สมัครเว็บ SBOBET แทงพนันบอล บริการครบวงจรในเว็บเดียว

สมัครเว็บ SBOBET บริการครบวงจรในเว็บเดียว เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางพฤติกรรมและอารมณ์ที่เกิดจากยาที่สั่งจ่ายโดยทั่วไปให้กับผู้ป่วยที่มีโรคอารมณ์สองขั้วมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการปฏิบัติทางคลินิกและการวิจัย อย่างไรก็ตาม ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็นในหัวข้อนี้วิธีการ ได้ดำเนินการค้นหาอย่างกว้างขวาง รายงานได้รับการตรวจสอบหากพวกเขาอธิบายผลข้างเคียงทางพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการรักษาทางเภสัชวิทยาสำหรับโรคสองขั้วในคนที่มีสุขภาพดีหรือผู้ป่วยที่มีความผิดปกติทางระบบประสาทที่แตกต่างกัน สำหรับการทบทวนนี้ ได้รวมลิเธียม ยารักษาโรคจิต ยากันชัก และยากลุ่ม selective serotonin reuptake inhibitors

ผลลัพธ์มีรายงานว่าความไม่แยแสหรืออารมณ์แปรปรวน ความต้องการทางเพศลดลง และการไม่สามารถร้องไห้ได้นั้นสัมพันธ์กับการได้รับสารยับยั้งการรับ serotonin reuptake inhibitor อาการขาดดุลที่เกิดจากระบบประสาท/การปลดปล่อยอารมณ์และอาการย้ำคิดย้ำทำย้ำคิดย้ำทำและการปรับเปลี่ยนการตัดสินใจ มีรายงานกลุ่มอาการที่เกิดจากความทะเยอทะยานที่เกี่ยวข้องกับลิเธียมในวรรณคดี นอกจากนี้ยังพบอาการ hypersexuality และ obsessive-compulsive ในอาสาสมัครที่รักษาด้วย lamotrigine

ข้อจำกัดการศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์จากยายังไม่เพียงพอ สมัครเว็บ SBOBET และข้อมูลส่วนใหญ่ที่มีอยู่ในปัจจุบันได้มาจากรายงานผู้ป่วย นอกจากนี้ หลักฐานส่วนใหญ่ที่ทบทวนนั้นอิงจากการศึกษาที่ทำในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีและผู้ป่วยที่มีภาวะทางจิตเวชอื่นๆ ที่ไม่ใช่โรคไบโพลาร์

การอภิปราย มีข้อมูลที่น่าทึ่งเกี่ยวกับเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางพฤติกรรมของการรักษาทางเภสัชวิทยาสำหรับโรคอารมณ์สองขั้ว อย่างไรก็ตาม หลักฐานที่มีอยู่ในปัจจุบัน แม้ว่าจะมีเพียงเล็กน้อยและกระจัดกระจาย ชี้ให้เห็นว่าเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางพฤติกรรมที่แตกต่างกันอาจเกี่ยวข้องกับการรักษาทางเภสัชวิทยาสำหรับความผิดปกติเหล่านี้ มีการกล่าวถึงความหมายของการค้นพบนี้สำหรับการวิจัยและการจัดการผู้ป่วยที่มีความผิดปกติทางอารมณ์

พื้นหลัง อาการไม่พึงประสงค์จากพฤติกรรม (BAEs) ที่เกิดจากการรักษาทางเภสัชวิทยาหมายถึงอาการที่อ้างอิงถึงระบบประสาทส่วนกลางซึ่งก่อให้เกิดรูปแบบเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและ/หรือการตอบสนองทางอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับการให้ยาที่ออกฤทธิ์ชั่วคราว เพียงอย่างเดียวหรือร่วมกับยาอื่น ๆ (Gates 2000). อาการเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับลักษณะทางอารมณ์ สังคม ความคลั่งไคล้ และ/หรือทางเพศ และมีตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมปกติ เช่น ความสนใจทางเพศ ไปจนถึงพฤติกรรมที่ซับซ้อน เช่น

การพนันทางพยาธิวิทยา BAE ถือได้ว่าเป็นเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของผลการรักษาของยาในบางกรณี ความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับ BAEs เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในการบรรลุการจัดการสภาพจิตเวชอย่างเพียงพอ BAE บางชนิดเป็นตัวทำนายที่ชัดเจนของการยึดมั่นในการรักษา และบางครั้งอาจคล้ายกับอาการเจ็บป่วย ทำให้เกิดปัญหาในการวินิจฉัยและการประเมินทางคลินิกเนื่องจากการทับซ้อนกันเหล่านี้ (Awad et al. 1996)). นอกจากนี้ การศึกษา BAEs อาจเป็นหนทางสู่สรีรวิทยาของพฤติกรรมทั้งปกติและผิดปกติ และในกลไกการออกฤทธิ์ของยาออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท (Strejilevich et al. 2012 )

แม้จะมีความเกี่ยวข้องทางคลินิกและทางทฤษฎีของ BAEs การวิจัยและคำอธิบายตามหลักฐานในหัวข้อเหล่านี้มีน้อยมาก และการพิจารณาในการปฏิบัติทางคลินิกเกือบจะเป็นโมฆะ BAE ที่เกี่ยวข้องกับยารักษาโรคจิตเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการอธิบายสถานการณ์นี้ อันที่จริง การค้นพบยารักษาโรคจิตโดยบังเอิญนั้นเกิดจากการบรรยายเบื้องต้นของ BAEs ที่ผลิตโดยยาเหล่านี้ Laborit และ Huguenard ( 1951 ) ตลอดจน Delay และเพื่อนร่วมงาน (Delay et al. 1952)) เริ่มทดลองใช้ chlorpromazine (แบบก่อน

เป็นยาชาและแบบหลังเป็นยารักษาอาการกระสับกระส่ายทางจิต) เมื่อพวกเขาได้ยินเกี่ยวกับสารที่ทำให้เกิดความเฉยเมยทางอารมณ์และขาดความคิดริเริ่มทั้งในสัตว์ทดลองและในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดี ต่อมาคำว่า “ยาระงับประสาท” ได้รับการประกาศเกียรติคุณเพื่อตั้งชื่อยาเหล่านี้ โดยเน้นที่ความสามารถในการทำให้เกิดปัญญาอ่อนทางจิต ความเฉยเมยทางอารมณ์ และการขาดความคิดริเริ่ม ซึ่งถือเป็นกลไกหลักในการดำเนินการ (Deniker 1983 ; López-Muñoz et al. 2005a , b). อย่างไรก็ตาม ควบคู่ไปกับ

การใช้ยารักษาโรคจิตที่เพิ่มมากขึ้น แพทย์ได้เริ่มละเว้นวิธีนี้เพื่อทำความเข้าใจผลกระทบทางคลินิกของพวกเขา ในขณะเดียวกันกับที่คำว่า “ยารักษาโรคจิต” ค่อยๆ ขยายออกไปเพื่อตั้งชื่อยาเหล่านี้ (King and Voruganti 2002 ) ราวปี 1970 ความสนใจใน BAE เกี่ยวกับโรคประสาทกลับคืนมา ในการสืบสวนเบื้องต้นชุดหนึ่ง Van Putten และเพื่อนร่วมงานแสดงให้เห็นว่าทั้งมอเตอร์และ BAE ของยารักษาโรคจิตช่วยอธิบายได้ว่าทำไมผู้ป่วยจำนวนมากไม่เต็มใจที่จะใช้ยาเหล่านี้ และพัฒนาเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับ

การตรวจหาผู้ป่วยที่ไม่ยอมรักษาตั้งแต่เนิ่นๆ (Van Putten 1974 , 1975 ; Van Putten และ May 1978 ; Van Putten et al. 1981). อย่างไรก็ตาม แนวความคิดเหล่านี้ไม่เคยถูกรวมเข้ากับการปฏิบัติทางคลินิกหรือการวิจัยอย่างสมบูรณ์

ในปี 1990 เมื่อยารักษาโรคจิตผิดปกติออกสู่ตลาด ยารักษาโรคจิต BAE ได้รับความสนใจใหม่ (Voruganti et al. 1999 ; Naber et al. 2001 ; Chue 2006 ; Nasrallah and Lasser 2006 ) คำศัพท์และเครื่องมือที่ใหม่กว่าสำหรับการประเมินเริ่มปรากฏขึ้น และมีการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่าง BAE เหล่านี้กับ D2 และ D1 receptor occupancy ซึ่งเกิดขึ้นได้ด้วยเทคนิคการสร้างภาพประสาท (Lewander 1994 ; Naber 1995 ; De Haan et al. 2004 , 2005 ; Lataster et al.

2011 ; Takeuchi et al. 2013). สุดท้าย ห้าสิบปีหลังจากการค้นพบยารักษาโรคจิต ความสามารถของสารเหล่านี้ในการสร้างความเฉยเมยทางอารมณ์กลับคืนสู่ตำแหน่งศูนย์กลางในรูปแบบที่เสนอโดย Kapur ( พ.ศ. 2546 ) ซึ่งผลของยาเหล่านี้ในระดับพฤติกรรมและระดับเซลล์ถูกรวมเข้ากับ กรอบแข็งเป็นครั้งแรก แบบจำลองนี้กลับมาจากการสังเกตของผู้บุกเบิกในการใช้ยารักษาโรคจิต โดยเสนอว่ายาเหล่านี้ไม่ดับอาการทางจิต แต่กลับสร้างความรู้สึกไม่ผ่อนคลายจากการควบคุมปริมาณโดปามีนที่ลดลง นอกจากนี้

ยังถือว่าความไม่แยแสและการขาดความคิดริเริ่มเป็นผลที่ไม่พึงประสงค์จากกลไกทางจิตวิทยาแบบเดียวกันที่ช่วยบรรเทาอาการทางจิต (Kapur et al. 2006). อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากความคืบหน้าและความพ่ายแพ้ของการวิจัยเกี่ยวกับยารักษาโรคจิตแล้ว การประเมินเหตุการณ์ทุติยภูมิดังกล่าวต่ำเกินไปยังคงไม่เปลี่ยนแปลงทั้งในการวิจัยและการตั้งค่าทางคลินิก

น่าสังเกตแม้ว่าโรคสองขั้ว (BDs) จะแพร่หลายมากกว่าโรคจิตเภทและการรักษาของพวกเขามักเกี่ยวข้องกับยาออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทที่หลากหลายมากขึ้น แต่ก็ไม่มีการเผยแพร่ความคิดเห็นเกี่ยวกับ BAEs ในการรักษาความผิดปกติเหล่านี้ จุดมุ่งหมายของงานนี้คือการให้ภาพรวมที่ทันสมัยของ BAE ที่เกี่ยวข้องกับยาเหล่านั้นที่ใช้บ่อยขึ้นในการรักษา BD และเพื่อหารือเกี่ยวกับผลกระทบทางคลินิกและทฤษฎีของผลการวิจัย

วิธีการ
สำหรับวัตถุประสงค์หรือการตรวจสอบในปัจจุบัน ได้มีการพิจารณารายงานที่บันทึกการมีอยู่ของ BAE ในโรคทางจิตเวชหรือกลุ่มควบคุมที่มีสุขภาพดี เราพิจารณาเฉพาะยาที่แนะนำเป็นตัวเลือกการรักษาหลักสำหรับ BDs ตามแนวทางทางคลินิกในปัจจุบัน (Grunze et al. 2013 ; Yatham et al. 2013). ฐานข้อมูลออนไลน์ (MEDLINE, SCOPUS, EMBASE และ ClinicalTrials.gov) ถูกค้นหาโดยใช้คำต่อไปนี้: “SSRIs” หรือ “MOOD STABILIZERS” หรือ “ANTICONVULSIVANTS” หรือ “LITHIUM” หรือ

“ANTIPSYCHOTICS” หรือ “NEUROLEPTICS” อ้างอิงโยงกับ “SAFETY” หรือ “ความทนทาน” หรือ “ผลข้างเคียง/ผลเสีย” หรือ “พฤติกรรม” หรือ “พฤติกรรม” เราจำกัดพารามิเตอร์การค้นหาของเราไว้เป็นรายงานที่เผยแพร่เป็นภาษาอังกฤษหรือสเปนจนถึงเดือนสิงหาคม 2015 รายการอ้างอิงของบทความที่เลือกเพื่อรวมยังได้รับการค้นหารายงานที่เกี่ยวข้องอีกด้วย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความสำคัญกับผลข้างเคียงทางพฤติกรรม ข้อมูลเกี่ยวกับประสาทรับรู้ (ความสนใจ ความจำ ความเร็วในการประมวลผล ฯลฯ)

กลไก (akathisia, parkinsonism ฯลฯ) และ autonomic (หย่อนสมรรถภาพทางเพศ, หลั่งช้า, anorgasmia ฯลฯ) ไม่รวมเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ ไม่มีการพิจารณาผลข้างเคียงในการเฝ้าระวังและควบคุมความอยากอาหาร นอกจากนี้ เนื่องจากไม่ชัดเจนว่าการเปลี่ยนไปใช้ภาวะบ้าคลั่งหรือความหุนหันพลันแล่นเนื่องจากการรักษาด้วย SSRI เป็นเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางพฤติกรรมหรือการปรับเปลี่ยนในระหว่างการเจ็บป่วย ข้อมูลในประเด็นนี้จึงไม่รวมอยู่ด้วย ในทำนองเดียวกัน อาการที่เกี่ยวข้องกับสภาวะทาง

จิตเวช (อาการหงุดหงิด เฉื่อยชา หรือเหนื่อยล้า) ก็ไม่ได้รับการยกเว้น สุดท้าย เราไม่ได้ทบทวนรายงานเกี่ยวกับผู้ป่วยที่มีภาวะปัญญาอ่อน เนื่องจากประชากรกลุ่มนี้อาจไม่สามารถแสดงความรู้สึกไม่สบายจากเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ได้ เว้นแต่การเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของพวกเขา (Gates โดยไม่รวมอาการที่เกี่ยวข้องกับภาวะทางจิตเวช (หงุดหงิด ง่วง หรืออ่อนล้า) สุดท้าย เราไม่ได้ทบทวนรายงานเกี่ยวกับผู้ป่วยที่มีภาวะปัญญาอ่อน เนื่องจากประชากรกลุ่มนี้อาจไม่สามารถแสดงความรู้สึกไม่สบายจากเหตุการณ์ไม่พึง

ประสงค์ได้ เว้นแต่การเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของพวกเขา (Gates โดยไม่รวมอาการที่เกี่ยวข้องกับภาวะทางจิตเวช (หงุดหงิด ง่วง หรืออ่อนล้า) สุดท้าย เราไม่ได้ทบทวนรายงานเกี่ยวกับผู้ป่วยที่มีภาวะปัญญาอ่อน เนื่องจากประชากรกลุ่มนี้อาจไม่สามารถแสดงความรู้สึกไม่สบายจากเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ได้ เว้นแต่การเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของพวกเขา (Gates2000 ). หลังจากระบุ BAE ที่แพร่หลายมากที่สุดสำหรับยาแต่ละชนิด ข้อมูลถูกสรุปในรูปแบบการบรรยาย

ผลลัพธ์
บทสรุปของหลักฐานที่ BAE ที่เกิดจากการรักษาทางเภสัชวิทยาหลักสำหรับ BDs จะนำเสนอในตารางที่ 1

ตารางที่ 1 คุณภาพของหลักฐาน (วงเล็บ) และภาวะทางจิตเวชที่อธิบาย BAE (วงเล็บ)
ตารางขนาดเต็ม
Selective Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRIs)
มีการระบุ BAE สี่รายการที่เกี่ยวข้องกับการใช้ SSRIs: ความไม่แยแสหรือการแสดงอารมณ์ การไม่สามารถร้องไห้ได้ ความต้องการทางเพศลดลง และการปรับเปลี่ยนการตัดสินใจ

ไม่แยแสหรือทื่ออารมณ์
นับตั้งแต่เปิดตัว SSRIs หลักฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เกินผลการรักษาของยาเหล่านี้เริ่มปรากฏให้เห็น ในหนังสือที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นงานหลักเกี่ยวกับยากล่อมประสาท เครเมอร์ ( พ.ศ. 2536)) รายงานการเปลี่ยนแปลงทางพฤติกรรมและบุคลิกภาพในผู้ป่วยที่ได้รับการรักษาด้วยฟลูออกซีทีน แม้ว่าการเปลี่ยนแปลงบางอย่างอาจเกิดจากอาการ hypomanic แต่สิ่งอื่น ๆ สามารถถือได้ว่าเป็นความไม่แยแสหรืออารมณ์แปรปรวนที่เกิดจาก SSRI นี้ จากนั้นเป็นต้นมา ข้อมูลจากแหล่งต่างๆ ได้บันทึกความ

สามารถของยาเหล่านี้ในการ ‘ลดทอน’ หรือ ‘กันความกังวลในชีวิตประจำวัน’ นอกเหนือจากผลกระทบต่ออาการซึมเศร้า คำอธิบายเกี่ยวกับปรากฏการณ์วิทยาของ BAE นี้จัดทำโดยการศึกษาเชิงคุณภาพจากการสัมภาษณ์บุคคลแบบกึ่งโครงสร้างที่ทำกับผู้ป่วย 38 รายที่ได้รับการรักษาด้วย SSRIs เนื่องจากโรคซึมเศร้าหรือวิตกกังวล (Price et al. 2009). การตรวจสอบนี้พบว่าผู้ถูกทดลองมีประสบการณ์ในระดับต่างๆ ของการปลดปล่อยอารมณ์ ซึ่งมีตั้งแต่ความรู้สึกว่า ‘ไม่สนใจ’ เกี่ยวกับสิ่งที่ก่อนหน้านี้ถือว่ามีความ

สำคัญในการทำให้มึนงงทางอารมณ์อย่างสมบูรณ์ ผู้เข้าร่วมบางคนรู้สึกว่า ‘ปกปิด’ ว่าพวกเขาเป็นใครและรายงานปัญหาทางการเงินและการทำงานเพราะ ‘แค่ไม่สนใจ’ การปลดออกนี้ได้รับประสบการณ์เป็นผลดีจากผู้ป่วยบางราย แต่คนอื่น ๆ พบว่าการตอบสนองทางอารมณ์ตามปกติลดลง

ความถี่ของการเกิดความไม่แยแส/การแสดงอารมณ์ไม่ชัดระหว่างการรักษาด้วย SSRIs ยังไม่ได้รับการยืนยันอย่างสม่ำเสมอ รายงานแตกต่างกันไปตั้งแต่ 20 (Bolling and Kohlenberg 2004 ) ถึง 80% ของผู้ป่วยที่ได้รับยาแก้ซึมเศร้าเหล่านี้ (Opbroek et al. 2002 ) ความไม่แยแสอารมณ์อาจปรากฏขึ้นโดยไม่ขึ้นกับสภาวะที่กำหนด SSRI (โรคซึมเศร้าหรือโรควิตกกังวลที่สำคัญ) (Barnhart et al. 2004 ) และพบในผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวและวัยรุ่น (Hoehn-Saric et al. 1990 , 1991 ; George and Trimble 1992 ) ผู้สูงอายุ (Wongpakaran et al. 2007 ) และประชากรเด็ก (Garland and Baerg 2001; Reinblatt and Riddle 2006 ) มีอาการซึมเศร้าหรือวิตกกังวล การแสดงอารมณ์ที่ไม่ชัดเจนระหว่างการรักษาด้วย SSRIs ในภาวะซึมเศร้าแบบขั้วเดียวอาจไม่ขึ้นกับผลการรักษาของยาเหล่านี้ และอาจปรากฏขึ้นได้แม้หลังจากการบรรเทาอาการได้ (Fava et al. 2006 ; Popovic et al. 2015 )

แม้ว่าจะมีงานวิจัยค่อนข้างน้อยหรือไม่มีเลยเกี่ยวกับผลกระทบจากการทำงานของการไม่แยแสกับอารมณ์ แต่รายงานบางฉบับแนะนำว่าการเกิดขึ้นของ BAE นี้อาจส่งผลกระทบในทางลบต่อการทำงานปกติ (Barnhart et al. 2004 ; Price et al. 2009 ; Padala et al. 2012 ; Rothschild et al. 2014 ).

การศึกษาทางคลินิกได้สนับสนุนความจำเพาะของ SSRIs เพื่อทำให้เกิดความไม่แยแสและอารมณ์ (Wongpakaran et al. 2007 ; Di Giannantonio และ Martinotti 2012 ) และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความสัมพันธ์ระหว่าง BAE เหล่านี้กับ 5HT2C agonism (Gobert et al. 2002 ; Arnone et al. 2009 ; Harmer et al. 2011 ). ความไม่แยแสที่เกิดจาก SSRI จะไม่ย้อนกลับหลังการรักษาด้วย noradrenergic และ serotoninergic reuptake inhibitor (Raskin et al. 2012

) การเพิ่มขึ้นของระดับเซโรโทนินเรื้อรังในนิวเคลียส accumbens นำไปสู่การลดระดับโดปามีนในวงจรที่เกี่ยวข้องกับความไม่แยแสหรืออารมณ์แปรปรวน (Levy and Dubois 2006); สตาห์ล2013 ). ชุดของการศึกษาโดยใช้กระบวนทัศน์การรับรู้ทางอารมณ์ได้แสดงให้เห็นว่ายากล่อมประสาท SSRI ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการประมวลผลทางอารมณ์ที่ปรับเปลี่ยนการรับรู้อารมณ์พื้นฐานทั้งหมด เช่น ความสุข ความเศร้า ความกลัว ความขยะแขยง และความประหลาดใจ (Browning et al. 2007 ; Harmer et

al. 2003 , 2547 , 2551 , 2554 ) ในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีและผู้ป่วยโรคซึมเศร้า (Harmer et al. 2009 ). ในทางตรงกันข้าม ยาซึมเศร้าชนิดอื่นที่มีกลไกการออกฤทธิ์ต่างกัน เช่น รีบอกซิทีน (Harmer et al. 2004 ), mirtazapine (Arnone et al. 2009 ; Rawlings et al. 2010 ) หรือ agomelatine (Harmer et al.พ.ศ. 2554 ) อาจปรับเปลี่ยนการประมวลผลของความสุขและความเศร้าโดยไม่ปรับเปลี่ยนอารมณ์พื้นฐานอื่น ๆ ในการศึกษาล่าสุดที่ดำเนินการกับอาสาสมัครสุขภาพดี 45 คน citalopram ลดการประมวลผลประสาทของทั้งสิ่งเร้าที่ให้รางวัลและตัวกระตุ้น ในขณะที่รีบอกซิทีนไม่ระงับกิจกรรมหลังจากสิ่งเร้าให้รางวัลและระงับกิจกรรมเพียงเล็กน้อยในช่วงสภาวะที่ไม่พึงปรารถนา (McCabe et al. 2010 )

ผลการวิจัยใน BDs : แม้ว่า BAE นี้จะได้รับการศึกษาเกี่ยวกับภาวะซึมเศร้า แต่เราไม่พบข้อมูลจากผู้ป่วยที่เป็นโรค BD

ร้องไห้ไม่ได้
การรักษาด้วย SSRI เกี่ยวข้องกับการไม่สามารถร้องไห้ได้ในสถานการณ์ที่ปกติแล้วจะทำให้ร้องไห้ได้ (Oleshansky and Labbate 1996 ; Opbroek et al. 2002 ) แม้ว่าเหตุการณ์นี้ถูกพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มอาการทึบ/ความไม่แยแสทางอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับ SSRI หลักฐานจากรายงานผู้ป่วย 7 รายเกี่ยวกับ SSRIs ที่แสดงอาการไม่สามารถร้องไห้กะทันหัน แต่ไม่มีเกณฑ์ความไม่แยแสร่วมกัน ชี้ให้เห็นว่า BAE เหล่านี้อาจเป็นอิสระ (Holguin-Lew และเบลล์2013 ).

ผลการวิจัยใน BDs : เราไม่พบข้อมูลจากผู้ป่วยโรค BD

ความต้องการทางเพศลดลง
ความผิดปกติทางเพศที่เกิดจาก SSRI รวมถึงการปรับเปลี่ยนในทุกขั้นตอนของการทำงานทางเพศตามปกติ ความชุกของ BAE นี้ประมาณ 20–45 % โดยความใคร่ลดลงเป็นเหตุการณ์ที่พบบ่อยที่สุด (Aursnes and Gjertsen 2008 ; Clayton et al. 2002 ) ความผิดปกติทางเพศอาจเกิดขึ้นโดยไม่ขึ้นกับสภาวะที่กำหนดยาเหล่านี้ (Montejo et al. 2001 )

ยากล่อมประสาท SSRI ลดความสนใจทางเพศ ในขณะที่สารประกอบเหล่านั้นที่มีคุณสมบัติยับยั้งการรับ noradrenergic และ dopaminergic reuptake inhibitor ไม่มีผลกระทบนี้ (Serretti and Chiesa 2009 ; Clayton and Montejo 2006 ) ความใคร่ที่ลดลงที่เกิดจาก SSRI จะไม่เปลี่ยนกลับหลังจากเพิ่มสารยับยั้งการรับ noradrenergic reuptake ในขณะที่มันเกิดขึ้นหลังจากการเติมสาร dopaminergic และ noradrenergic เช่น mirtazapine, bupropion หรือ agomelatine (Gitlin et al. 2002 ; Kennedy et al. 2008 ; Atmaca et al. 2011 ; Dueñas et al. 2011). นี่แสดงให้เห็นว่า SSRIs ทำให้เกิดผลกระทบนี้โดยทำให้การส่งผ่านโดปามีนปกติบกพร่อง ซึ่งเกี่ยวโยงกันทางสรีรวิทยากับกลไกลดทอนอารมณ์ (Bijlsma et al. 2014 ) ในบรรทัดนี้ มีการเสนอว่าความใคร่ที่ลดลงที่เกิดจาก SSRIs อาจเป็นความสัมพันธ์ทางเพศของการลดทอนอารมณ์ แน่นอน Opbroek และคณะ ( พ.ศ. 2545 ) พบว่าร้อยละ 80 ของกลุ่มตัวอย่างจากผู้ป่วย 15 รายที่ได้รับการรักษาด้วย SSRIs มีความต้องการทางเพศลดลงและยังมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์สำหรับความไม่แยแส ไม่สามารถร้องไห้ และความคิดสร้างสรรค์ลดลง ไม่มีผู้ป่วยรายใดมีอาการซึมเศร้าอย่างมีนัยสำคัญในขณะที่ทำการประเมิน นอกจากนี้ยังไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างคะแนนทื่ออารมณ์และคะแนนซึมเศร้าที่วัดด้วยมาตราส่วน HAMD

ผลการวิจัยใน BDs : เราไม่พบข้อมูลจากผู้ป่วยโรค BD

การปรับเปลี่ยนการตัดสินใจ
แม้ว่าการศึกษาทางนิเวศวิทยาและรายงานเชิงอัตวิสัยบางฉบับจะได้รับการตีพิมพ์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้หรือความยากลำบากในกระบวนการตัดสินใจในผู้ที่รับการรักษาด้วย SSRI (Kramer 1993 ; Price et al. 2009 ; Molero et al. 2015 ) การวิจัยในหัวข้อนี้หายาก ในการศึกษาล่าสุด (Macoveanu et al. 2014) อาสาสมัครที่มีสุขภาพดี 29 คนได้รับ fluoxetine 40 มก. เป็นเวลาสามสัปดาห์ โดยพบว่าการตอบสนองของระบบประสาทลดลงอย่างมีนัยสำคัญต่อตัวเลือกที่มีความเสี่ยงในคอร์เทกซ์ orbitofrontal cortex ระหว่างงานการพนัน ผู้เขียนแนะนำว่าการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในการตัดสินใจอาจเกี่ยวข้องกับกระบวนการลดทอนอารมณ์ทางพยาธิสรีรวิทยา ผลกระทบด้านการทำงานของ BAE ที่เป็นไปได้นี้ยังไม่ได้รับการศึกษา แม้ว่าผู้เขียนบางคนจะมีการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงจากการเพิ่มขึ้นของความรุนแรง อาชญากรรม และการบาดเจ็บในตัวเองที่รายงานในผู้ป่วยเด็กที่ได้รับ SSRIs และยาแก้ซึมเศร้าอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (Molero et al. 2015 ; Miller et al. 2014 ).

Serotonin มีส่วนเกี่ยวข้องกับกระบวนการตัดสินใจมานานแล้ว มีการแนะนำว่าเซโรโทนินมีส่วนเกี่ยวข้องในการประมวลผลและหลีกเลี่ยงผลลัพธ์เชิงลบ (Rogers et al. 2003 ; Tanaka et al. 2009 ) การทำนายการลงโทษในอนาคต (Crockett et al. 2012 ) และความเกลียดชังการสูญเสีย (Cools et al. 2008 ) ความน่าจะเป็นที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญในการเลือกผลลัพธ์ที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุดและการเปลี่ยนไปสู่การตัดสินใจเลือกที่มีความเสี่ยงนั้นพบได้ในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีซึ่งได้รับสารเซโรโทนินหมด (Rogers et al. 1999 ; Long et al. 2009 )

ผลการวิจัยใน BDs : เราไม่พบข้อมูลจากผู้ป่วยโรค BD

ยารักษาโรคจิต (APs)
พบ BAE ที่แตกต่างกันเนื่องจาก AP และรวบรวมเพื่อวัตถุประสงค์ในการอธิบายออกเป็นสามกลุ่มย่อย: กลุ่มอาการขาดดุลที่เกิดจากระบบประสาท/การปลดปล่อยอารมณ์ อาการครอบงำ – บังคับ; และการปรับเปลี่ยนการตัดสินใจ

อาการขาดดุลที่เกิดจากระบบประสาท (NIDS) / การปลดปล่อยอารมณ์
การศึกษาจำนวนมากที่ทำกับอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีและประชากรทางคลินิกแสดงให้เห็นว่าการสัมผัสกับ AP ทำให้เกิดกลุ่มอาการ dysphoria-apathy-apragmatism และสูญเสียความคิดสร้างสรรค์ กลุ่มอาการของโรคนี้ได้รับชื่อที่แตกต่างกัน ( “กังวลใจจิต”,“ภาวะซึมเศร้า akinetic”,“จิต – เหนี่ยวนำให้เกิดการขาดดุลซินโดรม”ท่ามกลางคนอื่น)

มีคำอธิบายทางปรากฏการณ์วิทยาต่างๆ ของโรคนี้ รวมทั้งคำอธิบายอย่างเป็นระบบ (Lewander 1994 ; Awad et al. 1996 ) รายงานตนเองจากผู้ป่วย (Moncrieff et al. 2009 ) และการศึกษาอาสาสมัครที่มีสุขภาพดี (de Haan et al. 2005 ) แม้กระทั่ง ของจิตแพทย์ที่สมัครใจสัมผัสยาเหล่านี้ (Belmaker and Wald 1977). ผลข้างเคียงทางพฤติกรรมและอารมณ์ของ AP จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าการได้รับยาเหล่านี้เป็นแบบเฉียบพลันหรือเรื้อรัง ในการสัมผัสแบบเฉียบพลัน มักมีการอธิบายอาการปัญญาอ่อนของจิต การกระสับกระส่ายภายในอย่างลึกซึ้ง และการด้อยค่าในการทำงานอันเนื่องมาจาก ในทางกลับกัน การได้รับสารเรื้อรังจะก่อให้เกิดกลุ่มอาการที่เรียกว่า NIDS ซึ่งรวมถึงความไม่แยแส-อารมณ์ การขาดพลังงาน อาการผิดปกติ แรงผลักดันที่ลดลงและความคิดริเริ่ม และการสูญเสียความคิดสร้างสรรค์ในอาการต่างๆ (Lewander 1994 )

อุบัติการณ์ของ BAE เหล่านี้ยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างการปลดปล่อยอารมณ์ที่เกิดจาก AP กับผลการรักษา (Kapur et al. 2005 ) แสดงให้เห็นว่า BAE เหล่านี้สามารถเกิดขึ้นได้เสมอ โดยมีความรุนแรงและผลกระทบต่อการทำงานต่างกัน ทั้ง NIDS และรายงานการแยกทางอารมณ์ยังขยายไปยัง AP รุ่นที่สอง (de Haan et al. 2000 , 2003 ; Lataster et al. 2011 ; Takeuchi et al. 2013 ) แม้ว่า NIDS/การปลดปล่อยอารมณ์จะเกี่ยวข้องกับผลข้างเคียงของ extrapyramidal (Gervin et al. 1999 ; de Haan et al. 2003 ; Kim and Byun 2010) อาจเกิดขึ้นก่อนที่อาการของมอเตอร์จะปรากฏขึ้น (de Haan et al. 2000 ) BAE เหล่านี้สัมพันธ์กันอย่างมากกับการด้อยค่าในการทำงานและการขาดการปฏิบัติตาม (Awad et al. 1996 ; de Haan et al. 2004 ; Fischel et al. 2013 ) กับการรักษาทั้งกับ AP รุ่นแรกและรุ่นที่สอง (Lambert et al. 2546 ; Awad และ Voruganti 2004 ). ในปีที่ผ่านมา การศึกษาเทคนิคการถ่ายภาพมีความสัมพันธ์อย่างมากกับ BAE นี้กับเปอร์เซ็นต์ของการเข้าพัก D2 (de Haan et al. 2000 , 2003 )

ผลการวิจัยใน BDs : แม้ว่า BAE นี้จะได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางในโรคจิตเภท แต่ก็แทบไม่มีข้อมูลจากผู้ป่วยที่เป็นโรค BD เมื่อเร็วๆ นี้ Moncrieff และคณะ ( 2552 ) เผยแพร่การวิเคราะห์ความคิดเห็นที่โพสต์โดยผู้ใช้ในเว็บไซต์อินเทอร์เน็ต ( http://www.askapatient.com) เกี่ยวกับประสบการณ์ส่วนตัวของพวกเขากับยารักษา ผู้เขียนพบว่า AP ทั้งเก่าและใหม่เชื่อมโยงกับผลกระทบทางอารมณ์โดยเฉพาะ ซึ่งรวมถึงความรู้สึกของอารมณ์ที่แบนราบหรือมึนงง หมดความสนใจและแรงจูงใจ ความคิดสร้างสรรค์ที่ลดลง และการรับรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงในบุคลิกภาพ ที่น่าสนใจคือ 33.6% ของรายงานมาจากผู้ป่วยไบโพลาร์ที่กำหนดตัวเองและ 11.7 เปอร์เซ็นต์จากผู้ป่วยโรคซึมเศร้า อย่างไรก็ตาม เนื่องจากเว็บไซต์นี้บันทึกความคิดเห็นจากผู้ใช้ยาเหล่านี้ ผู้ตอบแบบสอบถามอาจตีความที่มาของอาการผิดและรายงานว่าเกิดจากยา ไม่ใช่จากสภาวะแวดล้อม

อาการครอบงำ – บังคับ (OCS)
ผลการวิจัยย้อนหลัง (Mahendran et al. 2007 ) และการศึกษาในอนาคต (Schirmbeck et al. 2013 ) การศึกษาตามรุ่นแนะนำความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่าง OCS และการรักษาด้วยยารักษาโรคจิตรุ่นที่สอง (SGA) โดยเฉพาะยาโคลซาปีน นอกจากนี้ยังมีรายงานรูปแบบการตอบสนองต่อปริมาณรังสี (Lin et al. 2006 ; Schirmbeck et al. 2011 ) และความสัมพันธ์ระหว่างระยะเวลาของการรักษาและความรุนแรงของ OCS ในผู้ป่วยจิตเภทที่ได้รับการรักษาด้วย SGA (Schirmbeck et al. 2011 ) ในผู้ป่วยเหล่านี้ พบความชุกของ OCS ที่ 28.4% (Lin et al. 2006 ) AP ผิดปกติมีสิทธิพิเศษของตัวรับ 5HT2 มากกว่า D2 (Kapur et al. 1998 , 1999, 2006 ) เป็นโปรไฟล์ของคุณสมบัติ antiserotoninergic ที่คิดว่าเป็นสาเหตุของการเหนี่ยวนำ OCS (Schirmbeck et al. 2011 ; 2013 ; Schirmbeck and Zink 2012 2013 ) การศึกษาล่าสุดชี้ให้เห็นว่า OCD และ OCS มีความสัมพันธ์กับความเสี่ยงในการฆ่าตัวตายมากขึ้นในผู้ป่วยโรคจิตเภท (Niendam et al. 2009 ; DeVylder et al. 2012 ; Hagen et al. 2013 ; Szmulewicz et al. 2015a ) เน้นย้ำถึงความสำคัญของ BAE นี้

ผลการวิจัยใน BDs : รายงานผู้ป่วยโรคไบโพลาร์ประเภท 1 สองรายที่ได้รับยาโคลซาปีน บันทึกพัฒนาการของ OCS (Lemke และ Bustillo 2013 ) ในรายงานกรณีอื่น ผู้ป่วยโรคไบโพลาร์ประเภทที่ 1 จำนวน 3 รายที่ได้รับ quetiapine ปริมาณสูงยังแสดงอาการ OCS เป็นผลข้างเคียง (Stamouli และ Lykouras 2006 ) ในทำนองเดียวกัน Jonkers และ de Haan ( พ.ศ. 2545 ) รายงานการเหนี่ยวนำ OCS เนื่องจากการรักษาด้วยโอแลนซาปีนในผู้ป่วยโรค BD type II ยังไม่มีการศึกษาที่ประเมินผลกระทบจากการทำงานหรือผลกระทบต่อการฆ่าตัวตายของ BAE ในผู้ป่วยโรค BDs

การปรับเปลี่ยนการตัดสินใจ
การทบทวนกระบวนการตัดสินใจในโรคจิตเภทล่าสุด (Adida et al. 2011 ) พบผลลัพธ์ที่ขัดแย้งกัน ในขณะที่การศึกษาบางชิ้นนำเสนอผลการทดสอบการตัดสินใจที่บกพร่อง แต่บางชิ้นก็ไม่ได้แสดง ผู้เขียนระบุว่าแหล่งที่มาหลักของอคติที่ไม่สามารถควบคุมได้คือความสัมพันธ์ระหว่างยา AP กับผลการตัดสินใจ ตัวอย่างเช่น ปริมาณของ AP หรือความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพและเปอร์เซ็นต์ของการเข้าใช้ D2 จะไม่ถูกบันทึกไว้ในการศึกษาส่วนใหญ่ สมมติฐานปัจจุบันระบุว่าการด้อยค่าของงานตัดสินใจในโรคจิตเภทมีความสัมพันธ์กับความอ่อนไหวต่อการลงโทษซึ่งอาจเกิดจากการขาดแรงจูงใจและการรับรู้ความเสี่ยงที่ผิดปกติ (Hutton et al. 2002 ; Prentice et al. 2005 ; Heerey et al. 2008; Tremeau และคณะ 2551 ). สาเหตุนี้อาจเกิดจากกระบวนการทางพยาธิสรีรวิทยาเนื่องจากการเจ็บป่วยเองหรือเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์อันเนื่องมาจากการรักษา AP ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด ด้วยเหตุนี้ มีรายงานบางฉบับเกี่ยวกับผู้ที่มีสุขภาพดีซึ่งมีประสิทธิภาพต่ำกว่า Iowa Gambling Task (IGT) หลังจากการลดโดปามีนอย่างกะทันหัน (Sevy et al. 2006 ; Vrshek-Schallhorn et al. 2013 ) อย่างไรก็ตาม จะต้องสังเกตว่าการศึกษาหนึ่งที่ประเมินประสิทธิภาพของ IGT ในผู้ป่วยโรคพาร์กินสัน de-novo drug-naïve (Poletti et al. 2011 ) พบว่าไม่มีความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยและกลุ่มควบคุม

ผลการวิจัยใน BDs : ไม่พบข้อมูลเกี่ยวกับปัญหานี้ในผู้ป่วย BDs

ลิเธียม
ข้อมูลจากอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีและรายงานกรณีศึกษาแสดงให้เห็นว่าลิเธียมสามารถสร้างกลุ่มอาการที่เกิดจากแรงจูงใจที่เกี่ยวข้องกับระดับในพลาสมาได้ การศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับอาสาสมัครที่มีสุขภาพดี (Schou 1968 ; Bonetti et al. 1977 ; Judd et al. 1977 ; Belmaker et al. 1979 ; White et al. 1979 ; Kropf และ Muller-Oerlinghausen 1979 ) พบว่ากลุ่มอาการกระตุ้นอารมณ์ที่เกิดจากยานี้ พวกเขายังแสดงให้เห็นว่าโรคนี้มีรูปแบบการตอบสนองต่อปริมาณยาซึ่งมีความโดดเด่นมากขึ้นในผู้ป่วยที่มีระดับลิเธียมในซีรัมสูงขึ้น

การศึกษาบางชิ้นตรวจสอบโรคนี้ในผู้ป่วยโรค BD (Bonetti et al. 1977 ; White et al. 1979 ; Kropf and Müller-Oerlinghausen 1975 ; Folstein et al., 1982 ) พบผลลัพธ์ที่คล้ายคลึงกันในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดี Kropf และ Müller-Oerlinghausen ( 1975 .)) ดำเนินการศึกษาแบบ double-blind กับผู้ป่วยที่ได้รับการรักษาด้วยยูไทมิกลิเธียม 14 ราย ในกลุ่มหนึ่ง อาสาสมัครรักษาระดับเลือดตามปกติ ในขณะที่อีกกลุ่มหนึ่ง อาสาสมัครมีการลดขนาดยา ผลการวิจัยพบว่าผู้ป่วยที่มีระดับลิเธียมในเลือดสูงมีความกระตือรือร้นน้อยลงและขยายตัวน้อยลง อย่างไรก็ตาม 29% ของกลุ่มระดับเลือดลดลงมีอาการกำเริบทางอารมณ์ระหว่างการติดตามผล ไม่ว่าโรคนี้จะเกิดจากผลข้างเคียงของการบำบัดด้วยลิเธียมหรือผลที่ตามมาของการรักษาเสถียรภาพทางอารมณ์นั้นเป็นเรื่องของการโต้เถียง โฟลสไตน์และคณะ ( 1982) เปรียบเทียบกลุ่มผู้ป่วย euthymic BD ที่ได้รับการรักษาด้วยลิเทียมแบบเรื้อรังกับกลุ่มควบคุมปกติโดยใช้ Visual Analogue Mood Scale เป็นเวลา 30 วัน เพื่อประเมินความแปรปรวนทางอารมณ์ พวกเขาพบว่าอารมณ์ของผู้ป่วยมีความแปรปรวนน้อยกว่ากลุ่มควบคุม ผู้เขียนระบุว่าระดับความเสถียรทางอารมณ์ที่ผิดปกตินี้เป็นผลมาจากการรักษาด้วยลิเธียม และแนะนำว่าผู้ป่วยเกี่ยวกับภาวะเจริญพันธุ์อาจมองว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เป็นลักษณะที่ไม่พึงปรารถนาของการบำบัดด้วยลิเธียม

ยากันชัก
Lamotrigine
OCS ที่เกิดจาก lamotrigine ได้รับการอธิบายไว้ในโรคลมชัก (Lombroso 1999 ; Verma et al. 1999 ; Lee et al. 2011 ) และผู้ป่วยจิตเภท (Szmulewicz et al. 2015b ) อาการเหล่านี้ดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับขนานยา (มากกว่า 100 มก./วัน อธิบายไว้ในรายงานข้างต้น) และสามารถย้อนกลับได้หลังจากหยุดการรักษา Lamotrigine จะเพิ่มระดับ dopamine ในวงจร cortico-striato-thalamo-cortical เนื่องจากกลูตาเมต agonism ผลกระทบนี้จะเกี่ยวข้องกับทั้งการสร้าง OCS และผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์สำหรับพฤติกรรมและการรับรู้ (Pittenger et al. 2011 ) สุดท้าย มีรายงานสองกรณีของการชักนำ lamotrigine ของภาวะ hypersexuality (Grabowska-Grzyb et al. 2006 ) ในผู้ป่วยโรคลมชัก

ผลการวิจัยใน BDs: มีรายงาน OCD และ tic ผิดปกติเนื่องจากการได้รับ lamotrigine ในผู้ป่วย BD (Seemüller et al. 2006 ; Alkin et al. 2007 ; Kemp et al. 2007 ; Kuloglu et al. 2009 ) (ตารางที่ 1 )

กรดวัลโปรอิก (VA)
มีรายงานไม่กี่ฉบับเกี่ยวกับ BAE ในผู้ป่วยที่รักษาด้วย VA ในประชากรโรคลมชัก และส่วนใหญ่รายงานผลกระทบที่ไม่เฉพาะเจาะจง (Marson et al. 2007 ; Shehata et al. 2009 )

ผลการวิจัยใน BDs:ไม่มีการศึกษาที่ประเมินผลกระทบของผลกระทบเหล่านี้ต่อผู้ป่วย BD

การอภิปราย
การทบทวนนี้แสดงให้เห็นถึงช่องว่างความรู้ที่น่าทึ่งเกี่ยวกับผลข้างเคียงทางพฤติกรรมและอารมณ์ของยาที่ใช้กันทั่วไปในการรักษา BD ทั้งในการปฏิบัติทางคลินิกและในการวิจัย อันที่จริง ข้อจำกัดหลักของงานนี้เกี่ยวข้องกับการขาดความเป็นระบบ ซึ่งอธิบายได้อย่างน้อยบางส่วนจากการไม่มีเครื่องมือและวิธีการที่ถูกต้องในการประเมินเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ และการขาดการทบทวนก่อนหน้านี้ในหัวข้อนี้ อย่างไรก็ตาม ข้อบกพร่องนี้ไม่ได้หมายความว่าไม่มีหลักฐาน แม้จะมีเพียงเล็กน้อยและกระจัดกระจาย แต่ข้อมูลที่มีอยู่นั้นมีความสอดคล้องกัน โดยแสดงให้เห็นว่ายาที่ใช้กันทั่วไปจำนวนมากจะมีศักยภาพที่จะก่อให้เกิดผลข้างเคียงทางพฤติกรรมและอารมณ์โดยมีผลทางคลินิกและทางทฤษฎี ตัวอย่างเช่น แม้ว่าโดยปกติลิเธียมและลาโมทริจินมักถูกมองว่าเป็นยาที่ “สะอาดทางจิตใจ” แต่ทั้งคู่ก็สามารถผลิต BAE ได้ การศึกษาที่มีอยู่แนะนำว่าลิเธียมอาจก่อให้เกิดกลุ่มอาการกระตุ้นอารมณ์ ซึ่งจะขึ้นอยู่กับขนาดยา และยาลาโมทริจินอาจทำให้เกิดอาการย้ำคิดย้ำทำ ในทั้งสองกรณี อุบัติการณ์และผลกระทบจากการทำงานของ BAE เหล่านี้ยังไม่ได้รับการพิจารณาและไม่ได้รวมอยู่ในแนวทางทางคลินิกในปัจจุบัน

ในทางกลับกัน แม้ว่าข้อมูลจำนวนมากจะให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความสามารถของ SSRIs ในการผลิต BAE เนื่องจากการปรับเปลี่ยนการประมวลผลทางอารมณ์ในอาสาสมัครที่มีสุขภาพดีและผู้ป่วยโรคซึมเศร้าแบบขั้วเดียว แต่ไม่มีข้อมูลสำหรับผู้ป่วย BD นอกจากนี้ การขาดข้อมูลนี้ยังขยายไปถึงผู้ป่วยโรคซึมเศร้าแบบขั้วเดียว ซึ่งในทำนองเดียวกัน ข้อมูลเกี่ยวกับผลกระทบจากการไม่แยแส/อารมณ์แปรปรวนต่อผลลัพธ์โดยรวมและการทำงานก็แทบจะไม่มีให้เห็น

อย่างไรก็ตาม ความประมาทเลินเล่อของ BAE นั้นน่าประทับใจเป็นพิเศษในกรณีของการใช้ AP ในผู้ป่วยโรค BD แม้ว่าผู้คนจำนวนมากขึ้นที่ได้รับผลกระทบจากความผิดปกติเหล่านี้จะได้รับการรักษาด้วยยาประเภทนี้ (Pillarella et al. 2012 ; Mauer et al. 2014 ) บทเรียนที่เรียนรู้จากโรคจิตเภทเกี่ยวกับ BAE ที่เกี่ยวข้องกับยารักษาโรคจิตดูเหมือนจะไม่มีอิทธิพลต่อการรักษาทางคลินิกนี้ สนาม. ตามที่แสดงในการทบทวนนี้ ไม่มีการศึกษาใดที่สำรวจผลกระทบเชิงอัตวิสัยและพฤติกรรมของยาเหล่านี้ และผลการรักษาและการทำงานที่เป็นไปได้ของยาเหล่านี้ต่อผู้ป่วยโรค BD ยังไม่มีการศึกษาใด ๆ รวมถึงเครื่องมือที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสำรวจ BAE ที่เป็นไปได้ในการทดลอง AP ล่าสุดที่ทำกับ BD

ที่จริงแล้ว ความถี่และผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นของ BAEs ที่อธิบายไว้อย่างกว้างขวางในโรคจิตเภทยังคงไม่แน่นอนในผู้ป่วยโรค BD อย่างไรก็ตาม ไม่มีเหตุผลใดที่จะคาดหวังว่าจะไม่มีผลข้างเคียงดังกล่าวใน BD หากเราพิจารณาว่า NIDS และ neuroleptic dysphoria มีความเกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่องกับผลข้างเคียงของการเคลื่อนไหวในผู้ป่วยจิตเภท (Awad et al. 1996 ; Gervin et al. 1999 ; de Haan et al. 2003 ; Kim and Byun 2010 ) เราก็ควร คาดว่า BAEs เหล่านี้จะมีความเสี่ยงสูงขึ้นในผู้ป่วย BD เนื่องจากความไวที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับผลข้างเคียงของ extrapyramidal ของ AP (Gao et al. 2008 )

เป็นที่ชัดเจนว่าสถานการณ์ที่อธิบายไว้แสดงถึงสูญญากาศของข้อมูลที่เกี่ยวกับข้อมูลที่แพทย์และผู้ป่วยจำเป็นต้องตัดสินใจในการรักษาอย่างมีเหตุผล แม้กระทั่งทุกวันนี้ BAEs ที่อธิบายไว้ในที่นี้ยังไม่รวมอยู่ในแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับผลกระทบที่มักใช้บ่อยที่สุด (เช่น Epocrates ©) นอกจากนี้ เพื่อระบุ BAE บางอย่าง จำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้ป่วยต้องทราบเกี่ยวกับศักยภาพที่มีอยู่เพื่อที่จะตระหนักว่าพวกเขาอาจประสบกับพวกเขา เนื่องจากลักษณะทางปรากฏการณ์วิทยา ผลข้างเคียงเช่นความไม่แยแสอาจไม่มีใครสังเกตเห็นแม้แต่กับบุคคลที่กำลังประสบอยู่ ในทำนองเดียวกัน ความจริงที่ว่ายาบางชนิดที่ใช้กันทั่วไปในการรักษา BD อาจสร้างอคติหรือการบิดเบือนในกระบวนการตัดสินใจนำปัญหาไปสู่อีกระดับหนึ่ง นี่คือสนามที่ยังไม่ได้สำรวจ

ผลการวิจัยที่กล่าวถึงในที่นี้มีนัยที่ชัดเจนสำหรับการออกแบบงานวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิภาพของการรักษาทางเภสัชวิทยาสำหรับโรค BD และแม้กระทั่งความผิดปกติทางอารมณ์โดยทั่วไป เป็นที่ชัดเจนว่าควรมีการดำเนินการเพื่อควบคุมผลข้างเคียงเหล่านี้เป็นประจำในการทดลองทางคลินิก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของยาที่อาจทำให้ไม่แยแส/อารมณ์แปรปรวน ความไม่แยแสและการแสดงอารมณ์มีความเหลื่อมล้ำอย่างมีนัยสำคัญกับอาการซึมเศร้าในเครื่องมือที่มักใช้ (Marin et al. 1993). ดังนั้น การปรากฏตัวของผลข้างเคียงเหล่านี้สามารถลดคะแนนในระดับภาวะซึมเศร้าและซ่อนการมีอยู่ของอาการใหม่นี้ในเวลาเดียวกัน ในทางกลับกัน แม้ว่าจะมีจำกัด แต่ข้อมูลที่มีอยู่แนะนำว่า BAE ที่ผลิตโดยยาที่มักจะระบุไว้ในการรักษาโรค BDs อาจส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการทำงานและผลลัพธ์ทางคลินิกของอาสาสมัครที่ได้รับผลกระทบ มีความเป็นไปได้ที่จะคาดเดาว่าผลกระทบจากการทำงานที่เกิดจาก BAE อาจเกี่ยวข้องกับความแตกแยกระหว่างการฟื้นตัวตามอาการและการฟื้นตัวจากการทำงานที่มักพบบ่อยในการรักษาโรคเหล่านี้

สุดท้าย แม้ว่ายาหลายชนิดได้แสดงให้เห็นประสิทธิภาพในการชะลอหรือหลีกเลี่ยงวิกฤตทางอารมณ์ใหม่ ๆ แต่ก็ไม่มีกรอบการทำงานใดที่สามารถอธิบายช่องว่างที่มีอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงทางชีวเคมีที่เกิดจากยาเหล่านี้กับผลกระทบที่ระดับพฤติกรรมได้ คำถามและวิธีการตรวจสอบใหม่ๆ มากมายสามารถแก้ไขได้หากพิจารณา BAE เช่นเดียวกับในโรคจิตเภท (Kapur 2003). ตัวอย่างเช่น BAEs ของยาเหล่านี้สามารถช่วยในการสำรวจว่ากลไกของลิเธียม ยารักษาโรคจิตบางชนิด และยากันชักบางชนิดป้องกันตอนอารมณ์มีความคล้ายคลึงกันหรือไม่ ในทำนองเดียวกัน การพิจารณาประเด็นเหล่านี้อาจช่วยในการกำหนดพยาธิสรีรวิทยาเชิงบูรณาการของ BDs ตัวอย่างเช่น ความคล้ายคลึงกันระหว่างอาการ dysphoria ที่เกิดจาก neuroleptic และกลุ่มอาการถอน dopamine และภาวะซึมเศร้าที่กระวนกระวายใจได้นำไปสู่การเสนอแบบจำลองเพื่ออธิบายสภาวะผสมใน BDs (Strejilevich et al. 2012 )

โดยสรุป BAE ที่เกี่ยวข้องกับยามีนัยที่เกี่ยวข้องทั้งในด้านการปฏิบัติทางคลินิกและการวิจัย การแก้ไขปัญหานี้เป็นเรื่องเร่งด่วน ซึ่งจะเป็นการแก้ไขปัญหาด้านจริยธรรม และนำไปสู่การเพิ่มคุณภาพและปริมาณของข้อมูลใน BAE อย่างแน่นอน อย่างไรก็ตาม หลักฐานที่มีอยู่ส่วนใหญ่ในวรรณคดีเป็นเพียงการพรรณนาเท่านั้น ดังนั้นจึงมีความจำเป็นเร่งด่วนในการพัฒนาแบบสอบถามหรือตาชั่งที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อวัดการรักษาทางเภสัชวิทยาในความผิดปกติทางอารมณ์และโรค BD โดยเฉพาะ นอกจากนี้ เนื่องจากเรายังห่างไกลจากการมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับเภสัชพลศาสตร์ของการรักษาที่เราใช้ทุกวัน การละเลย BAE ในสมมติฐานการวิจัยนั้นเป็นการละทิ้งแหล่งข้อมูลมากมาย

มีการทดสอบวินิจฉัยแบบรุกรานและไม่รุกรานจำนวนมากโดยมีราคาและประสิทธิผลต่างกันสำหรับการตรวจหาโรคหลอดเลือดหัวใจ ความหลากหลายนี้นำไปสู่การใช้บริการด้านสุขภาพโดยไม่จำเป็น ด้วยเหตุผลนี้ การศึกษาครั้งนี้จึงเน้นไปที่การวิเคราะห์ความคุ้มค่าของกลยุทธ์การวินิจฉัยโรคหลอดเลือดหัวใจ จากมุมมองของระบบการดูแลสุขภาพด้วยระยะเวลา 1 ปี

ผลลัพธ์
อัตราส่วนประสิทธิผลต้นทุนที่เพิ่มขึ้นของกลยุทธ์ทั้งหมดมีค่าน้อยกว่าเกณฑ์ ยกเว้นกลยุทธ์การตรวจหลอดเลือดหัวใจด้วยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่คำนวณด้วยคลื่นไฟฟ้าหัวใจ และต้นทุนของกลยุทธ์การถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กหัวใจสูงกว่าต้นทุนของกลยุทธ์อื่นๆ นอกจากนี้ จำนวนการวินิจฉัยที่ถูกต้องในกลยุทธ์การตรวจหัวใจด้วยคลื่นไฟฟ้าหัวใจและหลอดเลือดหัวใจยังสูงกว่ากลยุทธ์อื่นๆ และ ICER อยู่ที่ 15.197 ดอลลาร์ต่อการวินิจฉัยที่ถูกต้องเพิ่มเติม นอกจากนี้ การวิเคราะห์ความไวยังพบว่าความน่าจะเป็นของการทำ MRI และความไวของการตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจในการออกกำลังกายมีผลต่อผลลัพธ์

บทสรุป
กลยุทธ์ที่คุ้มค่าที่สุดสำหรับผู้ป่วยเฉียบพลันคือกลยุทธ์ ECG-CA และสำหรับผู้ป่วยเรื้อรัง กลยุทธ์ที่คุ้มค่าที่สุดคือการตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจ-โฟตอนเดี่ยวที่คำนวณด้วยเอกซเรย์คอมพิวเตอร์-หลอดเลือดหัวใจตีบ และคลื่นไฟฟ้าหัวใจ-การออกกำลังกายด้วยคลื่นไฟฟ้าหัวใจ-หลอดเลือดหัวใจ การใช้กลยุทธ์เหล่านี้ในสภาพแวดล้อมทางคลินิกเดียวกันอาจนำไปสู่การใช้ทรัพยากรที่ดีขึ้น

พื้นหลัง
ในทศวรรษที่ผ่านมา โรคหัวใจและหลอดเลือดได้กลายเป็นปัจจัยหนึ่งที่คุกคามสุขภาพของมนุษย์ [ 1 ] หนึ่งในโรคหลอดเลือดหัวใจที่พบบ่อยที่สุดคือโรคหลอดเลือดหัวใจซึ่งเกิดขึ้นจากการสะสมของไขมันเช่นคอเลสเตอรอลและเนื้อเยื่อเส้นใยใน รูปแบบของคราบพลัคบนผนังหลอดเลือดและทำให้เกิดปัญหาในการไหลเวียนของเลือดในหลอดเลือด [ 2 ] ภาระทางเศรษฐกิจของโรคหลอดเลือดหัวใจตีบต่อระบบสุขภาพมีนัยสำคัญ ตัวอย่างเช่น ในออสเตรเลียในปี 2014 โรคหลอดเลือดหัวใจมีส่วนรับผิดชอบ 27% ของการใช้จ่ายด้านการดูแลสุขภาพ [ 3 ] นอกจากนี้ ในปี 2016 การศึกษาในสหราชอาณาจักรรายงานว่าค่าใช้จ่าย 62,210 และ 35,549 ปอนด์เนื่องมาจากโรคหลอดเลือดหัวใจสำหรับผู้ป่วยที่มีความเสี่ยงต่ำและสูงตามลำดับ [ 4]. การศึกษาของอิหร่านในปี 2560 ระบุว่าต้นทุนของโรคนี้อยู่ที่ประมาณ 4715 ถึง 4908 พันล้านดอลลาร์ [ 5 ]

ทุกวัน ผู้คนจำนวนมากที่มีอาการเจ็บหน้าอกอ้างถึงศูนย์หัวใจ โดยเกือบครึ่งหนึ่งไม่มีปัญหาเรื่องหัวใจเลย ดังนั้นการวินิจฉัยที่ถูกต้องและการรักษาที่เหมาะสมของผู้ป่วยเหล่านี้ทำให้ความท้าทายไม่เพียง แต่สำหรับแพทย์และโรงพยาบาล แต่ยังสำหรับรัฐบาล บริษัท ประกันสุขภาพและองค์กรที่ดูแลรักษาสุขภาพ [ 6 ]

ตามแนวทางที่มีอยู่ การตรวจวินิจฉัยโรคหลอดเลือดหัวใจมีดังต่อไปนี้: คลื่นไฟฟ้าหัวใจ (ECG), คลื่นไฟฟ้าหัวใจ (ECHO), คลื่นไฟฟ้าหัวใจออกกำลังกาย (Ex-ECG), การตรวจหลอดเลือดหัวใจด้วยเครื่องเอกซเรย์คอมพิวเตอร์ (CTA), หลอดเลือดหัวใจ (CA), หัวใจเดี่ยว photon emission computed tomography (SPECT), stress cardiac magnetic resonance imaging (C-MRI), exercise echocardiography (EX-ECHO) และ stress echocardiography ( stress ECHO) [ 7 , 8 , 9]. การทดสอบเหล่านี้ด้วยต้นทุนและประสิทธิผลที่แตกต่างกันอาจนำไปสู่การใช้บริการสุขภาพโดยไม่จำเป็น และสร้างภาระทางเศรษฐกิจมหาศาลให้กับครอบครัว ระบบการดูแลสุขภาพ และรัฐบาล ด้วยเหตุนี้ การจัดสรรทรัพยากรสุขภาพอย่างเหมาะสมจึงกลายเป็นประเด็นสำคัญสำหรับระบบการดูแลสุขภาพ [ 10 ] การประเมินทางเศรษฐกิจเป็นหนึ่งในวิธีการที่ชัดเจนสำหรับการจัดสรรทรัพยากร การประเมินทางเศรษฐกิจใช้กันอย่างแพร่หลายในนโยบายด้านสุขภาพ รวมถึงการประเมินโปรแกรมป้องกันและวินิจฉัย การแทรกแซง การรักษา และการตัดสินใจ รูปแบบการประเมินทางเศรษฐกิจที่ใช้บ่อยที่สุดคือการวิเคราะห์ความคุ้มค่า [ 11]. เนื่องจากไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับความคุ้มค่าของการทดสอบวินิจฉัยในอิหร่าน การศึกษานี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความคุ้มค่าของการทดสอบวินิจฉัยเจ็ดรายการ ได้แก่ ECG, ECHO, Ex-ECG, CTA, CA, SPECT และ C- MRI ที่พบได้บ่อยที่สุดในอิหร่าน

วิธีการ
การศึกษานี้เป็นการวิเคราะห์ความคุ้มทุนจากมุมมองของระบบการดูแลสุขภาพในระยะเวลา 1 ปี

กลยุทธ์
สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ ได้เลือกกลยุทธ์ในการวินิจฉัย 9 วิธี ข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้มาจากเวชระเบียน (2017–2018) ของโรงพยาบาลในอิหร่านสองแห่งในปี 2019 แต่ละกลยุทธ์ประกอบด้วยการทดสอบวินิจฉัยสองถึงสี่ครั้งจากการทดสอบที่มีอยู่เจ็ดแบบ (ECG, ECHO, EX-ECG, CTA, C-MRI , CA และ SPECT) (ดูตารางที่1 ) กลยุทธ์ทั้งหมดเริ่มต้นด้วยการตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจ อย่างไรก็ตาม ขั้นตอนต่อไปของกลยุทธ์ขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของก่อนหน้านี้ กล่าวคือ หากบรรลุผลในเชิงบวกหรือไม่แน่นอน กลยุทธ์จะดำเนินต่อไป ตัวอย่างเช่น สำหรับผู้ป่วยที่มีอาการเจ็บหน้าอก การตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจจะเสร็จสิ้น หากการทดสอบเริ่มต้นเป็นบวกหรือไม่แน่นอน ECHO จะถูกดำเนินการ หากการทดสอบ ECHO เป็นบวกด้วย ผู้ป่วยจะต้องได้รับการตรวจ CA

ตารางที่ 1 การทดสอบวินิจฉัยในแต่ละกลยุทธ์
ตารางขนาดเต็ม
การสร้างแบบจำลอง
แผนภูมิการตัดสินใจใช้สำหรับการสร้างแบบจำลอง ซึ่งประกอบด้วยสาขาเก้าสาขา แต่ละสาขาแสดงถึงกลยุทธ์เฉพาะ กลยุทธ์ทั้งหมดประกอบด้วยหลายสาขาย่อย และสำหรับแต่ละกลยุทธ์นั้น ต้นทุน ประสิทธิภาพ และความน่าจะเป็นถูกป้อนลงในแบบจำลอง เนื่องจากผู้ป่วยทุกรายได้รับการทดสอบด้วยคลื่นไฟฟ้าหัวใจเมื่อมาถึงโรงพยาบาล จึงไม่รวมอยู่ในแบบจำลอง แต่คำนวณค่าใช้จ่ายสำหรับกลยุทธ์ทั้งหมด (ดูรูปที่1 )

มะเดื่อ 1
รูปที่ 1
แผนผังการวิเคราะห์การตัดสินใจสำหรับกลยุทธ์ในการวินิจฉัย: CA (การตรวจหลอดเลือดหัวใจตีบ), C-MRI (การถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กหัวใจ), CTA (การตรวจหลอดเลือดหัวใจด้วยเครื่องเอกซเรย์คอมพิวเตอร์), ECHO (echocardiography), Ex-ECG (การตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจด้วยการออกกำลังกาย), SPECT (โฟตอนเดียว เอกซเรย์คอมพิวเตอร์เอกซ์เรย์), ECG (คลื่นไฟฟ้าหัวใจ)

ภาพขนาดเต็ม
พารามิเตอร์
พารามิเตอร์แบบจำลองรวมถึงความไวในการทดสอบ ความน่าจะเป็นเชิงบวกจริงหรือเท็จ ต้นทุน และประสิทธิผล ค่าความน่าจะเป็น ต้นทุน และประสิทธิผลคำนวณจากข้อมูลที่มีอยู่ ในขณะที่ความละเอียดอ่อนถูกดึงมาจากการศึกษาก่อนหน้านี้ (ดูตารางที่2 )

ตารางที่ 2 ป้อนข้อมูลสำหรับแบบจำลองแผนผังการตัดสินใจ
ตารางขนาดเต็ม
ค่าใช้จ่าย
ค่าใช้จ่ายทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการบริการผู้ป่วยในและผู้ป่วยนอกได้รับการพิจารณาจากมุมมองของระบบการดูแลสุขภาพ ซึ่งรวมถึงค่ารักษาพยาบาลโดยตรงและไม่ใช่ค่ารักษาพยาบาล

ค่ารักษาพยาบาลโดยตรงรวมถึงค่าแรง ห้องปฏิบัติการ พยาธิวิทยา ยา สินค้าและอุปกรณ์ทางการแพทย์ การรักษาในโรงพยาบาล และภาพวินิจฉัย ค่าใช้จ่ายที่ไม่ใช่แพทย์โดยตรงรวมถึงค่าใช้จ่ายของค่าเสื่อมราคาทุน, การใช้พลังงานและการบริหารประเทศ

ค่ารักษาพยาบาลโดยตรงถูกรวบรวมโดยอ้างอิงถึงแผนกเวชระเบียนโดยใช้บันทึกของผู้ป่วย และเรียกเก็บค่าใช้จ่ายที่ไม่ใช่ค่ารักษาพยาบาลโดยตรงจากแผนกบัญชีของโรงพยาบาล สุดท้าย ต้นทุนเหล่านี้ถูกคำนวณสำหรับแต่ละวิธีและกลยุทธ์แยกกัน

ประสิทธิผล
ประสิทธิผลวัดจากจำนวนผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยอย่างถูกต้อง เนื่องจากการตรวจหลอดเลือดถือเป็นมาตรฐานทองคำที่มีความไว 100% [ 14 ] และเนื่องจากกลยุทธ์ทั้งหมดจะจบลงที่การตรวจหลอดเลือดหัวใจในท้ายที่สุด หากผลการตรวจหลอดเลือดหัวใจเป็นบวก แสดงว่าบุคคลนั้นมี ได้รับการวินิจฉัยอย่างถูกต้อง และหากเป็นลบ แสดงว่าผู้ป่วยไม่ได้รับการวินิจฉัยอย่างถูกต้อง

การวิเคราะห์ความคุ้มค่า
อัตราส่วนประสิทธิภาพต้นทุนส่วนเพิ่ม (ICER) คำนวณด้วยสูตรต่อไปนี้ [ 15 ]:

ไอซีอีอาร์ =คn − Cคอีn − Eค ซึ่งใน:

Cn = ต้นทุนของการแทรกแซงใหม่

En = ผลกระทบของการแทรกแซงใหม่

ซีซี = ต้นทุนปัจจุบัน

Ec = ผลกระทบของกระแส

จากการศึกษาก่อนหน้านี้ [ 12 , 14 , 16 ] แนวทางทางคลินิก และความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ เราพบว่ากลยุทธ์ที่ 1 และ 2 สามารถใช้ในการวินิจฉัยกรณีที่เป็นโรคหลอดเลือดหัวใจเฉียบพลันและสำหรับการวินิจฉัยกรณีที่เป็นโรคหลอดเลือดหัวใจเรื้อรัง กลยุทธ์ 3–9 มีประโยชน์ ดังนั้น กลยุทธ์การวินิจฉัยจึงถูกวิเคราะห์ในสามประเภทรวม เฉียบพลัน และเรื้อรัง

คณะผู้เชี่ยวชาญซึ่งประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญโรคหัวใจ นักเศรษฐศาสตร์ และผู้กำหนดนโยบาย เสนอแนะว่าต้นทุนของกลยุทธ์ที่หกเป็นพื้นฐานโดยมีค่าใช้จ่ายสูงสุดเป็นเกณฑ์ ดังนั้นเกณฑ์ของการศึกษาจึงตั้งไว้ที่ 2600 ดอลลาร์ต่อการวินิจฉัยที่ถูกต้อง การวิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมดดำเนินการโดยใช้แบบจำลองแผนผังการตัดสินใจผ่าน TreeAge pro 2011

การวิเคราะห์ความไว
เพื่อทดสอบความทนทานของแบบจำลอง ได้ประเมินผลกระทบของพารามิเตอร์ที่ไม่แน่นอน เช่น ต้นทุน ประสิทธิภาพ ความอ่อนไหว และความน่าจะเป็นต่อผลลัพธ์ วิเคราะห์พารามิเตอร์โดยแผนภาพพายุทอร์นาโด (รูปที่2 ); สุดท้าย เมื่อพิจารณาผลลัพธ์ของแผนภาพพายุทอร์นาโด พารามิเตอร์ที่มีผลกระทบมากที่สุดต่อแบบจำลองจะถูกวิเคราะห์โดยการวิเคราะห์ความไวทางเดียวและสองทาง นอกจากนี้ การวิเคราะห์ความไวของความน่าจะเป็นด้วยการจำลองแบบมอนติคาร์โลยังดำเนินการสำหรับพารามิเตอร์ต้นทุนโดยใช้การแจกแจงแกมมาและพารามิเตอร์ประสิทธิผลโดยใช้การแจกแจงแบบเบตา

มะเดื่อ 2
รูปที่2
แผนภาพทอร์นาโด: P (ความน่าจะเป็น), CA (หลอดเลือดหัวใจตีบ), C-MRI (การถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กหัวใจ), CTA (การตรวจหลอดเลือดหัวใจด้วยเครื่องเอกซเรย์คอมพิวเตอร์), ECHO (echocardiography), Ex-ECG (การตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจด้วยการออกกำลังกาย), SPECT (เดี่ยว- เอกซเรย์คอมพิวเตอร์ปล่อยโฟตอน), ECG (คลื่นไฟฟ้าหัวใจ)

ภาพขนาดเต็ม
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์กรณีฐาน
การวิเคราะห์ระบุว่ากลยุทธ์ ECG–Echo–EXECG–CA ที่มีต้นทุน 48.183 ดอลลาร์และการวินิจฉัยที่ถูกต้อง 0.003% มีต้นทุนและประสิทธิผลขั้นต่ำ ดังนั้นจึงได้รับเลือกให้เป็นกลยุทธ์ปัจจุบัน

กลยุทธ์ ECG-CA ที่มีการวินิจฉัยที่ถูกต้อง 93.899% เป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพสูงสุด กลยุทธ์ ECG-CMRI-CA มีค่าใช้จ่ายสูงที่สุด ICER ของกลยุทธ์ ECG-CTA-CA เทียบกับกลยุทธ์ 5 คือ 94.450 ดอลลาร์ต่อกรณีเพิ่มเติมซึ่งอยู่เหนือเกณฑ์และไม่เป็นที่ยอมรับ ICER ของกลยุทธ์ ECG-CA คือ 15.197 ดอลลาร์ต่อกรณี และเป็นกลยุทธ์ที่คุ้มค่าที่สุด

ข้อมูลอื่น ๆ ที่มีอยู่ในตารางที่3

ตารางที่ 3 การวิเคราะห์ต้นทุนประสิทธิผลกรณีฐาน
ตารางขนาดเต็ม
กลยุทธ์ทั้งหมดตั้งอยู่ทางตะวันออกเฉียงเหนือของระนาบความคุ้มค่าที่ยอมรับได้ กลยุทธ์ที่แปด (ECG-TA-CA) มีราคาสูงกว่า และอยู่เหนือเส้นเกณฑ์และดังนั้นจึงถูกครอบงำ

ผลความไว
พารามิเตอร์แบบจำลองทั้งหมดได้รับการพิจารณาในการวิเคราะห์ทอร์นาโด แต่แผนภาพครอบคลุมเฉพาะตัวแปรที่ส่งผลต่อผลลัพธ์ จากแผนภาพ ความน่าจะเป็นของ C-MRI, CA และ EX-ECG และความไวของ C-MRI และ EX-ECG มีผลกระทบต่อผลลัพธ์ของแบบจำลองมากที่สุด การวิเคราะห์ความไวทางเดียวระบุว่าความน่าจะเป็นของ MRI และความไวของ EXECG ส่งผลต่อ ICER อย่างไรก็ตาม การวิเคราะห์ความอ่อนไหวแบบสองทางแสดงให้เห็นว่าการเพิ่มความน่าจะเป็นของ MRI กลยุทธ์ที่เก้าจะมีประสิทธิภาพด้านต้นทุนมากขึ้น และโดยการเพิ่มความไวของ EXECG กลยุทธ์ที่หกจะมีประสิทธิภาพด้านต้นทุนมากขึ้น (รูปที่3 )

มะเดื่อ 3
รูปที่3
การวิเคราะห์ความไวสองทาง: การวิเคราะห์ความไวสองทางระหว่างความไว EX-ECG, P และ CMRI

ภาพขนาดเต็ม
เส้นกราฟการยอมรับความคุ้มค่าคุ้มราคา (รูปที่4 ) ที่มีการทำซ้ำ 1,000 ครั้ง แสดงให้เห็นว่าความน่าจะเป็นด้านต้นทุนประสิทธิผลของกลยุทธ์ที่ 5 (ECG-ECHO-EXECG-CA) ที่ต่ำกว่าเกณฑ์ 500$ คือ 100% ในขณะที่ความเต็มใจจ่ายสูงกว่าเกณฑ์ ความน่าจะเป็นด้านต้นทุนประสิทธิผลของกลยุทธ์ 2 (ECG-CA) กลยุทธ์ 3 (ECG-SPECT-CA) และกลยุทธ์ 5 จะสูงที่สุด

มะเดื่อ 4
รูปที่ 4
เส้นโค้งการยอมรับความคุ้มค่า

ภาพขนาดเต็ม
การอภิปราย
การศึกษานี้ดำเนินการในโรงพยาบาลสองแห่งของอิหร่านในช่วงปี 2560-2561 เพื่อประเมินและเปรียบเทียบต้นทุนและประสิทธิผลของกลยุทธ์การวินิจฉัย 9 วิธีสำหรับโรคหลอดเลือดหัวใจที่มีอาการเจ็บหน้าอก จากผลการทดสอบ การทดสอบ SPECT มีค่าใช้จ่ายต่อกรณีสูงสุด รองลงมาคือ CTA, MRI, ECHO, EX-ECG และ ECG ตามลำดับ ในทำนองเดียวกัน Boldt และคณะ [ 17 ] และ Min et al. [ 16 ] แสดงให้เห็นว่าต้นทุนสูงสุดเป็นของ SPECT Zacharias และคณะ (2015) และ Zacharias et al. (2016) ระบุว่าค่าใช้จ่ายของ ECHO น้อยกว่าค่าใช้จ่ายของ EXECG ซึ่งขัดแย้งกับการศึกษาในปัจจุบัน [ 18 , 19 ]

กลยุทธ์ที่ใช้ MRI ที่มีราคา 3450.017 ดอลลาร์มีราคาแพงกว่ากลยุทธ์อื่น ตามด้วยกลยุทธ์ตาม SPECT และกลยุทธ์ตาม CTA ตามลำดับ ในทำนองเดียวกัน Min และคณะ แสดงให้เห็นว่ากลยุทธ์ที่ใช้ CTA นั้นมีค่าใช้จ่ายสูงกว่ากลยุทธ์ที่ใช้ EXECG การศึกษาของ Bertoldi et al. ระบุว่ากลยุทธ์ที่ใช้ MRI ของหัวใจและกลยุทธ์ตาม SPECT มีค่าใช้จ่ายสูงสุดและสามารถใช้ได้ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ การศึกษาโดย Walker et al. แสดงให้เห็นว่าต้นทุนของกลยุทธ์ที่เก้า (MRI) ซึ่งเท่ากับ 18,284 ดอลลาร์ สูงกว่าต้นทุนของกลยุทธ์ตาม SPECT [ 12 , 14 , 20]. Moschetti et al., Thom et al. และ Boldt et al. ยังแสดงให้เห็นด้วยว่า C-MRI มีค่าใช้จ่ายสูง แต่สามารถใช้เป็นตัวเลือกที่ดีในการวินิจฉัยผู้ที่มีโอกาสสูงที่จะเป็นโรคหลอดเลือดหัวใจและเพื่อลด angiography [ 17 , 21 , 22 ] ในทางตรงกันข้าม Min et al. [ 20 ] แสดงให้เห็นว่ากลยุทธ์ ECG-CA ที่ราคา 14,003 ดอลลาร์ มีราคาแพงกว่ากลยุทธ์อื่นๆ และการศึกษาโดย Genders et al [ 23 ] ระบุว่า ECG-CTA-CA กลยุทธ์มีราคาไม่แพง

จากผลการวิจัย เป็นที่แน่ชัดว่าค่าใช้จ่ายในการทดสอบและกลยุทธ์การวินิจฉัยในอิหร่านนั้นต่ำกว่าค่าใช้จ่ายในประเทศอื่นๆ เนื่องจากประกันสุขภาพประเภทต่างๆ ที่รัฐบาลจัดให้สำหรับประชาชน และอีกสาเหตุหนึ่งเป็นเพราะคนส่วนใหญ่ ของพนักงานโรงพยาบาลมีเงินเดือนต่ำ

ในการศึกษานี้ ประสิทธิภาพของกลยุทธ์ที่สอง (ECG-CA) เท่ากับ 93.899% ซึ่งสูงกว่ากลยุทธ์อื่น ตามด้วยกลยุทธ์ที่ใช้ MRI และกลยุทธ์ตาม SPECT ในทำนองเดียวกัน Thom และคณะ พบว่าอัตราการวินิจฉัยที่ถูกต้องโดย MRI และ ECHO เท่ากับ 80% และ 75% ตามลำดับ [ 22 ] แฮมิลตันและคณะ แสดงอัตราการวินิจฉัยที่ถูกต้องโดย CTA และ EXECG เท่ากับ 26% และ 51% ตามลำดับ [ 24 ] คล้ายกับผลการศึกษาในปัจจุบัน Sharples et al. ยังระบุด้วยว่ากลยุทธ์ตาม SPECT มีการวินิจฉัยที่ถูกต้อง 83% [ 25 ]

โดยสรุป สำหรับกลยุทธ์ของผู้ป่วยเฉียบพลัน ต้นทุนและประสิทธิผลของกลยุทธ์ที่สอง (ECG-CA) สูงกว่ากลยุทธ์ ECG-ECH-CA อย่างมีนัยสำคัญ ICER ระบุว่ากลยุทธ์แรกสร้างต้นทุนเพิ่มขึ้น $12.071 ต่อการวินิจฉัยที่ถูกต้อง ดังนั้น กลยุทธ์ที่สองจึงคุ้มค่ากว่าสำหรับผู้ป่วยโรคหลอดเลือดหัวใจเฉียบพลัน

อย่างไรก็ตาม การค้นพบการวิเคราะห์ความคุ้มทุนของกลยุทธ์ของผู้ป่วยเรื้อรังชี้ให้เห็นว่ากลยุทธ์ ECG-ECHO-SPECT-CA และ ECG-EX ECG-SPECT-CA ของ ECG-EX ไม่คุ้มทุน ดังนั้นจึงไม่เป็นที่ยอมรับเนื่องจากมี ICER และ ACER ที่สูงกว่า กลยุทธ์ที่ 3 (ECG-SPECT-CA) และ 6 (ECG-EXECG-CA) มี ICER ที่เหมาะสม จากผลการวิจัยสรุปได้ว่ากลยุทธ์ที่ 3 และ 6 เหมาะสมกว่าสำหรับผู้ที่มีความเสี่ยงต่ำและเป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพสูงสุด

แนวทางล่าสุดของ American Heart Association สำหรับการวินิจฉัยและการจัดการโรคหลอดเลือดหัวใจตีบได้ให้คำแนะนำแบบดั้งเดิมมากขึ้นสำหรับ EXECG ว่าเป็นบรรทัดแรกที่ดีที่สุดเมื่อเทียบกับ ECHO และ SPECT หรือ CTA [ 12 ]

ในการศึกษานี้ กลยุทธ์ ECG-CTA-CA มีค่าใช้จ่ายสูง เนื่องจากในอิหร่านเกณฑ์การวินิจฉัยที่ถูกต้องนั้นต่ำ แทงพนันบอล กลยุทธ์นี้จึงไม่คุ้มทุน แม้ว่ามินและคณะ จากการศึกษาพบว่ากลยุทธ์ที่แปดถึงแม้จะใช้ ICER $ 17 516 ต่อผู้ป่วยหนึ่งรายก็คุ้มค่าที่สุด และการศึกษาของ Priest et al., Joseph et al., Hamilton et al. และ Min et al. แสดงให้เห็นว่ากลยุทธ์ ECG-CTA-CA เป็นกลยุทธ์ที่คุ้มค่าที่สุด [ 16 , 20 , 24 , 26 , 27 ]

ข้อจำกัดที่เป็นไปได้ของการศึกษานี้คือ เราไม่ได้รวมกลยุทธ์การวินิจฉัยทั้งหมด และวิเคราะห์เฉพาะกลยุทธ์ที่พบได้ทั่วไปในอิหร่าน ข้อจำกัดอีกประการหนึ่งของการศึกษาปัจจุบันคือข้อเท็จจริงที่ว่าความไวในการทดสอบถูกดึงมาจากการศึกษาอื่นที่อาจแตกต่างจากของจริง การศึกษานี้ดำเนินการในด้านเศรษฐกิจจึงอาจมีผลลัพธ์ที่แตกต่างกันไปตามสถานการณ์ของผู้ป่วย เนื่องจากการศึกษาไม่ได้ประเมินผลลัพธ์ทางคลินิก จึงขาดแนวความคิดที่สำคัญสามประการ เช่น การประเมินปีชีวิตที่ปรับคุณภาพ (QALY) การพนันมาตรฐาน (SG) และแนวคิดการแลกเปลี่ยนเวลา (TTO)

แม้จะมีข้อจำกัดเหล่านี้ แต่สำหรับความรู้ของเรา การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาครั้งแรกเพื่อประเมินความคุ้มค่าของการตรวจวินิจฉัยโรคหลอดเลือดหัวใจในอิหร่าน และงานวิจัยนี้ได้วิเคราะห์กลยุทธ์การวินิจฉัยโรคหลอดเลือดหัวใจโดยทั่วไปรวมทั้งในกลุ่ม กลยุทธ์ผู้ป่วยเฉียบพลันและเรื้อรัง

บทสรุป การศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่ากลยุทธ์ทั้งหมดยกเว้นกลยุทธ์ที่ใช้ CTA นั้นคุ้มค่า แต่กลยุทธ์ ECG-CA เป็นกลยุทธ์ที่คุ้มค่าที่สุดสำหรับผู้ป่วยเฉียบพลัน สำหรับผู้ป่วยเรื้อรัง กลยุทธ์ ECG-SPECT-CA และ ECG-EX ECG-CA คือทางเลือกที่ดีที่สุด เนื่องจากทรัพยากรในระบบการดูแลสุขภาพมีจำกัด การใช้กลยุทธ์เหล่านี้กับผู้ป่วยในสถานพยาบาลเดียวกันอาจนำไปสู่การใช้ทรัพยากรได้ดีขึ้น ยุทธศาสตร์ที่ 9 (ECG-CMRI-CA) ในเกณฑ์สูงอาจนำไปสู่การวินิจฉัยโรคในระยะเริ่มต้นและด้วยเหตุนี้จึงช่วยประหยัดทรัพยากร โดยสรุป ขอแนะนำให้พิจารณาประเด็นทางเศรษฐกิจและประเด็นทางคลินิกสำหรับการเลือกกลยุทธ์ในการวินิจฉัย และในสภาพเดียวกัน ความคุ้มค่าของกลยุทธ์ควรเป็นพื้นฐานของการเลือก

ความพร้อมใช้งานของข้อมูลและวัสดุ ชุดข้อมูลที่ใช้และ/หรือวิเคราะห์ระหว่างการศึกษาปัจจุบันมีให้จากผู้เขียนที่เกี่ยวข้องตามคำขอที่สมเหตุสมผล แทงพนันบอล

สมัครเล่นไฮโล สมัครแทงบอล UFA เว็บแทงบอลออนไลน์ที่ครบครัน

สมัครเล่นไฮโล เว็บแทงบอลออนไลน์ที่ครบครัน เป็นระบบตามความชอบสำหรับการประเมินคุณภาพชีวิตที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในต่างประเทศเพื่อวัดผลและสำหรับการประเมินอายุขัยที่ปรับคุณภาพ เรามุ่งหวังที่จะประเมินฟังก์ชันยูทิลิตี้แบบหลายแอตทริบิวต์และแปดฟังก์ชันสำหรับระบบ HUI3 ตามความชอบของชุมชนในญี่ปุ่น เราดำเนินการสำรวจความพึงพอใจสองครั้งในการศึกษานี้ การสำรวจครั้งแรกได้รับการออกแบบมาเพื่อประเมินแบบจำลองของฟังก์ชันอรรถประโยชน์และรวบรวมคะแนนความพึงพอใจ และแบบสำรวจที่สองได้รับการออกแบบมา

เพื่อประเมินความถูกต้องของการคาดการณ์ของฟังก์ชันอรรถประโยชน์และให้คะแนนอิสระ ค่าที่ได้จากเครื่องวัดอุณหภูมิความรู้สึกและคะแนนการพนันมาตรฐานที่ได้จากการใช้กระดานเสี่ยงโชครวมอยู่ในระดับความชอบ เราคัดเลือกผู้ตอบแบบสอบถาม 1,043 คน (อายุ: อายุ 20–79 ปี) จากห้าเมืองในญี่ปุ่น ผ่านประชากรทั่วไป จำแนกตามเพศและกลุ่มอายุ ผู้ตอบถูกสุ่มเพิ่มเติมในกลุ่มการสร้างแบบจำลอง (n  = 774) และกลุ่มตรง ( n  = 263)

ผลลัพธ์ เราได้รับค่าประมาณสำหรับแปดแอตทริบิวต์เดียวและฟังก์ชันยูทิลิตี้หลายแอตทริบิวต์ทั่วโลก คะแนนยูทิลิตี้หลายแอตทริบิวต์ขั้นต่ำที่คาดหวังคือ – 0.002 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ภายในคลาสระหว่างคะแนนยูทิลิตี้ที่วัดโดยตรงและคะแนนที่สร้างโดยฟังก์ชันหลายแอตทริบิวต์ในแง่ของสภาวะสุขภาพ 53 อย่างคือ 0.742 บทสรุป ฟังก์ชันการให้คะแนน HUI3 ที่พัฒนาขึ้นในญี่ปุ่นมีพื้นฐานทางทฤษฎีและเชิงประจักษ์ที่ชัดเจน จะเป็นประโยชน์ในอนาคตในการทำนายคะแนนการประเมินเทคโนโลยีด้านสุขภาพที่วัดโดยตรงในญี่ปุ่น

พื้นหลัง ในญี่ปุ่น กระบวนการตัดสินใจใหม่ในการกำหนดราคาของเทคโนโลยีทางการแพทย์ได้เริ่มต้นขึ้นตั้งแต่ปีงบประมาณ 2019 [ 1 ] แนวทางแรกที่ได้รับอนุมัติอย่างเป็นทางการสำหรับการประเมินยาและอุปกรณ์ทางการแพทย์ทางเศรษฐศาสตร์ได้รับการพัฒนาสำหรับกระบวนการวิเคราะห์ในญี่ปุ่น[ 2 ] แนวปฏิบัตินี้อธิบายว่าควรใช้มาตรการตามความชอบ (PBM) พร้อมอัลกอริธึมการให้คะแนนที่พัฒนาขึ้นในญี่ปุ่นเมื่อประเมินคุณภาพชีวิตใหม่สำหรับการประเมินทางเศรษฐกิจ อย่างไรก็ตาม มีการพัฒนา PBM เพียงไม่กี่ตัวที่มี

อัลกอริธึมการให้คะแนนในญี่ปุ่น (เช่น เวอร์ชัน 3 ของ EQ-5D และเวอร์ชัน 5 ของ EQ-5D [EQ-5D-5 L]) ตามแนวทางในหลายประเทศ (สหราชอาณาจักร [ 3 ] แคนาดา [ 4 ] ฝรั่งเศส [ 5] เนเธอร์แลนด์ [ 6 ] และออสเตรเลีย [ 7 ]) แนะนำให้ใช้ EQ-5D เป็น PBM เป็นหลัก อย่างไรก็ตาม แนวปฏิบัติในประเทศอื่นๆ บางประเทศ (แคนาดา [ 4 ] ฝรั่งเศส [ 5 ] และออสเตรเลีย [ 7 ]) แนะนำให้ใช้ Health Utilities Index Mark 3 (HUI3) ในการประมาณปีชีวิตที่ปรับคุณภาพแล้ว

HUI3 เป็นระบบตามลักษณะทั่วไปหลายลักษณะตามความชอบ สมัครเล่นไฮโล สำหรับการประเมินคุณภาพชีวิตที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ (HRQL) [ 8 ] และประกอบด้วยองค์ประกอบเสริมสองส่วน [ 8 , 9]: ที่แรกคือระบบการจำแนกสถานะสุขภาพแบบหลายแอตทริบิวต์ที่ใช้เพื่ออธิบายสถานะสุขภาพและที่สองคือฟังก์ชันยูทิลิตี้แบบหลายแอตทริบิวต์ที่ใช้ในการประเมินสถานะสุขภาพที่ประเมินผ่านระบบการจำแนกสถานะสุขภาพแบบหลายแอตทริบิวต์ขององค์ประกอบก่อนหน้า . ระบบกำหนดสถานะสุขภาพที่ไม่ซ้ำกัน 972,000 สถานะ

เนื่องจากเน้นที่คุณลักษณะแปดประการ (การมองเห็น การได้ยิน การพูด ความทะเยอทะยาน ความคล่องแคล่ว อารมณ์ การรับรู้ และความเจ็บปวดหรือความรู้สึกไม่สบาย) โดยแต่ละระดับแบ่งออกเป็นห้าถึงหกระดับการทำงาน ฟังก์ชันการให้คะแนนแอตทริบิวต์เดียวจะสร้างคะแนนสำหรับแต่ละแอตทริบิวต์ในช่วง 0.00 (ด้อยค่าที่สุด) ถึง 1.00 (ไม่มีการด้อยค่า) ฟังก์ชันมัลติแอตทริบิวต์ HUI3 ดั้งเดิมจากแคนาดาสร้างคะแนนในช่วง − 0.36 (มีความบกพร่องมากที่สุด สถานะสุขภาพ HUI3 แย่ที่สุดทั้งหมด) ถึง 0.00 (เสียชีวิต) หรือถึง 1.00 (สุขภาพสมบูรณ์) [9 ]. HUI3 ถูกใช้เพื่อประเมินสภาวะสุขภาพและ HRQL ของกลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรังหลายกลุ่ม และเป็นมาตราส่วนที่เชื่อถือได้และมีความเกี่ยวข้อง

ระบบการจำแนกสถานะสุขภาพแสดงถึงสุขภาพของแต่ละบุคคล ณ จุดหนึ่งโดยพิจารณาจากคุณลักษณะด้านสุขภาพแปดประการ มีห้าถึงหกระดับต่อคุณลักษณะ ตั้งแต่ระดับความทุพพลภาพปกติไปจนถึงระดับความทุพพลภาพขั้นรุนแรง ตัวอย่างเช่น จะมีช่วงต่างๆ สำหรับความเจ็บปวดตั้งแต่ “ปราศจากความเจ็บปวดและความรู้สึกไม่สบาย” ไปจนถึง “ความเจ็บปวดรุนแรงที่ป้องกันกิจกรรมส่วนใหญ่” ฟังก์ชันการให้คะแนนตามคะแนนความชอบที่วัดโดยตรง (ความชอบของชุมชน) ที่ได้จากกลุ่มตัวอย่างสุ่มของผู้ตอบแบบสำรวจ

ประชากรทั่วไป จะให้คะแนนอรรถประโยชน์สำหรับสถานะสุขภาพที่กำหนดไว้ทั้งหมดโดยระบบการจำแนกสถานะสุขภาพ ตั้งแต่คนตายทั่วไปไปจนถึงสุขภาพสมบูรณ์ มาตราส่วน. ระบบฟังก์ชันการให้คะแนน HUI3 อิงตามทฤษฎียูทิลิตี้หลายแอตทริบิวต์ (MAUT) [ 16 , 17]. ใน HUI3 คะแนนความชอบจะวัดโดยใช้การพนันมาตรฐาน (SG) เป็นมาตรฐานทองคำจาก MAUT ค่าที่วัดได้อย่างแม่นยำด้วย จะถูกแปลงเป็นการกำหนดค่าตามความชอบที่วัดโดย SG ระบบการจำแนกสถานะสุขภาพ HUI3 และระบบการให้คะแนนความชอบได้รับการตรวจสอบด้วยวิธีต่างๆ โดยนักวิจัยทั่วโลก รายงานหลักฐานโดยตรงสำหรับความสามารถทั่วไปในระดับสากลของฟังก์ชันการให้คะแนนยูทิลิตี้ HUI3 [ 18 ] โดยที่ฟังก์ชันหลายแอตทริบิวต์ HUI3 จากฝรั่งเศสมีความคล้ายคลึงกับฟังก์ชันดั้งเดิมจากแคนาดามาก

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาฟังก์ชันยูทิลิตี้ที่มีหลายแอตทริบิวต์และฟังก์ชันยูทิลิตี้แอตทริบิวต์เดียว 8 รายการสำหรับระบบ HUI3 ตามความชอบของชุมชนในญี่ปุ่น เพื่อใช้การประเมินทางเศรษฐกิจของญี่ปุ่นตามวิธีการเฉพาะ

วิธีการ ศึกษาการออกแบบและการเก็บรวบรวมข้อมูล การออกแบบการศึกษาการวัดความพึงใจ HUI3 ประกอบด้วยแบบสำรวจเสริมสองแบบ: แบบสำรวจเพื่อรวบรวมการวัดที่จำเป็นสำหรับการปรับฟังก์ชันยูทิลิตี้หลายแอตทริบิวต์ของ HUI3 ที่เหมาะสม—แบบสำรวจแบบจำลอง HUI3 (HUI3-M)— และแบบสำรวจที่เกี่ยวข้องเพื่อรวบรวมมาตรการอรรถประโยชน์โดยตรงสำหรับ 53 รัฐ รวมถึงรัฐที่แพร่หลายในประชากรทั่วไป (HUI3-D) HUI3-D ให้ชุดข้อมูลที่มีค่าเทียบเท่าสำหรับการประเมินระหว่างการสำรวจหรือข้อตกลงภายนอกของคะแนนยูทิลิตี้ HUI3 การสำรวจเหล่านี้ดำเนินการในการสัมภาษณ์แบบตัวต่อตัว

การสำรวจทั้งสองดำเนินการใน 5 เมืองในญี่ปุ่น (ซัปโปโร โตเกียว นาโกย่า โอซาก้า และฟุกุโอกะ) เมืองเหล่านี้เป็นตัวแทนของภูมิภาคต่างๆ ในญี่ปุ่นและกระจายตัวตามภูมิศาสตร์ ผู้ตอบแบบสอบถามทุกคนที่มีอายุระหว่าง 20 ถึง 79 ปีได้รับคัดเลือกจากการสุ่มตัวอย่างก้อนหิมะโดยบริษัทวิจัย (ANTERIO Inc.) แบบสำรวจความพึงพอใจของ HUI3-M ได้รวบรวมการวัดมูลค่าและอรรถประโยชน์จากผู้ตอบแบบสอบถาม 774 คน ชุดสถานะสุขภาพถูกสุ่มจัดสรรให้กับผู้ตอบแบบสอบถามตามชั้น สตราตาสถานะสุขภาพถูก

กำหนดดังนี้: สถานะสมอมาตราส่วน ตาย และสุขภาพสมบูรณ์), สถานะของเครื่องหมายวิธีการสถานะแอ็ตทริบิวต์เดียว และสถานะบล็อก แบบสำรวจความพึงพอใจของ HUI3-D ได้รวบรวมการวัดมูลค่าและอรรถประโยชน์จากผู้ตอบแบบสอบถาม 263 คน เช่นเดียวกับในการสำรวจ HUI3-M ชุดของสถานะสุขภาพได้รับการจัดสรรแบบสุ่มให้กับผู้ตอบแบบสอบถาม HUI3-D ตามชั้น สตราตาสถานะสุขภาพสำหรับการสำรวจ HUI3-D ถูกกำหนดดังนี้: สถานะสมอมาตราส่วน สถานะเครื่องหมายระเบียบวิธี สถานะที่แพร่หลาย

มากที่สุด และสถานะที่แพร่หลายน้อยกว่า สำหรับการสำรวจ HUI3-M จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามที่ให้มาตรการด้านคุณค่าและอรรถประโยชน์แตกต่างกันไปตามชั้นสถานะทางสุขภาพ ดังนั้นความแม่นยำของคะแนนความพึงพอใจเฉลี่ยจึงแตกต่างกันไปตามชั้น รัฐที่แพร่หลายมากที่สุด และรัฐที่แพร่หลายน้อยกว่า สำหรับการสำรวจ HUI3-M จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามที่ให้มาตรการด้านคุณค่าและอรรถประโยชน์แตกต่างกันไปตามชั้นสถานะทางสุขภาพ ดังนั้นความแม่นยำของคะแนนความพึงพอใจเฉลี่ยจึงแตกต่างกันไปตามชั้น

รัฐที่แพร่หลายมากที่สุด และรัฐที่แพร่หลายน้อยกว่า สำหรับการสำรวจ HUI3-M จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามที่ให้มาตรการด้านคุณค่าและอรรถประโยชน์แตกต่างกันไปตามชั้นสถานะทางสุขภาพ ดังนั้นความแม่นยำของคะแนนความพึงพอใจเฉลี่ยจึงแตกต่างกันไปตามชั้น

คะแนนค่าถูกวัดโดยใช้เทอร์โมมิเตอร์วัดความรู้สึกแบบสองด้านที่พัฒนาโดย Furlong et al [ 19] ซึ่งเป็นอุปกรณ์สำหรับการให้คะแนนความชอบตามเทคนิค VAS คำถามการพนันมาตรฐานถูกจัดการโดยใช้รูปแบบที่แก้ไขของกระดานเสี่ยงโชคดั้งเดิมดังนี้: ในขั้นตอนแรกผู้ให้สัมภาษณ์มีความแน่นอนในสภาวะสุขภาพที่อธิบายไว้ ในขั้นตอนที่สอง พวกเขาอยู่ในสถานะที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้โดยมีความน่าจะเป็นที่แน่นอน หรืออยู่ในสถานะที่ถือว่าแย่ที่สุดที่เป็นไปได้พร้อมความน่าจะเป็นเสริม มีการเสนอค่าความน่าจะเป็นที่

แตกต่างกันในลักษณะวนซ้ำจนกระทั่งผู้ให้สัมภาษณ์ระบุว่าพวกเขารู้สึกเฉยเมยต่อข้อเสนอทั้งสอง ข้อมูลชุดสุดท้ายนี้ทำให้เราสร้างฟังก์ชันสำหรับการแปลงค่าเป็นยูทิลิตี้ได้ การสัมภาษณ์ดำเนินการโดยผู้สัมภาษณ์ 50 คนซึ่งเราฝึกอบรมในด้านการกำหนดลักษณะเฉพาะในแต่ละภูมิภาค

การวิเคราะห์ทางสถิติ การวัดความพึงพอใจโดยตรง ทั้งค่าและยูทิลิตี้ สรุปโดยใช้สถิติต่างๆ: ค่าเฉลี่ยที่ถูกตัดแต่ง 10% (ลด 5% จากปลายแต่ละด้านของการแจกแจง) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าต่ำสุด และค่าสูงสุด ค่าเฉลี่ยที่ถูกตัดแต่งถูกเลือก แทนที่จะใช้ค่ามัธยฐานหรือโหมด เพื่อรักษาคุณสมบัติทางสถิติส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ค่าประมาณประเภทค่าเฉลี่ย ในขณะที่ลดผลกระทบของคะแนนค่าผิดปกติต่อการประมาณค่าแนวโน้มส่วนกลางสำหรับการกระจายคะแนนความพึงพอใจสภาวะสุขภาพด้วยการแจกแจงแบบเบ้ คะแนนเฉลี่ยบุคคลถูกกำหนดให้เป็นค่าเฉลี่ยที่ถูกตัดแต่งสำหรับสภาวะสุขภาพที่เฉพาะเจาะจง

ทฤษฎีพื้นฐานของฟังก์ชันอรรถประโยชน์การคูณหลายแอตทริบิวต์ได้รับการอธิบายไว้ก่อนหน้านี้โดย Keeny และ Raiffa [ 20 ] รูปแบบทั่วไปสำหรับฟังก์ชันการคูณแปดแอตทริบิวต์มีดังนี้:

ผู้ตอบถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มตามสถานะที่ผู้ตอบแต่ละรายเลือกสถานะจุดยึดต่ำสุดเมื่อใช้เครื่องวัดอุณหภูมิความรู้สึก (ผู้ตอบแบบสอบถามกลุ่ม A รายงานว่าหลุมมีความเท่าเทียมกันหรือดีกว่าที่จะตาย และผู้ตอบกลุ่ม B รายงานว่าตายน้อยกว่าหลุม) . คะแนนค่านิยมบุคคลถูกคำนวณสำหรับคะแนนกลุ่ม A (ค่าเฉลี่ยบุคคล (A)) และคะแนน B (ค่าเฉลี่ยบุคคล (B)) คะแนนความทุพพลภาพของบุคคลโดยรวมถูกนำมาใช้เพื่อให้พอดีกับฟังก์ชันความบกพร่องแบบหลายแอตทริบิวต์ (MADUF) โดยมีมาตราส่วนที่กำหนดไว้เพื่อให้สุขภาพสมบูรณ์ = 0.00 และหลุม = 1.00 (2) และ MADUF ถูกแปลงเป็นฟังก์ชันอรรถประโยชน์ที่มีหลายแอตทริบิวต์ (MAUF) โดยมีมาตราส่วนที่กำหนดไว้ว่า หลุม = 0.00 และสุขภาพสมบูรณ์ = 1.00 (3) จากนั้น MAUF บนสเกลหลุม/PH ถูกแปลง

โดยทั่วไปสมรรถภาพทางชีวภาพจะวัดจากอัตราการแพร่พันธุ์ที่คาดไว้ แต่กลยุทธ์ที่มีความฟิตสูงก็มีความเป็นไปได้สูงที่จะสูญพันธุ์เช่นกัน ในทำนองเดียวกัน กลยุทธ์การพนันที่มีผลตอบแทนที่คาดหวังสูงก็อาจมีความเสี่ยงสูงที่จะถูกทำลายได้เช่นกัน เราใช้แรงบันดาลใจจากปัญหาความหายนะของนักพนันเพื่อตรวจสอบว่าการสูญพันธุ์เกี่ยวข้องกับการเติบโตของประชากรอย่างไร เมื่อใช้ทฤษฎีโมเมนต์ เราแสดงให้เห็นว่าช่วงเวลาที่สูงขึ้นสามารถส่งผลกระทบต่อความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ได้อย่างไร และสามารถใช้ช่วงเวลาแรกๆ เพื่อค้นหาขอบเขตของความน่าจะเป็นที่จะสูญพันธุ์ได้อย่างไร โดยเน้นที่การเรียงลำดับs -convex ของตัวแปรสุ่ม วิธีนี้จะสร้างสถานการณ์ “กรณีที่ดีที่สุด” และ “กรณีที่เลวร้ายที่สุด” เพื่อให้ขอบเขตบนและล่างของความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์

รหัส MSC
92D15, 60J80, 60E15

1. บทนำ
การสืบพันธุ์เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อความอยู่รอดของประชากร อย่างไรก็ตาม ประชากรอาจมีอัตราการสืบพันธุ์ที่คาดไว้สูง แต่ถึงกระนั้นก็สูญพันธุ์ไปด้วยความแน่นอน ( Lewontin and Cohen 1969 ) ตัวอย่างเช่น ประชากรที่มีความผันแปรอย่างมากในความสำเร็จในการสืบพันธุ์ในบางครั้งอาจมีความเป็นไปได้สูงที่จะสูญพันธุ์ แม้ว่าจะมีการเติบโตที่คาดหวังไว้สูง ( Tuljapurkar และ Orzack 1980 )

ในทำนองเดียวกัน นักลงทุนและนักพนันสามารถหลีกเลี่ยง Gambler’s Ruin ผ่านการเติบโตของทุน อย่างไรก็ตาม นักพนันไม่ควรใช้กลยุทธ์ที่มีอัตราการเติบโตสูงสุดตามที่คาดหวัง เนื่องจากอาจมีความเสี่ยงสูงที่จะถูกทำลาย ตัวอย่างเช่น นักลงทุนสามารถใช้อัตราส่วนของ Kelly ( Kelly 1956 ) เพื่อเพิ่มการเติบโตทางเรขาคณิตของเงินทุนที่คาดหวังได้มากที่สุด แต่การยึดมั่นในอัตราส่วนนี้อย่างเคร่งครัดอาจมีความเสี่ยง และมักแนะนำให้ใช้กลยุทธ์ที่ระมัดระวังมากขึ้น ( MacLean et al. 2010 )

ในการประมาณความน่าจะเป็นของ Gambler’s Ruin เราสามารถใช้การประมาณตามช่วงเวลา ( Ethier และ Khoshnevisan 2002 ; Canjar 2007 ; Hürlimann 2005 ) ที่นี่เราใช้วิธีการเหล่านี้ในการประมาณความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ในกระบวนการแตกแขนง คณิตศาสตร์ของ Gambler’s Ruin นั้นคล้ายกับการสูญพันธุ์ในกระบวนการแตกแขนง ( Courtois et al. 2006 ) แบบจำลองทางสถิติทั้งสองแบบเกี่ยวข้องกับตัวแปรสุ่ม (จำนวนผลตอบแทน/จำนวนลูกหลาน) ส่งผลให้เกิดการเดินแบบสุ่ม (การเปลี่ยนแปลงในทุน/การเปลี่ยนแปลงของขนาดประชากร) และสภาวะที่ดูดซับ (ความพินาศ/การสูญพันธุ์) นอกจากนี้ กระบวนการทั้งสองจะถือว่าเป็น Markovian และการค้นหาความน่าจะเป็นของการทำลาย/การสูญพันธุ์นั้นเกี่ยวข้องกับการแก้หารากของฟังก์ชันนูน

ที่นี่เราตรวจสอบตัวแปรสุ่มที่แสดงจำนวนลูกหลานและตรวจสอบว่าช่วงเวลาของตัวแปรสุ่มนี้เกี่ยวข้องกับความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์อย่างไร เราแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างช่วงเวลาเหล่านี้กับการสูญพันธุ์: ช่วงเวลาแปลก ๆ เอื้ออำนวยต่อการอยู่รอด และแม้แต่ช่วงเวลาที่ชอบการสูญพันธุ์ ค่าเฉลี่ยของช่วงเวลาแรกของการกระจายลูกหลานมีอิทธิพลมากที่สุดต่อการสูญพันธุ์ อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาแรกเพียงอย่างเดียวมักไม่ค่อยให้ข้อมูลเกี่ยวกับความน่าจะเป็นในการสูญพันธุ์ อันที่จริง กลยุทธ์ที่มีช่วงเวลาแรกที่ใหญ่โตตามอำเภอใจอาจสูญพันธุ์ได้อย่างแน่นอน กลยุทธ์ที่ “เหมาะสมที่สุด” บางอย่างอาจไม่น่าจะอยู่รอดได้

ด้วยการใช้ช่วงเวลาแรกๆ ของการแจกแจงลูกหลาน เราสามารถรับขอบเขตของความน่าจะเป็นขั้นสุดท้ายที่จะสูญพันธุ์ ( Courtois et al. 2006 ; Daley and Narayan 1980 ) ขอบเขตเหล่านี้ให้การกระจาย “กรณีที่ดีที่สุด” และ “กรณีที่เลวร้ายที่สุด” เรานำเสนอขอบเขตเหล่านี้ ซึ่งเรียกว่าs -convex extremal random variables ซึ่งดัดแปลงมาจากคณิตศาสตร์ประกันภัยและการวิจัยเกี่ยวกับปัญหาการล่มสลายของนักพนัน ( Denuit and Lefevre 1997 ; Hürlimann 2005 ; Courtois et al. 2006 ) การแจกแจงแบบสุดขั้วสำหรับกระบวนการที่ไม่ต่อเนื่องได้รับการพัฒนาก่อนหน้านี้ โดยใช้ช่วงเวลาสูงสุดสี่ช่วงเวลา ( Hürlimann 2005). ที่นี่เราพบเงื่อนไขที่การแจกแจงสุดขั้วเหล่านี้ให้ขอบเขตที่ไม่สำคัญ ด้วยตัวอย่างง่ายๆ เราสาธิตวิธีการใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อจัดอันดับการแจกแจงโดยใช้ช่วงเวลาของพวกเขาเท่านั้น จากนั้นเราจะหารือถึงวิธีที่ขอบเขตเหล่านี้สามารถนำมาใช้เพื่อให้เข้าใจกระบวนการวิวัฒนาการได้ดีขึ้น

2 วิธี
2.1 การสูญพันธุ์ในกระบวนการแตกแขนงของ Galton-Watson
เพื่อตรวจสอบการสูญเสียทางชีวภาพที่เราจะใช้กระบวนการที่แตกแขนง Galton-วัตสันในซึ่งในช่วงเวลาที่แต่ละสิ้นเชิงบุคคลทุกคนสร้างฉันลูกหลานที่ไม่ต่อเนื่องกับความน่าจะเป็นหน้าฉันและศูนย์ลูกหลานกับP 0 โดยปราศจากการสูญเสียลักษณะทั่วไป เราคิดว่าบุคคลหนึ่งให้กำเนิดลูกหลานของตนแล้วตายไป ดังนั้นแต่ละคนในประชากรจึงถูกจำกัดให้อยู่เพียงรุ่นเดียว หมายเลขลูกหลานเป็นตัวแปรสุ่มซึ่งเราแสดงด้วยX . ให้nเป็นค่าสูงสุดของXเพื่อให้Xรับค่าในพื้นที่สถานะ NSNS= { 0 , 1 , 2 , … , n }
ณ เวลาใดก็ตามtขนาดของประชากร ( Z t ) คือจำนวนบุคคลในกระบวนการแตกแขนง เราตั้งค่าZ 0 ≡1 เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น ความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ของกระบวนการแตกแขนงคือ NSเลิมเสื้อ→ ∞NS(ZNS= 0 |Z0= 1 ). หากขนาดเริ่มต้นของประชากรมากกว่า 1 ตัว ความน่าจะเป็นโดยรวมของการสูญพันธุ์สามารถกำหนดเป็น
กรณีที่ไม่ต่อเนื่องเป็นเพียงการแยกกรณีต่อเนื่อง อย่างไรก็ตาม กรณีนี้ไม่จำเป็นสำหรับช่วงเวลาที่สูงขึ้น ( Courtois et al. 2006 ) แม้ว่ากรณีแบบต่อเนื่องจะให้ extrema ที่เข้าใจง่ายกว่า แต่การได้มาของกรณีและปัญหาที่ไม่ต่อเนื่องสำหรับช่วงเวลาที่สูงกว่านั้นไม่ง่ายเหมือนการได้มาซึ่งกรณีแบบต่อเนื่องและการแยกส่วน

ถ้ารู้สี่โมเมนต์แรก ตัวแปรสุดโต่ง NS( 5 )นาทีสามารถรับได้. การกระจายใช้รูปแบบง่ายๆ แต่สมการที่ใช้หาค่าและความน่าจะเป็นสัมพัทธ์นั้นค่อนข้างใหญ่ จาก ( Hürlimann 2005 )NS( 5 )นาที ถูกกำหนดเป็น:

กูร์ตัวส์ และคณะ ( Courtois et al. 2006 ) อธิบายว่าไม่มีรูปแบบการวิเคราะห์ที่จะได้รับαและβโดยตรงสำหรับNS( 5 )นาที. พวกเขาแสดงให้เห็นสิ่งนี้โดยหักล้างแนวคิดที่สัญชาตญาณว่าการสนับสนุนแบบไม่ต่อเนื่องล้อมรอบการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง ในการค้นหาαและβเราค้นหาการสนับสนุนที่เป็นไปได้ทั้งหมดในD nซ้ำๆจนกว่าความไม่เท่าเทียมกันทั้งสองจะได้รับการตอบสนอง วิธีการที่ละเอียดถี่ถ้วนในการค้นหาส่วนรองรับสำหรับสุดโต่งนี้ไม่เหมาะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าD nมีความหนาแน่นสูง โปรแกรมเชิงเส้นสามารถใช้เพื่อค้นหาส่วนรองรับสุดขั้วและความน่าจะเป็นได้อย่างง่ายดาย ( Prékopa 1990 ) แต่วิธีการดังกล่าวไม่จำเป็นเมื่อD nน้อย (เช่น เมื่อnค่อนข้างเล็ก)

ทั้งหมด NS( เจ)maxextrema พึ่งพาลูกหลานจำนวนสูงสุด n คล้ายกับNS( 4 )maxเมื่อnไม่เป็นที่รู้จักหรืออนันต์NS( 5 )max ไปที่ขั้นต่ำในพื้นที่ช่วงเวลาล่างที่นี่ NS( 4 )นาที. ดังนั้นถ้าnไม่เป็นที่รู้จักNS( เจ)max ไปที่ NS( เจ− 1 )นาทีอย่างน้อยสำหรับกรณีที่ตรวจสอบที่นี่

วิธีการของ Chebychev สามารถใช้เพื่อขยายแนวทางนี้ไปสู่ช่วงเวลาที่สูงขึ้น ( Hürlimann 2005 ) อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาที่อยู่เหนือช่วงที่สี่นั้นไม่ค่อยได้ใช้ และช่วงเวลาที่สูงกว่านั้นอาจประเมินได้ยากจากกลุ่มตัวอย่างขนาดเล็ก นอกจากนี้ สมการสำหรับการสนับสนุนและความน่าจะเป็นของช่วงเวลาที่อยู่เหนือระดับที่สี่กลายเป็นเรื่องที่ซับซ้อนมากขึ้น

3 ผลลัพธ์และการอภิปราย
ในที่นี้เราจะพูดถึงตัวอย่างการแจกแจง กราฟฟังก์ชันการสร้าง และฟังก์ชันการสร้างกราฟสำหรับการแจกแจงสุดขั้ว พล็อตของฟังก์ชันการสร้างความน่าจะเป็นf ( q ) บนq ∈ (0,1) เป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการมองเห็นว่าช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องกับการสูญพันธุ์อย่างไร ฟังก์ชันสร้างความน่าจะเป็นใช้ค่าp 0ที่q =0 ที่มีขนาดเล็กQ , F ( Q ) มีความลาดเอียงของประมาณP 1 ในส่วนนี้ของฟังก์ชัน เมื่อqมีขนาดเล็ก อาจมีความสัมพันธ์ที่อ่อนแอระหว่างf ( q) และช่วงเวลา ในการเปรียบเทียบ เมื่อq เข้าใกล้ 1 โมเมนต์จะสัมพันธ์กับf ( q ) อย่างใกล้ชิด ตัวอย่างเช่นf ′ (1)= m 1 . ช่วงเวลาที่สูงขึ้นเริ่มมีอิทธิพลต่อฟังก์ชันเมื่อqเคลื่อนห่างจาก 1

น่าจะเป็นของการสูญเสียของกระบวนการที่พบเมื่อฉ ( Q ) = Qคือที่ตัดระหว่างของฟังก์ชั่นการสร้างความน่าจะเป็นF ( Q ) และเส้นทแยงมุมQ ดังนั้น กระบวนการที่มีความน่าจะเป็นสูงที่จะสูญพันธุ์จะข้ามเส้นทแยงมุมใกล้กับq =1 ในโดเมนของqซึ่งฟังก์ชันการสร้างความน่าจะเป็นมักจะเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับช่วงเวลาแรกๆ

การพล็อตฟังก์ชันสร้างความน่าจะเป็นสำหรับการแจกแจงสุดขั้วช่วยแสดงให้เห็นว่าเหตุใดจึงทำหน้าที่เป็นขอบเขตในการสูญพันธุ์ ในตัวอย่างเหล่านี้ (รูปที่1 ) เราเปรียบเทียบการแจกแจงสองครั้งกับช่วงเวลาแรกและค่าสูงสุดที่เหมือนกัน ( m 1 =2, n =20) กล่าวคือ การแจกแจงทั้งสองอยู่ในNS22 , 20ปี. โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เราดูที่การแจกแจงทวินามและการแจกแจงทางเรขาคณิตแบบตัดทอน สำหรับแต่ละพล็อตเหล่านี้ เรายังพล็อตฟังก์ชันการสร้างสำหรับการแจกแจงสุดโต่งบางอันด้วย การแจกแจงแบบสุดโต่งให้ขอบเขตที่ชัดเจน: พบ extrema ของเคสที่ดีที่สุดด้านล่างแผนภาพของฟังก์ชันการสร้าง ส่วน extrema ที่แย่ที่สุดจะอยู่ด้านบน ตัวอย่างเช่น การแจกแจงสุดขั้วตามช่วงเวลาหนึ่งNS( 2 )maxให้ขอบเขตบนของความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ และสามารถมองเห็นเป็นบรรทัดบนในทั้งสองแปลง เพราะพวกเขาแบ่งปันช่วงเวลาแรกและสูงสุดที่เหมือนกันNS( 2 )maxจะเหมือนกันสำหรับการแจกแจงทั้งสองแบบ เห็นได้ชัดว่า ช่วงเวลาหนึ่งไม่ได้ให้ขอบเขตที่ดีในตัวอย่างเหล่านี้ เมื่อใช้ช่วงเวลามากขึ้น ขอบเขตก็จะแน่นขึ้น สุดโต่งโดยใช้ช่วงเวลาสี่ช่วงเวลาให้ขอบเขตบนและล่างที่ค่อนข้างแม่นยำสำหรับทั้งสองตัวอย่าง ขอบเขตล่างให้ extrema ของเคสที่ดีที่สุด ซึ่งมีประโยชน์ในทั้งสองกรณีเมื่อทราบช่วงเวลาสามหรือสี่ช่วงเวลาเท่านั้น ขอบเขตล่างโดยใช้สองช่วงเวลาไม่มีประโยชน์ในทั้งสองกรณี เนื่องจากฟังก์ชันการสร้างความน่าจะเป็นตัดขวางเส้นทแยงมุมที่ศูนย์ ดังนั้นความน่าจะเป็นที่จะสูญพันธุ์จึงเป็นศูนย์ ขอบเขตล่างที่ใช้เพียงช่วงเวลาเดียวไม่ได้รวมอยู่ด้วยเนื่องจากฟังก์ชันการสร้างนั้นไม่สำคัญและไม่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการสูญพันธุ์เสมอ

รูปที่ 1
รูปที่ 1
ฟังก์ชันสร้างความน่าจะเป็น f ( q ) และการแจกแจงสุดขั้วที่สอดคล้องกันสำหรับ (a) Binomial Bin 20,0.1และ (b) การแจกแจงทางเรขาคณิตG 0.3328591ตัดทอนที่ค่าสูงสุด 20การแจกแจงทั้งสองมีค่าเฉลี่ย 2 ฮิสโตแกรมของ การกระจายลูกหลานสามารถพบได้เหนือพล็อตของฟังก์ชันการสร้าง ฟังก์ชันการสร้างความน่าจะเป็นสำหรับการแจกแจงแบบสุดขั้วจะลงจุดด้วยสี และสามารถพบได้ที่ด้านบนและด้านล่างของแผนภาพของฟังก์ชันการสร้าง

ภาพขนาดเต็ม
ที่สำคัญ ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าเหตุใดช่วงเวลาที่สูงกว่าจึงมักจำเป็นในการเปรียบเทียบกลยุทธ์ การแจกแจงทั้งสองนี้มีช่วงเวลาแรกที่เหมือนกัน ( m 1 =2) ดังนั้นค่าความฟิตของพวกมันจะเท่ากัน อย่างไรก็ตาม ตัวอย่างทวินามมีแนวโน้มที่จะอยู่รอดได้ หากทราบการแจกแจงทั้งหมด ความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์สามารถคำนวณได้อย่างชัดเจนโดยใช้ (1) สิ่งนี้ต้องการการแก้พหุนามของดีกรี 20 สำหรับตัวอย่างที่แสดงที่นี่ ซึ่งได้รับการแก้ไขใน R ( R Development Core Team 2011 ) ด้วยแพ็คเกจ “rootSolve” ( Soetaert and Herman 2009 )

หากทราบช่วงเวลาแทน จะพบการแจกแจงสุดขั้วและรากของฟังก์ชันการสร้างของพวกมันจะสามารถแก้ไขได้เพื่อค้นหาขอบเขตของการสูญพันธุ์ รากเหล่านี้สามารถแก้ไขได้อีกครั้งใน R ( R Development Core Team 2011 ) ด้วยแพ็คเกจ “rootSolve” ( Soetaert และ Herman 2009 ) อย่างไรก็ตาม ฟังก์ชันการสร้างสุดขั้วบางส่วนเหล่านี้ค่อนข้างง่ายและสามารถแก้ไขได้ด้วยมือ ตัวอย่างเช่น การแจกแจงทวินามของเรา (Bin 20,0.1 ) มีm 1 =2 และm 2 =5.8 ผลลัพท์ที่ได้NS( 3 )นาที มีการรองรับที่ 0, 2 และ 3 โดยมีความน่าจะเป็นตามลำดับที่ 0.3, 0.1 และ 0.6 นำไปสู่ฟังก์ชันการสร้าง

ความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์คือรากบวกที่เล็กที่สุดของสมการข้างต้น1 /3 (ตารางที่1 ) ซึ่งให้ขอบเขตบนของการสูญพันธุ์

ตารางที่ 1 ความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์และการสนับสนุนสำหรับการแจกแจงสุดขั้วของตัวอย่างทวินาม B 20,0.1
ตารางขนาดเต็ม
หากทราบสี่โมเมนต์ เราสามารถสรุปได้ว่าการกระจายทางเรขาคณิตที่ถูกตัดทอนมีโอกาสสูญพันธุ์สูงขึ้น เปรียบเทียบการแจกแจงสุดขั้วเมื่อทราบช่วงเวลาสี่ช่วงเวลา โดยให้ความสนใจกับจุดที่ข้ามเส้นทแยงมุม ค่าที่จุดตัดคือความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ของ extrema ซึ่งเราแสดงในตารางที่1และตารางที่2ตามลำดับสำหรับตัวอย่างทวินามและตัวอย่างทางเรขาคณิตที่ถูกตัดทอน เมื่อใช้สี่โมเมนต์ กรณีที่ดีที่สุดสำหรับตัวอย่างเรขาคณิตที่ถูกตัดทอน (0.404, ตารางที่2 ) จะแย่กว่ากรณีที่เลวร้ายที่สุดสำหรับตัวอย่างทวินาม (0.207, ตารางที่1). อันที่จริง กรณีที่เลวร้ายที่สุดสำหรับตัวอย่างทวินามที่ใช้สองโมเมนต์ (0.333) นั้นดีกว่ากรณีที่ดีที่สุดสำหรับเรขาคณิตที่ถูกตัดทอนโดยใช้โมเมนต์สี่โมเมนต์ (0.404) ตัวอย่างเหล่านี้เน้นว่าช่องว่างชั่วขณะสามารถใช้เพื่อจัดลำดับกระบวนการแยกตามความน่าจะเป็นที่จะสูญพันธุ์เมื่อทราบช่วงเวลาของการแจกแจงเท่านั้น

ตารางที่ 2 ความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์และการสนับสนุนสำหรับการแจกแจงสุดขั้วของตัวอย่างทางเรขาคณิตที่ถูกตัดทอน
ตารางขนาดเต็ม
และสุดท้าย ตัวอย่างเหล่านี้สามารถใช้เพื่อให้เข้าใจได้ดีขึ้นว่าการแจกแจงอันดับโดยใช้s -convex extrema จะมีประโยชน์อย่างไรในการลงทุนและการพนัน ( Canjar 2007 ; Courtois et al. 2006 ; Denuit and Lefevre 1997 ; Ethier and Khoshnevisan 2002 ; Hürlimann 2005). หากการแจกแจงเหล่านี้เป็นผลตอบแทนจากการลงทุนหรือการเสี่ยงโชค นักลงทุนสามารถระบุได้ว่าการแจกแจงแบบทวินามเป็นรูปแบบการลงทุนที่เหนือกว่า การแจกแจงทั้งสองจะทำให้ทุนเติบโตที่คาดหวังเท่ากัน แต่การกระจายทางเรขาคณิตจะมีโอกาสสูงที่จะถูกทำลายของนักพนัน การระมัดระวังความพินาศของนักพนันเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักลงทุนที่มีเงินทุนเริ่มต้นจำกัดสำหรับการลงทุน

4 บทสรุป
งานนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นความสัมพันธ์ระหว่างช่วงเวลาของการกระจายลูกหลานและความน่าจะเป็นของการสูญพันธุ์ การสูญพันธุ์สามารถกำหนดได้ในแง่ของช่วงเวลา แต่ช่วงแรก ๆ เป็นเพียงข้อมูลเกี่ยวกับการสูญพันธุ์ภายใต้เงื่อนไขบางประการเท่านั้น อย่างไรก็ตาม สำหรับการแจกแจงลูกหลานทั้งหมด มีความสัมพันธ์ที่น่าสนใจกับช่วงเวลาที่คู่และคี่: ช่วงเวลาที่สูงเสมอกันการสูญพันธุ์ ช่วงเวลาที่คี่สูงสนับสนุนการอยู่รอด ความสัมพันธ์ระหว่างช่วงเวลาที่คู่และคี่ยังเห็นได้ในสมการราคาสุ่ม ซึ่งอัตราการเติบโตสัมพัทธ์เพิ่มขึ้นตามช่วงเวลาที่คี่เพิ่มขึ้น และลดลงตามช่วงเวลาที่คู่เพิ่มขึ้น ( ข้าว 2008 )

ความสัมพันธ์ระหว่างช่วงเวลาและการสูญพันธุ์สามารถให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับกระบวนการวิวัฒนาการ ช่วงเวลาแรกที่สูงอาจเอื้อต่อการเอาชีวิตรอด แต่กรณีที่เลวร้ายที่สุด (“การยิงระยะไกล”) แสดงถึงกลยุทธ์ที่มีโอกาสรอดน้อยที่สุด กลยุทธ์ที่มีช่วงวินาทีที่ค่อนข้างต่ำ (ความแปรปรวนต่ำ) มักจะมีโอกาสสูญพันธุ์น้อยกว่า extrema “long shot” ที่สอดคล้องกัน เมื่อทราบสองโมเมนต์ การแจกแจงกรณีที่เลวร้ายที่สุดจะมีโมเมนต์ที่สามที่ต่ำที่สุด (เฉียงขวาสุดสุด) ดังนั้น กลยุทธ์ที่มีช่วงแรกและช่วงที่สองเหมือนกัน และช่วงที่สามที่ค่อนข้างสูง (เอียงซ้ายอย่างแรง) จะมีโอกาสเอาตัวรอดได้ดีกว่าช่วงสุดโต่งที่มีช่วงจังหวะที่สามต่ำที่สุดเสมอ กรณีที่เลวร้ายที่สุดที่ใช้สามช่วงเวลามีช่วงเวลาที่สี่สูงสุด (ความโด่งมากเกินไป)

กลยุทธ์ที่มีความน่าจะเป็นสูงที่จะสูญพันธุ์นั้นไม่น่าจะพบได้ในประชากรตามธรรมชาติ แม้ว่าอัตราการสืบพันธุ์ที่คาดหวังจะสูง ( Tuljapurkar และ Orzack 1980 ) อัลลีลใหม่มักจะมาถึงประชากรเป็นซิงเกิลต์ และการสูญพันธุ์จะเกิดขึ้นอย่างถาวร เว้นแต่จะมีการกลายพันธุ์แบบเดียวกันเกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้ง ในกรณีเช่นนี้ ความอยู่รอดมีความสำคัญมากกว่าอัตราการแพร่พันธุ์โดยเฉลี่ย การใช้ช่วงเวลาของการกระจายลูกหลานสามารถค้นหาขอบเขตการสูญพันธุ์โดยใช้s -convex extrema หากกรณีสุดโต่งกรณีที่ดีที่สุดสำหรับช่วงเวลาหนึ่งมีความเป็นไปได้สูงที่จะสูญพันธุ์ กลยุทธ์ที่มีช่วงเวลาเหล่านี้จะไม่มีทางวิวัฒนาการได้โดยไม่คำนึงว่ากลยุทธ์เหล่านี้จะเหมาะสมเพียงใดหากพวกเขาหลีกเลี่ยงการสูญพันธุ์

นักพนันสามารถหลีกเลี่ยงกลยุทธ์ที่มีความเสี่ยงสูงที่จะถูกทำลายโดยการคำนวณอัตราต่อรองของพวกเขา ในประชากรตามธรรมชาติ การคำนวณดังกล่าวไม่จำเป็นเพื่อป้องกันการเกิดกลยุทธ์ที่มีความเสี่ยงสูง ในทางกลับกัน กลยุทธ์ที่เสี่ยงภัยจะไม่เกิดขึ้นโดยธรรมชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาว่าหลายคนมาถึงอัลลีลเดียวโดยมีโอกาสรอดเพียงครั้งเดียว นักพนันและนักลงทุนที่เริ่มต้นด้วยเงินทุนจำกัดและเลือกกลยุทธ์ที่มีความเสี่ยงมักจะ “สูญพันธุ์” ผ่านความพินาศของนักพนัน ความเสี่ยงไม่ได้ถูกกำหนดโดยการเติบโตเฉลี่ยเพียงอย่างเดียว และกลยุทธ์ที่มีค่าเฉลี่ยสูงอาจมีความเสี่ยงสูงในบางครั้ง น่าเสียดายที่กลยุทธ์ที่มีความเสี่ยงสูงและให้ผลตอบแทนสูงเหล่านี้ไม่น่าจะให้ผลตอบแทนใด ๆ หากไม่มีการลงทุนเพียงพอ ดังนั้นการหลีกเลี่ยงความเสี่ยงตามธรรมชาติอาจส่งผลให้พลาดโอกาสในการเติบโต

เมื่อเทียบกับอุตสาหกรรมแบบดั้งเดิม การเปลี่ยนแปลงใหม่เกิดขึ้นในกระบวนการแรงงานและความยินยอมด้านการผลิตในอุตสาหกรรมวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์ ในงานด้านความบันเทิง ผู้จัดการเปลี่ยนแรงงานที่มีความเข้มข้นสูงเป็นความบันเทิงที่น่าพึงพอใจผ่านงานสัมพันธ์ งานด้านอารมณ์ และงานด้านอารมณ์ ในทางตรงกันข้ามกับอุตสาหกรรมแบบดั้งเดิม การควบคุมแรงงานในด้านความบันเทิงไม่ได้อาศัยสถาบันขององค์กรหรือสิ่งจูงใจทางเศรษฐกิจ แต่ขึ้นอยู่กับปัจจัยทางวัฒนธรรมเสริม เช่น ความสัมพันธ์ อารมณ์ และความรู้สึก ในเวลาเดียวกัน, ตรรกะของการดำเนินการทางอุดมการณ์ที่อยู่เบื้องหลังการผลิตความยินยอมของกรรมกรนั้นไม่เป็นไปตามการตีความแบบมาร์กซิสต์-อัลธูสเซอเรียนแบบดั้งเดิมอีกต่อไป ซึ่งผู้จัดการกำหนดรูปแบบความคิดเฉพาะผ่านการควบคุมกระบวนการแรงงานในขณะที่ปกปิดความสัมพันธ์ระหว่างแรงงานและทุนที่แท้จริงด้วยจิตสำนึกผิดๆ มันกลายเป็นกรณีของคำอธิบาย Lacanian–Zizekist: คนงานเข้าสู่จินตนาการที่เหมือนจริงผ่านประสบการณ์เฉพาะและไล่ตามเขาplus-de-jouirในความเป็นจริงทางอุดมการณ์ ในที่สุด กรรมกรก็ทุ่มทั้งกายและใจทำงาน

ถ้าเออร์วิง เบอร์ลินเปลี่ยนคำหนึ่งคำในชื่อเพลงที่โด่งดังของเขา เขาก็คงจะเป็นเหมือนคำทำนาย แม้ว่าจะสั้นกว่านั้นเหมือนอัลดัส ฮักซ์ลีย์ เขาต้องการเพียงแค่เขียน ไม่มีธุรกิจ แต่ธุรกิจการแสดง

—Neil Postman: หลอกตัวเองจนตาย

บทนำ: อุปมาอีกประการหนึ่งสำหรับการหลอกตัวเองจนตาย?
ด้วยแสงไฟบนเวทีอันเจิดจ้าและการแสดงดนตรีอันน่าสยดสยอง Iเชิงอรรถ1เข้าสู่สภาวะมึนงง——ฉากนี้เหมือนกับฉากร่างที่งดงาม มหัศจรรย์ และลวงตาในเรื่องราว “15 ล้านบุญ” ของ “Black Mirror” ทุกคนปรบมือและหัวเราะอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย … นี่เป็นฉากบันทึกรายการวาไรตี้ในคืนวันพฤหัสบดีทั่วไป จากประสบการณ์ การบันทึกนี้จะสิ้นสุดเวลาประมาณตี 1 ของวันพรุ่งนี้ — ณ เวลานี้ ผู้ให้ความบันเทิงและผู้ชมสามารถกลับบ้านไปนอนได้ แต่ต้องตัดต่อวิดีโอที่บันทึกไว้ในชั่วข้ามคืน เพื่อให้การผลิตตอนนี้เสร็จในบ่ายวันศุกร์ ฉันต้องทำงานอย่างต่อเนื่อง 30 ชั่วโมงเพื่อที่จะได้รับเสียงหัวเราะจากคุณที่จะเอนหลังในสไตล์ Ge You-esque หน้าทีวีในคืนนั้น แน่นอนว่านี่เป็นเพียงงานประจำประจำสัปดาห์ของผู้ฝึกงานในทีมผู้กำกับ W ในบริษัทผลิตรายการโทรทัศน์ C ของเซี่ยงไฮ้ ในระหว่างการฝึกงานสามเดือน

Neil Postman สังเกตว่าเราได้เข้าสู่ยุคของ “การทำให้ตัวเองสนุกจนตาย” ซึ่งตรรกะของการครอบงำอำนาจนั้นแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในคำอุปมาของ “Animal Farm” และการควบคุมความคิดแบบเผด็จการที่ George Orwell ประกาศ ในทางตรงกันข้าม การครอบงำนี้น่าพอใจ และผู้คนก็พึ่งพาความบันเทิง จมอยู่ในราคะ หลังจากนั้น คนที่ถูกปลุกให้ตื่นขึ้นก็จะกลายเป็นผู้ฟังที่เฉยเมย และชีวิตทางวัฒนธรรมก็กลายเป็นวัฏจักรแห่งความบันเทิง

ก่อนที่บุรุษไปรษณีย์จะกังวลเรื่องวัฒนธรรมสมัยนิยม อันโตนิโอ แกรมชี ซึ่งอยู่ในเรือนจำของมุสโสลินีต้องตกตะลึงกับการดำรงอยู่ของอำนาจทางวัฒนธรรม ซึ่งเป็นรูปแบบที่ครอบงำความคิดในประเทศทุนนิยม เขาตั้งข้อสังเกตว่าสิ่งที่เรียกว่าอุดมการณ์ไม่ใช่ทั้งยูโทเปียเย็นชาหรือทฤษฎีที่เรียนรู้แล้ว แต่เป็นการสร้างจินตนาการเฉพาะ (Gramsci 2000 : 290-292) ต่อจากนั้น หลุยส์ ปิแอร์ อัลทุสเซอร์ ได้อธิบายเกี่ยวกับอุดมการณ์และตรรกะในการดำเนินงานอย่างละเอียดยิ่งขึ้น เขาแย้งว่าอุดมการณ์เป็นระบบของการเป็นตัวแทน เป็นวัตถุทางวัฒนธรรมที่ต้องรับรู้ ยอมรับ หรืออดทน ผู้คนที่หมดสติในอุดมการณ์ ได้มาซึ่งความสัมพันธ์ “ประสบการณ์” กับโลก และได้มาซึ่งการหมดสติแบบนี้ที่เรียกว่า “สติ” (Althusser 2006: 230). อุดมการณ์ทำให้มองไม่เห็นการครอบงำได้อย่างแม่นยำเพราะมันแสดงถึงประสบการณ์ชีวิตเอง ซึ่ง Gramsci เรียกว่า “สามัญสำนึก” (Gramsci 2000 : 290-292) กล่าวคือ การเข้าใจวิทยาศาสตร์ไม่ได้เปลี่ยนลักษณะการงอของตะเกียบเมื่อใส่ลงไปในน้ำและดูเหมือนว่าดวงอาทิตย์จะโคจรรอบโลก (Burawoy 2008 : 39)

ยิ่งไปกว่านั้น ประสบการณ์ชีวิตและสามัญสำนึกจะเป็นเท็จสำหรับสรรพสัตว์ได้อย่างไร? เมื่ออุดมการณ์หยั่งรากในพฤติกรรมที่เอื้อต่อการเกิดขึ้น มันสามารถแสดงออกและชี้นำพฤติกรรมได้ดีขึ้น ดังที่ Pascal อ้างโดย Althusser กล่าวว่า “คุกเข่าลง ขยับริมฝีปากของคุณในการอธิษฐาน แล้วคุณจะเชื่อ” (Althusser 1971: 168). นี่เป็นวิภาษการมองโลกในแง่ร้าย อุดมการณ์ดูเหมือนจะไม่แตกแยกและส่งเสริมซึ่งกันและกันเช่นเดียวกับประสบการณ์ชีวิต ทำให้ระบบที่มีอยู่แข็งแกร่งขึ้น “การหลอกตัวเองจนตาย” ของบุรุษไปรษณีย์ได้รวบรวมแนวปฏิบัติทางอุดมการณ์แบบนี้ไว้อย่างแม่นยำ เช่นเดียวกับการไตร่ตรองและวิพากษ์วิจารณ์ของ Theodor Wiesengrund Adorno เนื่องจากทุนนิยมตะวันตกเข้าสู่ยุคใหม่ ชีวิตประจำวันที่เป็นมาตรฐานจึงถูกผลิตขึ้นเป็นจำนวนมากโดยอุตสาหกรรมวัฒนธรรม และมวลชนได้รับความสุขจอมปลอมในขณะที่บริโภค ประสบ และยินดี ในขณะเดียวกัน ความสามารถในการคิดและความตั้งใจที่จะต่อต้านก็หายไป (Horkheimer and Adorno 2006 : 107-130)

คำอุปมาแรกของ “การทำให้ตัวเองสนุกจนตาย” ไม่ได้เกินการแบ่งขั้วการผลิตทางเศรษฐกิจและโครงสร้างบนสุดของมาร์กซ์ ตามการแบ่งแยกนี้ แม้ว่าผู้คนจะต้องทนทุกข์ทรมานในฐานะทาสในด้านการผลิต แต่พวกเขาก็เพลิดเพลินกับความบันเทิงเหมือนเจ้านายในด้านชีวิตและขจัดความทุกข์ทรมานจากแรงงานด้วยความมหัศจรรย์ของชีวิต จาก Althusser ถึง Rancière จาก Maruse ถึง Benjamin และจาก Huxley ถึง McLuhan นักวิชาการได้ดำเนินการวิพากษ์วิจารณ์อุดมการณ์อย่างต่อเนื่องและเฉียบแหลมจากมุมมองที่แตกต่างกัน ในหมู่พวกเขา เส้นทางการวิจัยสองเส้นทางของ “ทฤษฎีวิจารณ์เชิงวัฒนธรรม – การสื่อสาร” และ “การวิจารณ์แรงงาน–ทฤษฎีกระบวนการแรงงาน” นั้นสะดุดตาเป็นพิเศษ ทฤษฎีกระบวนการแรงงานของ Michel Burawoy ยึดมั่นในศูนย์กลางของการผลิต ดำเนินการวิจัยเชิงประจักษ์และวิเคราะห์ “ความยินยอมในการผลิต” ในด้านแรงงาน เขาเชื่อว่าอุดมการณ์ผสมผสานกับรากฐานทางเศรษฐกิจ ขจัดความเป็นไปได้ที่แรงงานจะต่อต้าน การครอบงำทางวัฒนธรรมไม่เพียงมีอยู่ในชีวิตสังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแรงงานและการผลิตด้วย มีรากฐานมาจากความทะเยอทะยานอันลึกซึ้งและอัตวิสัยของกรรมกร และภายใต้อิทธิพลของระบบการเมืองจำเพาะ การตรวจพบได้ยากขึ้นแต่เป็นเลวีอาธานที่มีอำนาจเหนือกว่า คือ “ระบอบโรงงาน” (บุรวอย)2528 ).

ในการศึกษาต่อมา นักวิชาการวิเคราะห์การครอบงำทางอุดมการณ์ในกระบวนการแรงงานโดยละเอียดจากมุมมองของกลไกเกม (Burawoy 2008 ; Zheng et al. 2015 ) วัฒนธรรมในที่ทำงาน (Kunda and Maanen 1999 ) และประสิทธิภาพทางเพศ (Leidner 1991 ) พวกเขาพบว่าระบบองค์กร บรรทัดฐานทางการเมือง และอัตลักษณ์ทางสังคมเป็นที่มาของการครอบงำ เมื่อคนงานคิดว่าชะตากรรมอยู่ในมือของตนเองและทำงานหนักภายใต้อิทธิพลของกลไกการจัดการต่างๆ พวกเขาก็เข้าสู่กับดักทุน ถ้าเรารักษาของ Karl Mannheim ( 2000) ความแตกต่างของอุดมการณ์เป็นอุปมา ดังนั้นบุรุษไปรษณีย์จึง “ทำให้ตัวเองสนุกจนตาย” เป็นสิ่งที่แมนน์ไฮม์พูดถึงการเป็นตัวแทนของอุดมการณ์ทั้งหมดในสาขาวัฒนธรรม “การล้อเลียนตัวเองจนตาย” ในการผลิตความบันเทิงเกิดขึ้นจากกระบวนการทำงานที่มีลักษณะเฉพาะที่คล้ายกับอุดมการณ์พิเศษที่เขากล่าวถึง ยกเว้นว่าอุดมการณ์พิเศษนี้ไม่ได้มาจากความคิดของปัญญาชนแต่ละคน แต่มาจากกระบวนการทางแรงงานที่มีลักษณะเฉพาะ

ตั้งแต่มิถุนายน 2558 ถึงกุมภาพันธ์ 2559 ฉันทำงานภาคสนามเป็นเวลาแปดเดือนในฐานะผู้ฝึกงานโครงการกับทีม Director W ที่ Shanghai Program Production Company C ซึ่งเกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการทั้งหมดสามโครงการ ฉันยังดำเนินการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างกับผู้ฝึกงานแปดคนและพนักงานประจำ ฉันพบว่าเมื่อเทียบกับอุตสาหกรรมดั้งเดิม แรงงานในอุตสาหกรรมบันเทิงมีการเปลี่ยนแปลง ด้านหนึ่ง นอกจากผู้ชมสื่อและผู้บริโภคผลิตภัณฑ์บันเทิงแล้ว ผู้ใช้แรงงานในการผลิตรายการยังเกี่ยวข้องกับความบันเทิงด้วย ดังนั้นการร้องเพลง การแสดง เสียงหัวเราะ และการตะโกนจึงเป็นเรื่องปกติ และการผลิตรายการบันเทิงวาไรตี้ก็กลายเป็น “งานบันเทิง” ที่สร้างความบันเทิงให้กับผู้ชมด้วยความบันเทิงของตัวเอง ในทางกลับกัน งาน/แรงงานนี้ไม่มีเวลาหรือขอบเขตขององค์กร และการฝึกงานไม่ได้รับค่าจ้างและไม่ได้อยู่ภายใต้กฎหมายแรงงานสัมพันธ์ ผู้ฝึกงานโดยไม่คำนึงถึงความพยายามทางกายภาพของพวกเขามีส่วนร่วมในการทำงานที่มีความเข้มข้นสูงและไม่ได้รับค่าจ้างในบริบทของประสบการณ์ความบันเทิงที่ยอดเยี่ยมโดยผลิตผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมที่มีชื่อเสียง ในบทความนี้ คำถามของเรามีดังนี้ ความยินยอมของคนงานเกิดขึ้นได้อย่างไร? ตรรกะของการดำเนินการทางอุดมการณ์คืออะไร? ต่างจากที่เราเคยรู้ในทฤษฎีกระบวนการแรงงานอย่างไร? ความยินยอมของคนงานเกิดขึ้นได้อย่างไร? ตรรกะของการดำเนินการทางอุดมการณ์คืออะไร? ต่างจากที่เราเคยรู้ในทฤษฎีกระบวนการแรงงานอย่างไร? ความยินยอมของคนงานเกิดขึ้นได้อย่างไร? ตรรกะของการดำเนินการทางอุดมการณ์คืออะไร? ต่างจากที่เราเคยรู้ในทฤษฎีกระบวนการแรงงานอย่างไร?

ทุกวันนี้ เมื่อแรงงานก้าวข้ามขอบเขตขององค์กร แรงงานสัมพันธ์ การผลิตและการสืบพันธุ์ (Mears 2015 ) และเมื่อ “การละเลย” ของงานเกิดขึ้น (Kücklich 2005 ) เราต้องทบทวนทฤษฎีกระบวนการแรงงานแบบดั้งเดิมอีกครั้งจากสองส่วน ด้าน ในอีกด้านหนึ่ง เราต้องกลับไปสู่แก่นแท้ของมันและให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องกับการครอบงำทางอุดมการณ์ในการทำงาน ในทางกลับกัน เราต้องพัฒนาทฤษฎีเองโดยอาศัยการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติด้านวัตถุ ด้วยวิธีนี้เท่านั้นที่ทฤษฎีคลาสสิกจะคงอยู่ต่อไปในยุคที่เปลี่ยนแปลงไป

การครอบงำทางอุดมการณ์ในการทำงานเกิดขึ้นได้อย่างไร? ในการเจรจากับสังคมวิทยาอุตสาหกรรม บุรวอยได้นำแนวทาง “แนวคิดระบบ” เพื่อวิเคราะห์ “ความยินยอม” ด้านการผลิต ในหนังสือยินยอมการผลิตเขาอธิบายว่าผู้จัดการจัดระเบียบ “เกมอุตสาหกรรม” อย่างมีกลยุทธ์เพื่อให้คนงานพัฒนาค่านิยมที่ผลประโยชน์ของทั้งนายจ้างและลูกจ้างสอดคล้องกันอย่างไร นักวิจัยที่ตามมาได้วิเคราะห์วิธีที่ผู้จัดการใช้ระบบความคิดเกี่ยวกับเชื้อชาติ เพศ และสัญชาติเพื่อพัฒนาการควบคุมการจัดการ (Thomas 1982 ; Lee 1995 ; Leidner 1991 ; He 2009). อย่างไรก็ตาม จากกรณีของทีม W ของบริษัท C เราพบว่าผู้จัดการได้เปิดเส้นทางใหม่ตาม “ประสบการณ์ทางวัฒนธรรม” การควบคุมแรงงานขึ้นอยู่กับปัจจัยทางวัฒนธรรม เช่น ความสัมพันธ์ บรรยากาศ และความรู้สึก ซึ่งช่วยในอุตสาหกรรมดั้งเดิม พื้นฐานของความยินยอมไม่ใช่อุดมการณ์ แต่เป็นประสบการณ์ทางอารมณ์ นอกจากนี้ ตรรกะของการดำเนินการตามอุดมการณ์ที่อยู่เบื้องหลัง “ความยินยอม” นั้นไม่ใช่ลัทธิมาร์กซ์-อัลธูสเซอเรียนตามแบบแผนอีกต่อไป ซึ่งระบุว่าการครอบงำนั้นขึ้นอยู่กับการยอมรับจิตสำนึกของผู้คน ระบบความคิดและแนวความคิดเพื่อปกปิดความจริงของการแสวงประโยชน์ มันกลายเป็น Lacanian-Zizekist ที่กล่าวว่าการครอบงำอยู่บนพื้นฐานของการสร้างจินตนาการที่แท้จริง ความเป็นจริงทางอุดมการณ์ที่แจ้งโดยตรงและสนองความต้องการของผู้คน

ความบันเทิงและแรงงานล่อแหลมในการทำตลาด
ในช่วง 40 ปีของการปฏิรูปและการเปิดตลาด การตลาดของอุตสาหกรรมวัฒนธรรมของจีนได้ระมัดระวังและรอบคอบ เช่นเดียวกับที่แมรี่ กัลลาเกอร์ชี้ให้เห็น การปฏิรูปตลาดของจีนเริ่มต้นอย่างระมัดระวังจากพื้นที่ชายขอบและภาคส่วนที่ไม่ใช่แกนหลักเพื่อหลีกเลี่ยงการเผชิญหน้ากับสังคมนิยมโดยตรง (Gallagher 2010). อันที่จริง การเฝ้าระวังของจีนต่อการแสดงมวลชนนั้นมีรากฐานมาจากประเพณีสังคมนิยม ภายใต้คำเตือนของลูกกระสุนปืนใหญ่ที่เคลือบน้ำตาล เชื่อว่าความบันเทิงที่หลากหลายและดนตรีที่เสื่อมโทรมจะสลายเจตจำนงปฏิวัติของมวลชน อาจกล่าวได้ว่าความสำคัญของอุดมการณ์และวัฒนธรรมไม่เคยถูกมองข้าม อย่างไรก็ตาม ในขณะที่เราก้าวไปสู่สังคมที่มั่งคั่ง ความต้องการด้านจิตวิญญาณและวัฒนธรรมที่เพิ่มขึ้นของผู้คนไม่สามารถละเลยได้ และวิธีที่ดีที่สุดสำหรับคนที่จะออกจากละครอเมริกันและรายการวาไรตี้ของญี่ปุ่นและเกาหลีก็คือการสร้างผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมของจีนเอง ดังนั้นแม้ว่าประเทศจะยังมีปัญหากับคำถามว่าจะจัดหาผลิตภัณฑ์ความบันเทิงประเภทใดให้กับประชาชน แต่การตลาดของอุตสาหกรรมวัฒนธรรมก็ก้าวหน้าไปทีละขั้น ในปี 2552 สำนักบริหารวิทยุและโทรทัศน์แห่งชาติได้ออก “ความคิดเห็นปฏิรูปการแยกกันของการผลิตและการกระจายเสียงสำหรับเนื้อหาวิทยุและโทรทัศน์” และเริ่มเลียนแบบรูปแบบต่างประเทศของ “การแยกการผลิตและการออกอากาศ” เพื่อผลิตรายการวาไรตี้ในประเทศ ตั้งแต่นั้นมา เมืองหลวงของทุกฝ่ายได้หลั่งไหลเข้าสู่วงการบันเทิงวาไรตี้อย่างรวดเร็ว ซึ่งทำให้สถาบันการผลิตรายการโทรทัศน์ของจีนเติบโตจาก 2874 ในปี 2550 เป็น 8563 ณ สิ้นปี 2557 (กองบรรณาธิการหนังสือประจำปีวิทยุและโทรทัศน์ของจีน2552 : 29 2558: 291).

สภาพแวดล้อมทางการตลาดสำหรับบริษัท C นั้นไม่เป็นมิตร จากมุมมองทั่วโลก อุตสาหกรรมวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์เป็นสาขาที่กฎของป่ามีชัย แนวโน้มของตลาดมีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง และการควบรวมและการปรับโครงสร้างองค์กรระหว่างทุนไม่เคยหยุดนิ่ง ที่นี่ ธุรกิจขนาดเล็กและยืดหยุ่นจำนวนมากรวมตัวกันรอบ ๆ oligarchs หลายราย และพวกเขาขโมยธุรกิจของกันและกันและเผชิญกับการล้มละลายได้ทุกเมื่อ (Peterson และ Anand 2002). สถานการณ์ในประเทศจีนน่าเป็นห่วงมากขึ้น แม้ว่ารัฐจะส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์อย่างจริงจัง แต่กฎระเบียบของสถาบัน เช่น การคุ้มครองลิขสิทธิ์ยังไม่ได้รับการปรับให้เหมาะสม เมื่ออุตสาหกรรมมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว การแข่งขันระหว่างทุนนั้นไม่เป็นระเบียบและโหดร้าย ในขณะที่โครงการและโอกาสทางธุรกิจมีอยู่มากมาย ความเสี่ยงมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง ในเวลานี้ ทุกฝ่ายในตลาดต่างระมัดระวังและพยายามอย่างเต็มที่เพื่อผลกำไร และแพลตฟอร์มการออกอากาศต้นน้ำได้ส่งต่อความเสี่ยงไปยังบริษัทผลิตดาวน์สตรีมโดยไม่ลังเล เริ่มในปี 2555 บริษัท C ได้ลงนามในข้อตกลงการพนันกับสถานีโทรทัศน์ Z สำหรับรายการวาไรตี้ที่มีชื่อเสียง แม้ว่ารายการสามารถออกอากาศทางสถานีโทรทัศน์ Z ได้ แต่บริษัท C แบกรับต้นทุนและความเสี่ยงในการลงทุนทั้งหมดของการผลิตรายการ และเฉพาะในกรณีที่เรตติ้งผู้ชมเกินอัตราส่วนที่กำหนด ผู้ผลิตที่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในการแบ่งปันผลกำไร บริษัท C เสี่ยงโชคครั้งใหญ่ และตรรกะของเงินทุนที่อยู่เบื้องหลังก็ชัดเจน: ไม่ว่าคุณจะชนะเต็มหม้อ หรือแพ้โดยที่เงินในกระเป๋าว่างเปล่า

เพื่อรับมือกับความไม่แน่นอนของตลาด องค์กรด้านวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์ส่วนใหญ่ใช้แรงงานที่ไม่ได้รับค่าจ้าง เช่น นักแปลอิสระและคนเล่นละคร (Neff et al. 2005 ; Kückrich 2005) และแน่นอนว่าเป็นนักศึกษาฝึกงาน ผู้ฝึกงานยังเรียกอีกอย่างว่า “แรงงานดิจิทัลของนักเรียน” “คนงานล่องหน” และ “คนงานแห่งความหวัง” (Perlin 2011 ; Mayer and Horner 2017). กรณีของบริษัท ค ก็คล้ายคลึงกัน พนักงานที่เป็นทางการของบริษัทนั้นจำกัดอยู่ที่ประมาณ 300 คน เพื่อบรรลุภารกิจที่ไม่สมส่วน บริษัทจึงรับสมัครผู้ฝึกงานในโครงการจำนวนมาก การฝึกงานในโครงการแตกต่างจากการฝึกงานในวิทยาเขต: นักศึกษาฝึกงานส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาจบใหม่ และจะกลายเป็นพนักงานที่เป็นทางการหลังจากระยะเวลาการฝึกงาน อดีตส่วนใหญ่เป็นนักเรียนปีที่สองและรุ่นน้องและระยะเวลาทำงานของพวกเขาถูก จำกัด อยู่ที่รอบโครงการ ในกรอบกฎหมายปัจจุบันของจีน การฝึกงานถือเป็นแนวทางปฏิบัติทางสังคมเท่านั้น และผู้ฝึกงานไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นแรงงาน พวกเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับหน่วยฝึกงาน และแรงงานของพวกเขาไม่ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมายแรงงานและกฎหมายสัญญาแรงงาน (Li 2012 ; Chen 2010). ดังนั้นสถานประกอบการจึงไม่จ่ายค่าจ้างอย่างเป็นทางการและสวัสดิการสังคมหรือประกันสังคมสำหรับการฝึกงาน และไม่เคยมีการสร้างระบบที่เป็นทางการสำหรับผู้ฝึกงาน คุณภาพสูงในราคาต่ำทำให้ผู้ฝึกงานกลายเป็นกำลังแรงงานใหม่ในอุตสาหกรรมการผลิตโปรแกรม และบริษัทผู้ผลิตจะเผยแพร่ประกาศรับสมัครงานการฝึกงานอย่างต่อเนื่องบนแพลตฟอร์มออนไลน์หลักๆ ในฤดูกาลที่ได้รับความนิยม เช่น วันหยุดฤดูหนาวและฤดูร้อน เมื่อโครงการขนาดใหญ่หลายโครงการดำเนินการพร้อมกัน จำนวนผู้ฝึกงานในบริษัท C มักจะเกิน 300 มากกว่าจำนวนพนักงานที่เป็นทางการ

นักศึกษาฝึกงานได้รับคัดเลือกและบริหารจัดการโดยทีมผู้บริหารระดับสูง ฉันต้องใช้เวลาสองรอบในการสัมภาษณ์เพื่อเข้าร่วมทีมของ Director W ซึ่งรับผิดชอบการโปรโมตรายการวาไรตี้ที่มีชื่อเสียงและร่วมมือกับ Tencent Video เพื่อเปิดตัวโปรแกรมดัดแปลงออนไลน์ ฉันเข้าร่วมทีมกับนักศึกษาอีก 19 คนที่เป็นสาขาวิชาวารสารศาสตร์ วิทยุ และโทรทัศน์ ตลอดจนการผลิตภาพยนตร์และโทรทัศน์จากมหาวิทยาลัยต่างๆ ทั่วประเทศ พวกเขาทั้งหมดมีความเชี่ยวชาญในด้านทักษะการผลิตสื่อ เช่น การถ่ายทำ การถ่ายทำ และการตัดต่อ น่าแปลกที่ทีมของ Director W มีพนักงานที่เป็นทางการเพียงห้าคน โดยสองคนเป็นหัวหน้ากรรมการและกรรมการบริหาร และพนักงานอีกสามคนเป็นผู้นำและกำกับการฝึกปฏิบัติงานเฉพาะด้าน ภายหลัง,

ภายใต้โหมดตามโปรเจ็กต์ ความกดดันจากข้อตกลงการพนันจะถูกส่งต่อไปยังทีมผู้อำนวยการหลัก เป็นไปได้ว่าในที่สุดความกดดันนี้จะตกอยู่กับผู้ฝึกงาน รายการวาไรตี้นี้ผลิตโดยทีมงาน W ครอบคลุม 12 ตอน การผลิตแต่ละตอนแบ่งออกเป็นสามขั้นตอน ได้แก่ การเขียนบท/การเขียนบท การบันทึกแบบสด และการแก้ไขภาพเคลื่อนไหว และแต่ละช่วงใช้เวลาประมาณหนึ่งเดือน หลังจากเข้าสู่ช่วงที่สองของโปรเจ็กต์แล้ว มีการผลิตสองตอนในคราวเดียวเพื่อแสดงร่วมกับตารางผู้เข้าร่วมดารา ซึ่งหมายความว่าเราทำงาน 12 ชั่วโมงต่อวัน 60 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ รวมถึง 30 ชั่วโมงต่อเนื่องในวันพฤหัสบดีและวันศุกร์ . อย่างไรก็ตาม แม้จะมีความเข้มข้นของการใช้แรงงานสูงในแต่ละขั้นตอน แต่สภาพความสุขของผู้ฝึกงานยังคงได้รับการบำรุงรักษาอย่างต่อเนื่อง: พวกเขานำเสนอข้อเสนอของพวกเขาอย่างเต็มตาในการระดมสมอง วิ่งไปรอบ ๆ อย่างตื่นเต้นในฉากบันทึกด้วยแสงสีสดใส และหัวเราะอย่างหนักขณะตัดต่อข้ามคืน ในที่สุด ด้วยความพยายามร่วมกันของทุกคน ผลการออกอากาศของรายการวาไรตี้นี้ดีมากเป็นพิเศษ และเรตติ้งทำสถิติสูงสุดเป็นประวัติการณ์

ในปี 2015 รายการนี้ได้รับความนิยมมากจนมีรายได้จากโฆษณาเกิน 2 พันล้านหยวน โฆษณายุค 60 ถูกขายในราคาสูงถึง 30 ล้านหยวน โปรแกรมอนุพันธ์ออนไลน์ที่ผลิตโดยทีม W มีรายได้โฆษณา 20 ล้านหยวน ในปีนั้น รายได้จากการดำเนินงานของบริษัท C เกิน 1.3 พันล้านหยวน กำไรเกิน 1.1 พันล้านหยวน และอัตรากำไรสูงถึง 85%เชิงอรรถ2อย่างไรก็ตาม นักศึกษาฝึกงานเกือบจะไม่ได้รับค่าจ้าง ด้วยเงินทุนโครงการส่วนเกินจากทีม W ผู้ฝึกงานอาจได้รับเงินอุดหนุน 1,000 หยวนถึง 2,000 หยวน ซึ่งต่ำกว่าค่าจ้างขั้นต่ำของเซี่ยงไฮ้ในปี 2020 ที่ 2020 หยวน ผู้ฝึกงานจะต้องพึ่งพาผู้ปกครองในการสนับสนุนค่าครองชีพเพื่ออยู่ต่อและทำงานต่อไป

เบื้องหลังผลตอบแทนสูงของบริษัท C คือคำถามในการบริหารจัดการ กล่าวคือ ทำอย่างไรจึงจะใช้ประโยชน์จากการฝึกงานได้ดีที่สุด คำถามนี้เกิดจากสามปัจจัย ประการแรก บริษัทแบบดั้งเดิมมักต้องการเพียงแค่นักศึกษาฝึกงานเพื่อทำงานเสริมเท่านั้น บริษัทเทคโนโลยีไอทีจ่ายค่าจ้างเป็นชิ้น ๆ ให้กับนักศึกษา แต่บริษัท C ต้องการแรงงานที่ไม่ได้รับค่าจ้างเพื่อแก้ไขความไม่เพียงพอสองเท่าในทุนและแรงงาน สิ่งนี้แสดงถึงความต้องการแรงงานฝึกงานที่สูงขึ้น ประการที่สอง จากมุมมองของการใช้เหตุผลอย่างมีเหตุมีผล จุดประสงค์ของผู้ฝึกงานส่วนใหญ่คือการได้รับประสบการณ์การฝึกงานและเพื่อทำความเข้าใจเรื่องราววงในของอาชีพแทนที่จะอุทิศตนด้วยใจจริง อันที่จริง ผู้ฝึกงานทั้งหมดในทีม W มีประสบการณ์การฝึกงานในสถาบันสื่อ และบางคนก็พยายามเริ่มงานของตนเอง จากมุมมองของอาชีพบัณฑิตศึกษา มีเพียงห้าผู้ฝึกงานเท่านั้นที่จะยังคงอยู่ในอุตสาหกรรมการผลิตรายการ และอาชีพระดับสูงกว่าปริญญาตรีของผู้ฝึกงานอีกเจ็ดคนไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสื่อ ประการที่สาม แรงจูงใจในการทำงานของผู้ฝึกงานมักเกิดจาก “ความกระตือรือร้นของอาสาสมัคร” และขาดความแข็งแกร่ง Ross Perlin ตั้งข้อสังเกตว่าแม้ว่าผู้ฝึกงานมักจะกระตือรือร้นและมุ่งมั่นในตอนเริ่มงานด้วยการหายตัวไปของความซับซ้อนและความอยากรู้อยากเห็นของอาสาสมัคร พวกเขาก็เริ่มหย่อนลงเพราะพวกเขาไม่มีเงินเดือน (Perlin2554 : 126)เชิงอรรถ3

โดยสรุป คำถามที่ต้องตอบคือเหตุใดการควบคุมการจัดการจึงมีผลเมื่อบริษัทต่างๆ ไม่ให้สิ่งจูงใจทางเศรษฐกิจหรือโอกาสในการส่งเสริมตลาดแรงงานภายใน เมื่อความเข้มข้นของแรงงานหมดลงอย่างแท้จริง การบริหารหัวใจเป็นไปได้อย่างไร? การควบคุมการจ้างงานจะบรรลุผลได้อย่างไรเมื่อไม่มีสัญญาจ้างงานหรือข้อตกลงด้วยวาจา เราพบว่าการใช้เหตุผลอย่างมีเหตุผลและความกระตือรือร้นของอาสาสมัครในระยะสั้นไม่เพียงพอที่จะอธิบายการสังเกตของฉัน การเข้าทำงานจริงของทีมงาน W ของบริษัท C เท่านั้นที่ทำให้เราเข้าใจถึงแก่นแท้ที่ซ่อนอยู่ของการควบคุมแรงงานและการควบคุมทางอุดมการณ์ในอุตสาหกรรมใหม่นี้

ความยินยอมในการผลิตแรงงานด้านความบันเทิง
การผลิตรายการวาไรตี้เป็นประเภทของงานบันเทิงที่มีลักษณะ เนื้อหา และผลิตภัณฑ์เป็น “ความบันเทิง” ในแรงงานอุตสาหกรรม คนงานผลิตผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมโดยใช้เครื่องมือกลและร่วมมือกับสายการประกอบเพื่อตอบสนองความต้องการด้านวัสดุของประชาชน ในงานด้านความบันเทิง พนักงานผลิตรายการวาไรตี้ วิดีโอตลก และผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมอื่นๆ โดยนำเสนอเรื่องตลก การแสดง เกม และแนวคิดอื่นๆ เพื่อตอบสนองความบันเทิงทางประสาทสัมผัสและความต้องการทางจิตวิญญาณและวัฒนธรรมของผู้ชม โดยเฉพาะเมื่อเขียนบท ทุกคนต้องนึกถึงเรื่องราวและเรื่องตลกผ่านการระดมความคิด เมื่อทำการบันทึกในสถานที่ พวกเขาต้องพยายามรวบรวมเรื่องตลกทุกประเภทเป็นสื่อของรายการ ในที่สุด พวกเขาต้องปรับปรุงผลกระทบของภาพและเสียงของโปรแกรมผ่านการตัดต่อวิดีโอ ในระยะสั้น

เมื่อตอบว่าทำไม มีเพียงรายได้ส่วนเพิ่มที่จำกัด คนงานยังคงทำงานหนักเกินไป บุรวอยระบุชัดเจนว่าการครอบงำในกระบวนการแรงงานไม่ได้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือทางการเมืองของการผลิตเท่านั้น (ชุดของกฎเกณฑ์และระเบียบที่เป็นทางการ) แต่ยังต้องอาศัย เครื่องมือทางอุดมการณ์ในการผลิต (บุรวอย2528 : 7-8) เขาพบว่าผู้จัดการจัดระเบียบงานเป็น “เกม” เพื่อชักชวนให้คนงานมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน ในทีม Director W ของบริษัท C ฝ่ายบริหารทำให้ประสบการณ์แรงงาน “ความบันเทิง”

โดยพื้นฐานแล้ว “ความบันเทิง” ก็เหมือน “เกม” ไม่มีอะไรนอกจาก “พิธีกรรมทางวัตถุ” ที่ Altusser อธิบายเพื่อหลอมรวมการควบคุมแรงงานและการครอบงำทางอุดมการณ์ ในการหารือเกี่ยวกับแรงงาน ทำหน้าที่เป็น “เครื่องจักรอัตโนมัติ” ที่ทำให้คนงานหลบหนีได้ยาก (ฮัน2017: 100-101) อย่างไรก็ตาม จากมุมมองของเทคนิคการปรุง ทั้งสองไม่เหมือนกัน: “เกม” มุ่งเน้นไปที่กฎการกำหนดการแข่งขันผ่านกลอุบายของสถาบัน ในขณะที่ “ความบันเทิง” มุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ที่กระตุ้นความรู้สึกผ่านกลยุทธ์ทางวัฒนธรรม แล้วงานบันเทิงเป็นไปได้อย่างไร? ฝ่ายบริหารสามารถสร้างความบันเทิงให้กับคนงานในขณะที่บรรลุการควบคุมแรงงานได้อย่างไร? จากกรณีของทีม W ของบริษัท C เราพบว่ากลยุทธ์ทางวัฒนธรรมสามประการที่โดดเด่นในการวิเคราะห์แต่ในทางปฏิบัติแยกออกไม่ได้มีบทบาทสำคัญ ได้แก่ งานสัมพันธ์ งานด้านอารมณ์ และงานด้านอารมณ์เชิงอรรถ4ต่อไปนี้ เราจะวิเคราะห์การทำงานของกลยุทธ์ทั้งสามนี้ในกระบวนการแรงงาน แล้ววิเคราะห์ตรรกะของการครอบงำทางอุดมการณ์ที่อยู่เบื้องหลัง “ความบันเทิง”

โหมโรง: งานสัมพันธ์และประสบการณ์ความสุข
ผู้คนทำงานกับเพื่อนร่วมงาน ทำงานกับเพื่อนร่วมงาน และสนุกสนานกับเพื่อนฝูง การสร้างความสัมพันธ์ที่เหมาะสมเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นและจำเป็นสำหรับแรงงานที่มีประสิทธิภาพ ทีมงานอย่างเป็นทางการของทีม W รู้ดีว่าผู้คนสามารถอุทิศตนเพื่อ “ความบันเทิง” และเพลิดเพลินกับความสุขตามธรรมชาติใน “ความสัมพันธ์” ที่สะดวกสบายเท่านั้น ดังนั้น การสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดจึงเป็นขั้นตอนแรกสำหรับพวกเขาในการชี้นำผู้ฝึกงานให้ “เล่นสนุกจนตาย” เมื่อนักศึกษาฝึกงานเข้าร่วมทีม ความคาดหวัง ความกระตือรือร้น และความสับสนของพวกเขาทำให้การสร้าง “ความสัมพันธ์” มีประสิทธิภาพมากขึ้น

Vivian A. Zelizer ให้เหตุผลว่าโครงสร้างเครือข่ายและข้อบังคับของสถาบันเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอที่จะสร้าง “ความสัมพันธ์”; “ความสัมพันธ์” คือ “การสร้าง” เธอกล่าวถึงพฤติกรรมของผู้คนในการสร้างและรักษา “ความสัมพันธ์” โดยเฉพาะว่าเป็น “งานเชิงสัมพันธ์” ผู้คนสร้าง “แพ็คเกจสัมพันธ์” ผ่านการโต้ตอบกันบ่อยครั้ง กล่าวคือ ระบุความสัมพันธ์ ตั้งชื่อความสัมพันธ์เฉพาะและความหมายในการเจรจา กำหนดขอบเขตของความสัมพันธ์ เลือกสื่อแลกเปลี่ยนที่เหมาะสม และกำหนดรูปแบบความสัมพันธ์ทางสังคมที่ “เป็นประโยชน์ทางเศรษฐกิจ” ที่หลากหลาย (Zelizer 2012 : 6) พนักงานที่เป็นทางการของทีม W ไม่ได้อ่าน Zelizer แต่ให้การกระทำของพวกเขาเป็นเชิงอรรถที่ดีสำหรับ “งานเชิงสัมพันธ์” พวกเขาสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับเด็กฝึกงานผ่านการชมเชย การดูแล ความช่วยเหลือ และของขวัญ

ทันทีที่เด็กฝึกงานเข้าทีม พวกเขาจะได้รับมอบหมายให้ดูแลพนักงานที่เป็นทางการหลายคน ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการพวกเขาและเป็นที่เคารพนับถือจากพวกเขาในฐานะ “ครู” ณ จุดนี้ งานเชิงสัมพันธ์เริ่มต้นขึ้น เฉียนเฉียนเชิงอรรถ5จากภาควิชาวารสารศาสตร์มหาวิทยาลัยหวู่ฮั่นถูกย้ายโดยนางสาว W ในวันแรกที่เธอเข้าทีม เธอพูดว่า,

ฉันจะไปเซี่ยงไฮ้คนเดียว ทุกคนรู้จักกันเมื่อฉันมาที่ทีมครั้งแรก แต่ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าครูชื่ออะไร ฉันรู้สึกเหงาและช่วยอะไรไม่ได้มาก ในช่วงสองสามวันที่ผ่านมา ครู W ถามฉันว่าฉันได้เช่าอพาร์ตเมนต์หรือไม่ และมีของใช้ในชีวิตประจำวันเพียงพอหรือไม่ เมื่อฉันถามเธอว่ามีซูเปอร์มาร์เก็ตอยู่ใกล้ ๆ หรือไม่ เธอขับรถพาฉันไปที่นั่นโดยไม่คาดคิด และถึงกับบอกว่าถ้ามีผ้าห่มหรือบางอย่างที่ฉันต้องการ เธอจะนำมาให้ฉันจากบ้าน ฉันรู้สึกอบอุ่นมาก! (สัมภาษณ์ Qianqian ผู้ฝึกงาน 20161024)

แท้จริงแล้ว “ครู” คือผู้จัดการการสรรหานักศึกษาฝึกงาน และรายได้ของพวกเขาขึ้นอยู่กับความสามารถในการทำกำไรของโครงการ ดังนั้นจากมุมมองของลักษณะงานก็ไม่ต่างจากหัวหน้าคนงานหรือผู้รับเหมาในอุตสาหกรรมก่อสร้างและโรงงานปั่นด้าย อย่างไรก็ตาม คุณ ว. ไม่เหมือนหัวหน้าคนงานที่กดขี่และด่าคนงานหญิงในโรงปั่น (Perry 2012) และไม่เหมือนผู้รับเหมาที่กลั่นแกล้งและสั่งการต่อหน้าคนงานก่อสร้าง (Pun and Lu 2010 ) และไม่เหมือนกลุ่มลูกค้าในโรงงาน อธิบายโดย Andrew G. Walder ( 1986). พฤติกรรมของ “การคลอดบุตร” ที่ปรากฏในการศึกษาข้างต้นคือจากล่างขึ้นบน: คนงานหญิงให้ของขวัญแก่หัวหน้าคนงาน คนงานก่อสร้างตกลงที่จะจ่ายเงินเดือนล่าช้า และสมาชิกที่แข็งขันจะอุทิศความภักดีต่อผู้นำของตน อย่างไรก็ตาม ในทีม W พฤติกรรมการประจบประแจงนั้นมาจากบนลงล่าง: “ครู” เป็นเพื่อนที่สนิทสนมและเป็นที่ปรึกษาชีวิตของนักศึกษาฝึกงาน พวกเขากังวลว่านักศึกษาฝึกงานจะทะเลาะกับคู่รักหรือไม่ และพวกเขาให้ตั๋วเข้าชมงานบันเทิงต่างๆ

“ดู! นี่คือรูปถ่ายของฉันที่งาน Strawberry Music Festival!” Jiajia ที่กลับมาจากงาน Strawberry Music Festival บอกฉันว่าการแสดงสดของวง GALA ดีกว่าซีดีมาก โยคะหลินดูหล่อเหลามากกว่ารูปของเขามาก ความน่ารักของ Cheer Chen ในชีวิตจริง…. ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เพื่อน ๆ ของเธอถูก Moments บน WeChat ซึ่งเป็นแอปโซเชียลถล่มทลาย ก่อนหน้านี้ เด็กสาวฝึกงานจากมหาวิทยาลัยหนานชางคร่ำครวญและคร่ำครวญระหว่างทำงาน พูดพึมพำอยู่เสมอว่า “ฉันอยากไปงานสตรอเบอร์รี่มิวสิคเฟสติวัล” โดยไม่คาดคิด คุณ W ซึ่งเคยเป็นนักข่าวบันเทิง ให้ตั๋วนักข่าวสองสามใบแก่เธอ และอนุญาตให้เธอลาพักผ่อน ในช่วงเทศกาล Jiajia ยังคงส่งส่วยให้คุณ W ในช่วงเวลาของเธอบน WeChat ความปีติยินดีนี้ถูกนำมาใช้ในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า

Xiao Jin จากมหาวิทยาลัย Ningbo ไม่มีความสนใจในเนื้อหาทวีต คนรักในฝันของเธอคือฮิวจ์ แจ็คแมน ในช่วงบ่ายที่น่าเบื่อเมื่อเซียวจินและคุณเอชกำลังตัดต่อวิดีโอด้วยกัน เธออดไม่ได้ที่จะบ่นว่า “ฉันไม่อยากตัดต่ออีกต่อไปแล้ว ฉันอยากกลับบ้านไปดูThe Wolverine !” นางเอชพูดทันทีว่า “ตกลง หยุดแก้ไข ฉันจะพาคุณไปที่นั่น” เซียวจินลืมตากว้างและถามว่า “อะไรนะ?” Ms. H กล่าวว่า “คืนนี้Peter Panจะมีงาน Shanghai Fans and Media Meeting ฮิวจ์ แจ็คแมนจะอยู่ที่นั่น อยากไปกับฉันไหม” Xiao Jin พยักหน้าอีกครั้งและอีกครั้ง คืนนั้นเธอนั่งเพ้อฝันอยู่แถวหน้าของที่ประชุม ตื่นตาตื่นใจและจ้องมองพระเอกของเธอทั้งคืน เธอกล่าวในภายหลังว่า “เป็นไปได้อย่างไร? ฉันไม่ได้คาดหวังมัน! ฉันแทบร้องไห้!”

ความประหลาดใจ ความสด และความกระตือรือร้นที่ซับซ้อนหลายชั้นเพิ่มพูนความชื่นชอบของ “ครู” ต่อผู้ฝึกงาน ในแชทส่วนตัว เซียวจินกล่าวว่า “อาจารย์ที่นี่แตกต่างจากที่เคยฝึกงานในสถานีโทรทัศน์ ความสัมพันธ์ของพวกเขากับคุณไม่ใช่แบบที่พวกเขาโทรหาคุณเมื่อคุณมีงานทำ และไม่เคยติดต่อคุณเมื่อคุณไม่มีงานทำ ที่นี่ครูเป็นเหมือนพันธมิตรที่เป็นมิตรมากกว่า” เมื่อเปรียบเทียบกับครูในโรงเรียนและหัวหน้าสถานีโทรทัศน์แล้ว “ครู” ของทีม W ไม่เพียงแต่ใจดี ตลก และเห็นอกเห็นใจเท่านั้น แต่ยังนำผู้ฝึกงานเข้ามามีชีวิตที่มีสีสันและกระฉับกระเฉงอีกด้วย ในฐานะนักบวชหญิงแห่งไดโอนิซุส พวกเขาเป็นมิตร ร่าเริง และมีเสน่ห์ ร้องเพลงและเต้นรำ พวกเขาดึงดูดผู้ติดตามจากธีบส์ให้เข้าร่วมงานรื่นเริง ใครต้องการรูปปั้นของ Pentheus?

การฝึกงานที่น่าพอใจเป็นเพียงวิธีการ เป้าหมายคือการทำให้พวกเขาทำงานอย่างมีความสุข ในการวิจัยของเธอเกี่ยวกับ “เด็กผู้หญิง” ในฐานะผู้ใช้แรงงานที่ไม่ได้รับค่าจ้างในไนท์คลับ แอชลีย์ เมียร์สตั้งข้อสังเกตว่าการให้ของขวัญ เงินช่วยเหลือค่าอาหารและที่พัก การพัฒนาเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ กับพวกเขาและงานสัมพันธ์อื่นๆ นายหน้าได้เปลี่ยนความสัมพันธ์ด้านแรงงานกับ “ผู้หญิง” ให้เป็นความสัมพันธ์ ความสนิทสนมที่ทำให้พวกเขาเต็มใจที่จะจัดหาแรงงานที่ไม่ได้รับค่าจ้าง (Mears 2015: 5). ในทำนองเดียวกัน งานเชิงสัมพันธ์ในทีม W ใช้สำหรับการควบคุมการจัดการ ตัวอย่างเช่น เมื่อความสัมพันธ์คืบหน้า Ms. H เริ่มโหลด Xiao Jin ด้วยงานเพิ่มเติม ครั้งหนึ่งเคยไปมาเก๊าด้วยกันเพื่อจัดทำรายการโชว์ หลังจากกลับมา คุณ H ได้มอบงานตัดต่อทั้งหมดให้กับ Xiao Jin และบอกว่าเธอจะจ่ายเงินให้เธอ เซียวจินรับงานแต่ปฏิเสธการจ่ายเงินชดเชย เธอพูดว่า “ฉันแค่ทำเพื่อเพื่อนของฉัน ฉันจะเอาเงินไปช่วยเพื่อนได้อย่างไร” Qianqian ผู้ซึ่งซื้อของใช้จำเป็นในชีวิตประจำวันด้วยความช่วยเหลือของ Ms. W มักจะช่วยเธอทำงานตัดต่อในวันอาทิตย์: “จากมุมมองของเพื่อน เธอมีปัญหาและฉันมีเวลา ไม่มีเหตุผลที่จะปฏิเสธ” เธอกล่าว นอกจากนี้ “ความสัมพันธ์” ยังใช้เพื่อแก้ไขข้อขัดแย้งในที่ทำงาน เมื่อเจียเจียไม่พอใจที่ไม่ได้รับความไว้วางใจให้เป็นผู้กำกับภาพ คุณ W ถามเธออย่างเป็นมิตรว่า “คุณเป็นอะไรไป เจียเจีย? มีอะไรอยู่ในใจคุณหรือเปล่า” เมื่อเจียเจียขอเปลี่ยนโพสต์ คุณ W เล่าถึงความลำบากของเธอ Jiajia กล่าวในภายหลังว่า “เมื่อมีคนห่วงใยฉัน ฉันอารมณ์ดีขึ้นมาก เธอบอกฉันถึงความยากลำบากของเธอ และฉันแค่อยากจะหยุดทำให้เธออับอาย และท้ายที่สุด ครูก็ไม่ง่ายเช่นกัน” อารมณ์บูดบึ้งเล็กน้อยก็หายไป ความภักดีของมิตรภาพทำให้ผู้ฝึกงานบางคนไม่สามารถกลับบ้านในเทศกาลตรุษจีนได้ เสี่ยวผิงกล่าวว่าเธอทำงานในบริษัทเพื่อทำงานล่วงเวลาในช่วงเทศกาลฤดูใบไม้ผลิปี 2559 เพราะเธอคิดว่า “การติดอยู่กับอารมณ์และเอาเท้าใส่รองเท้าของคนอื่น ตอนนี้ถึงเวลาที่เราต้องช่วยพวกเขาแล้ว! เราสามารถ’ ทิ้งอะไรไว้ข้างหลังมากมาย! มันไม่ชอบธรรม ไม่ใจดี” กล่าวโดยย่อ ความสนิทสนมเข้ามาแทนที่ระบบที่เป็นทางการด้วยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและการแลกเปลี่ยนตลาดด้วยการแลกเปลี่ยนทางสังคม (Zhu2016 ) ซึ่งอำนวยความสะดวกในการบรรลุผลสำเร็จของการควบคุมการจัดการที่อธิบายโดย Richard C. Edwards ( 1979 : 17)

อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์ระหว่างงานเชิงสัมพันธ์และการครอบงำทางอุดมการณ์ก็ควรค่าแก่การเอาใจใส่ จากกรณีข้างต้น จะเห็นได้ว่างานสัมพันธ์เป็นฐานและโหมโรงของ “การหลอกตัวเองให้ตาย” ด้านหนึ่ง เป็นประสบการณ์ที่น่าพึงพอใจที่ทำให้ผู้ฝึกงานติดตามงานอย่างทุ่มเท ในทางกลับกัน ความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดทำให้การเล่นและการแสดงที่ไร้การควบคุมเป็นไปได้ และประสบการณ์ที่มีความสุขจะกระตือรือร้นและตรงไปตรงมามากขึ้น ในท้ายที่สุด งานเชิงสัมพันธ์จะเปลี่ยนแปลงธรรมชาติของกิจกรรมบางอย่างของมนุษย์อย่างเงียบๆ ในทางทฤษฎี กิจกรรมของมนุษย์ที่ใช้กำลังแรงงานในการผลิตบางอย่างคือการทำงานหรือ “แรงงาน” (Marx 2004: 2007) แต่ในทางปฏิบัติ เมื่อ “ครู” ฝึกงานเพื่อไปพบดาราวันนี้หรือชมการแสดง พรุ่งนี้และเน้นอย่างต่อเนื่องว่า “เราสนุกด้วยกัน” เส้นแบ่งระหว่างแรงงานและความบันเทิงค่อยๆ เลือนลาง ในแง่นี้ งานเชิงสัมพันธ์ถือเป็นก้าวแรกในการสร้างความบันเทิงให้กับแรงงาน และวางรากฐานสำหรับการพัฒนาแรงงานด้านความบันเทิง

เมโลดี้: ประสบการณ์การทำงานและความบันเทิง
หลังจากสร้างความสนิทสนมแล้ว คนงานก็เข้าสู่ช่วงของ “ความบันเทิง” อย่างเป็นทางการ ในชีวิต “แรงงาน” และ “ความบันเทิง” ไม่ใช่แนวคิดที่เป็นนามธรรม แต่เป็นประสบการณ์จริงของมนุษย์ ประสบการณ์การใช้แรงงานค่าจ้างไม่เป็นที่พอใจ: “ในงานของเขา ดังนั้นเขาจึงไม่ยืนยันตัวเอง แต่ปฏิเสธตัวเอง ไม่รู้สึกพอใจแต่ไม่มีความสุข” (มาร์กซ์ 1979: 47) อย่างไรก็ตาม ประสบการณ์ของความบันเทิงนั้นยอดเยี่ยมมากเพราะผู้คนต่างเพลิดเพลินกับภาพที่สวยงามและเพลงที่น่าตื่นเต้น (Postman 2017 ) แรงงานมีประสบการณ์เป็นความบันเทิงอย่างไร? งานทางอารมณ์มีบทบาทสำคัญในที่นี่

การบันทึกรายการเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้น: เมื่อดนตรีไพเราะก้องกังวานบนเวทีที่มืดสนิท แสงที่ไล่ตามอย่างนุ่มนวลส่องลงมาด้วยสายฝนของดอกซากุระ เสียงกระซิบของนักร้องก็ล่องลอยอยู่ในความมืด และผู้ฝึกงานก็น้ำตาไหล เมื่อโยกกระโดดอย่างตื่นเต้น ถือกีตาร์ไฟฟ้าในขณะที่ร่างกายสั่นเทาอย่างควบคุมไม่ได้ ทุกคนก็ตะโกนไปพร้อมกับเขา “ความงามทำให้เรามีความสุข” (Zizek 2002: 276). ในงานบันเทิง การหลั่งโดปามีนในปริมาณที่เพียงพอซึ่งเกิดจากข้อมูลที่ได้รับทางตา หู และปากของคนๆ หนึ่งจะจุดประกายอารมณ์ ในเวลานี้ ไม่มีใครสนใจว่ามันยากแค่ไหนที่จะแบกรับคุณสมบัติบนเวที อัดเสียงไว้ใต้ฝ่าเท้าของแขก และซ่อนตัวในผู้ชมเพื่อจุดประกายอารมณ์ของพวกเขา อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการผลิตรายการนานหนึ่งสัปดาห์ การบันทึกสดใช้เวลาเพียงวันเดียว ในช่วงห้าวันทำการที่เหลือ ผู้ฝึกงานต้องใช้เวลาสามวันในการพูดคุยและจัดทำบทของสคริปต์ รวมถึงการตัดต่อข้ามคืน ในกรณีนี้ การสร้าง “ความบันเทิง” ต้องการความช่วยเหลือจากบรรยากาศทางอารมณ์ที่เฉพาะเจาะจง

ในการวิเคราะห์ของเธอเกี่ยวกับการปฏิวัติจีน เอลิซาเบธ เจ. เพอร์รีพบว่าสมาชิกพรรคและผู้ปฏิบัติงานใช้วิธีการต่างๆ ได้อย่างยืดหยุ่น เช่น การแสดงละคร การจัดรูปแบบสถานที่นัดพบ และการประชุมจำนวนมาก เพื่อสร้างบรรยากาศทางอารมณ์แล้วทำให้เกิดอารมณ์ร่วม เอื้อต่องานปฏิวัติ เพอร์รีอ้างถึงงานด้านอารมณ์ว่าเป็นชุดของวิธีการที่คอมมิวนิสต์ใช้ในการรณรงค์ทางการเมืองต่างๆ เพื่อกระตุ้นให้เกิดการแสดงความโกรธ ความกลัว และความละอายอย่างเปิดเผย (Perry 2001 ) งานทางอารมณ์สามารถใช้ไม่เพียงเพื่อกระตุ้นความกระตือรือร้นในการปฏิวัติของชาวนาเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นจิตวิญญาณแห่งความสนุกสนานของผู้ฝึกงานอีกด้วย ในการผลิตรายการบันเทิง พนักงานที่เป็นทางการใช้กลยุทธ์ต่างๆ เช่น วิธีการแสดง วิธีเล่นเกม และมุกตลกเพื่อสร้างบรรยากาศที่สนุกสนาน

ในลักษณะที่เรียกว่าการแสดง ฝ่ายบริหารทำให้ทุกคนสามารถทำหน้าที่เป็นนักแสดง และสมาชิกผู้ชมก็สร้างเอฟเฟกต์บนเวทีที่แปลกประหลาดสลับกันไปมาอย่างมีกลยุทธ์ โดยเปลี่ยนบท/บทอภิปรายเป็นการแสดงตลก ตัวอย่างเช่น ในระหว่างการระดมความคิดของทีม W เมื่อทั้งทีมหมดแรงและหดหู่ ครู K ที่จริงจังมาตลอดก็ยืนขึ้นและพูดว่า “ให้ฉันทำเถอะ!” จากนั้นเขาก็กระแอมในลำคอ ชูนิ้วกล้วยไม้ขึ้น ท่าทางของสตรีในโรงอุปรากรปักกิ่ง เขาเขย่าร่างอ้วนเล็กน้อยของชายวัยกลางคนธรรมดาและร้องเพลง “Itch” ด้วยเสียงต่ำและไพเราะ เมื่อเขาร้องเพลง “มาเถอะ สนุก มีเวลาเหลือเฟือ” หลายคนไม่สามารถกลั้นเสียงหัวเราะดังลั่นได้2526 ). เด็กฝึกงาน Xiao Zhi ติดเชื้อจากการปลอมแปลง แต่ประสิทธิภาพดั้งเดิมอย่างใด เขาลุกขึ้นยืนอย่างตื่นเต้นและตะโกนว่า “การแสดงของคุณไม่ดีเลย! ให้ฉันพยายาม. ให้ฉันพยายาม!” เขาเล่นบทบาทชายและหญิงในเพลง “Du Qing” ทันที พนักงานที่เป็นทางการกระจัดกระจายอยู่ท่ามกลางนักศึกษาฝึกงานและช่วยเปิดวาล์วทางอารมณ์ในเวลาที่เหมาะสมเพื่อกระตุ้นอารมณ์ผ่านการสาธิต คำแนะนำ และการให้กำลังใจ

วิธีการของเกมหมายความว่าผู้ใช้แรงงานมีส่วนร่วมในเกมที่น่าเบื่อ แต่มีความสุข ในการสนทนา ทีมงาน W ได้รับแรงบันดาลใจจากแอนิเมชั่นเรื่อง “The Boring World without Dirty Jokes” และออกแบบเกม: พวกเขาพยายามให้ศิลปินที่เข้าร่วมร้องเพลงโดยสวมถุงน่องรัดๆ ไว้บนหัว และหลังจากร้องเพลงแล้ว ผู้เข้าร่วม แย่งชิงถอดถุงน่องให้เร็วที่สุด เมื่ออธิบายเกม Jiajia เหล่ตาของเธอเป็นเส้น ใช้นิ้วกดจมูกของเธอเพื่อเลียนแบบจมูกหมู และพูดว่า “เราทำทุกอย่างที่ทำให้เราน่าเกลียด!” เมื่อสร้างบรรยากาศความบันเทิง คนอื่นก็จะติดเชื้อไปด้วย ต่อมา เด็กฝึกงานหลายคนคิดอีกเกมหนึ่ง พวกเขานั่งบนเก้าอี้หมุนกลับด้านในสำนักงาน จับหลัง และพูดติดตลกดันตัวเองไปข้างหน้าด้วยเท้าของพวกเขา ที่ไกลออกไป จะดีกว่ามันจะเป็น เด็กฝึกงานคนหนึ่งถึงกับหยิบไดร์เป่าผมออกมาและร้องเพลง “เป่า เป่า เป่า ความภูมิใจของฉันและปล่อยตัว…..” ขณะเป่ามันด้วยเกียร์สูงสุด รูปร่างปากของนักศึกษาฝึกงานและเสียงกระจัดกระจายเปลี่ยนไปตามลมทำให้ทุกคนหัวเราะ

เมื่อเทียบกับการอภิปรายสคริปต์ การตัดต่อข้ามคืนน่าเบื่อกว่ามาก เวลา 11.00 น. ทุกคืนวันพฤหัสบดี นักศึกษาฝึกงานต้องทำงานค้างคืนในห้องคอมพิวเตอร์ เคล็ดลับในการทำให้พวกเขาหัวเราะแม้ว่าร่างกายและจิตใจจะเหน็ดเหนื่อยเมื่อยล้าคือการเล่าเรื่องตลกสกปรก เรื่องตลกสกปรกทำให้งานหนักในการแก้ไขมองไม่เห็นเพราะเรื่องตลกสกปรกก่อให้เกิด “ความเป็นปึกแผ่นลามกอนาจาร” ที่สามารถทำลายอุปสรรคเชิงสัญลักษณ์และกระตุ้นการทำงานร่วมกันของทีม (Zizek 2002: 4). มิสเตอร์เอชเป็นผู้เชี่ยวชาญในการวอร์มทีมดับบลิว เมื่อผู้ฝึกงานอ่อนแอตอนเที่ยงคืน คุณ H จะพูดหัวข้อ ตัวอย่างเช่น เพื่อดึงความสนใจของทุกคน เขาจะตะโกนว่า “โอ้ โอ้ มาดูภาพนี้สิ!” เด็กฝึกงานมองเขาอย่างเย้ายวนและพูดว่า “ช่วงนี้คุณหิวมากไหม” ในชุดมุขตลก ความกระตือรือร้น “น่าขบขัน” ของทุกคนจุดประกาย ประการที่สอง การทับซ้อนกันของวิดีโอความบันเทิงและเรื่องตลกสกปรกได้เปลี่ยนงานเป็น “การเล่นตลก” ที่เฮฮาในเวลากลางคืนและ “งานเลี้ยงสังสรรค์” คุณ H มักสร้าง “กิจกรรมบันเทิง” ขณะตัดต่อวิดีโอ ตัวอย่างเช่น เขาขนานนามว่าฉากของชายสองคนโอบกอดกันด้วยเอฟเฟกต์เสียงที่ตลกมาก ทุกคนได้ยินเสียงจึงรีบวิ่งไปหัวเราะเสียงดัง

ตามที่ Arlie Russell Hochschield ได้กล่าวไว้ นอกจากร่างกายของกรรมกรแล้ว สมัครแทงบอล UFA อารมณ์ของกรรมกรยังเป็นเป้าหมายของการจัดการโดยเมืองหลวงอีกด้วย (Hochschild 1983 ) ในวงการบันเทิง เป้าหมายของการบริหารหัวใจคือการทำให้คนมีความสุขและสนุกสนาน ที่นี่ พนักงานที่เป็นทางการใช้กลอุบายทางวัฒนธรรมของงานด้านอารมณ์เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความสนุกสนานผ่านวิธีการแสดง วิธีเล่นเกม และมุกตลกสกปรก เพื่อให้อารมณ์ที่มีความสุขของคนงานปรากฏขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ และการจัดการหัวใจจะมองไม่เห็น ผ่านการทำงานทางอารมณ์ สถานการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้อง ไม่มีบริบท ไร้ประวัติศาสตร์ และไร้ความคิดที่บุรุษไปรษณีย์กล่าวถึงจึงถูกสร้างขึ้น (บุรุษไปรษณีย์2017: 94) และตอบโจทย์ความต้องการของวัยรุ่นเพื่อความบันเทิง หากงานเชิงสัมพันธ์ทำให้เส้นแบ่งระหว่างความบันเทิงกับแรงงานไม่ชัดเจน งานด้านอารมณ์จะทำให้ความบันเทิงกลายเป็นประสบการณ์ที่แท้จริงสำหรับผู้ฝึกงาน ในขณะนี้ อีกรูปแบบหนึ่ง “ทำให้ตัวเองน่าขบขันจนตาย” ปรากฏขึ้น: “ความบันเทิง” ใช้ประสาทสัมผัสแทนสมองเพื่อบังคับให้คนงานเลิกคิดอย่างลึกซึ้งและดื่มด่ำกับความพึงพอใจทางอารมณ์ในทันที และทำให้การแสวงหาผลประโยชน์ด้วยตนเองที่ไม่ต่อเนื่องกันนั้นน่าดึงดูดใจ ในแง่นี้ ผู้ผลิตรายการบันเทิงก็ไม่ต่างจากผู้ชมโทรทัศน์ ทั้งสองกลายเป็นเชลยของโลกที่เป็นตัวแทน

Climax: งานซาบซึ้งและประสบการณ์อันประเสริฐ
เมื่อถึงเวลาบันทึกหกตอนสุดท้ายของรายการ ผู้ฝึกงานทำงานเกือบ 60 ชั่วโมงต่อสัปดาห์อย่างต่อเนื่องเป็นเวลาหลายเดือน แม้ว่าแรงงานจะถูกมองว่าเป็นเรื่องสนุก แต่ก็ทนไม่ได้ บางคนเริ่มนอนไม่หลับ บางคนผมร่วง และหลายคนเข้าสู่สภาวะอ่อนเพลียทางอารมณ์ (Maslach 1982 ) ในกรณีที่ไม่มีสัญญาจ้างงาน ผู้ฝึกงานเริ่มพิจารณาว่าจะลาออกหรือไม่ และความกังวลก็ค่อยๆ แพร่กระจายไป ในระยะนี้เพื่อให้นักศึกษาฝึกงานทำงานต่อไป งานสัมพันธ์และงานด้านอารมณ์ยังไม่เพียงพอ ทีม W ต้องสร้างแรงบันดาลใจในการเสียสละและประสบการณ์อันยอดเยี่ยมในการฝึกงาน

ในการวิจัยด้านการจัดการ นักวิจัยมักจะสนับสนุนการส่งเสริมวัฒนธรรมองค์กรเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการจัดการและลดต้นทุนการจัดการ (Zou and Ding 2007: 164) หลายบริษัทอ้างว่ามีวัฒนธรรมองค์กรที่เป็นเอกลักษณ์และใส่สโลแกนต่างๆ ในเว็บไซต์ของบริษัท ผนัง หรือแม้แต่ถ้วยกระดาษ อย่างไรก็ตาม ในทีม W ไม่ใช่วิธีการเชิงบรรทัดฐานนี้ที่กระตุ้นจิตวิญญาณของการเสียสละของผู้ฝึกงาน แต่เป็นกลยุทธ์ทางวัฒนธรรมของการทำงานด้านอารมณ์: ผ่านคำพูด เรื่องราวที่สร้างแรงบันดาลใจ และบทความเกี่ยวกับอารมณ์ ฝ่ายบริหารได้ส่งต่อจุดประสงค์ส่วนตัวไปยังผู้ฟังและ ฝึกงานและกระตุ้นพฤติกรรมทางจริยธรรมของพวกเขา ระบบเชิงบรรทัดฐานมักเป็นเพียงผิวเผิน แต่งานด้านอารมณ์สามารถบูรณาการอย่างลึกซึ้งในทุกด้านของงานและชีวิต เรียกร้องและยกย่องวัฒนธรรมองค์กรในแบบที่เป็นส่วนตัวอย่างยิ่งและบรรลุผลสร้างแรงบันดาลใจโดยตรง

“การเสียสละเพื่ออุดมคติของสื่อ” เป็นหนึ่งในปัจจัยทางวัฒนธรรมองค์กรที่สำคัญที่สุดของบริษัท C ซึ่งเกิดขึ้นจากช่วงก่อตั้งบริษัท เมื่อทีมสตาร์ทอัพไม่มั่นคง คุณเจ ผู้จัดการทั่วไปได้สนับสนุนให้สมาชิกที่ตกงานซึ่งทำงานค้างคืนมาเป็นเวลานาน:

บางครั้งฉันรู้สึกว่าทุกคนในบริษัท C ของเราเป็นทูตสวรรค์ที่พระเจ้าส่งมาและเกิดมาพร้อมกับภารกิจ พระเจ้าทำให้เรากระจัดกระจายไปทั่วประเทศและรวบรวมพวกเราเพื่อสร้างโปรแกรมนี้

“ความเชื่อ” ที่อธิบายไม่ได้นี้กระทบทุกคนในทันที รองผู้จัดการทั่วไป นาย ดี พูดซ้ำทั้งน้ำตา

เรามีภารกิจ เราจึงถูกลิขิตให้แบกรับและเสียสละมากกว่าคนทั่วไป พวกเราคนในบริษัท C นั้นแตกต่างกันเชิงอรรถ6

ในขณะนั้น ความรู้สึกตกตะลึงของภารกิจอยู่เหนือตรรกะของการโต้วาทีและการตีความอย่างมีเหตุมีผล และคำพูดที่ไพเราะของมิสเตอร์เจทำให้ทุกคนน้ำตาไหล ในท้ายที่สุด ทีมสตาร์ทอัพประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่งหลังจากเสียสละตัวเองอย่างมาก และถึงแม้จะมีประสบการณ์การเจ็บป่วยที่หลากหลาย เช่น ภาวะต่อมไทรอยด์ทำงานเกิน สมัครแทงบอล UFA โรคไอเป็นเลือด และโรคหัวใจ

สมัครเว็บจีคลับ สมัครเล่น SBOBET คุณจะไม่พลาดประสบการณ์ใหม่

สมัครเว็บจีคลับ คุณจะไม่พลาดประสบการณ์ใหม่ การทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อ การใช้รูปแบบสื่อหลายแบบพร้อมกันนั้น แสดงให้เห็นว่าเกี่ยวข้องกับแรงกระตุ้นที่รายงานตนเองมากขึ้น และการควบคุมตนเองน้อยลง มาตรการเหล่านี้เป็นทั้งจุดเด่นของความต้องการความพึงพอใจในทันที ซึ่งเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจแบบ ‘system-1’ ที่รวดเร็วและเป็นธรรมชาติ ตรงข้ามกับการตัดสินใจแบบ ‘system-2’ ที่รอบคอบและพยายามมากขึ้น ในการศึกษาที่ 1 เราใช้ Cognitive Reflection Task (CRT) เพื่อตรวจสอบว่าบุคคลที่มีส่วนร่วมอย่างมากในการทำงาน

หลายอย่างของสื่อนั้นแตกต่างจากผู้ที่ทำงานหลายอย่างพร้อมกันในสื่อแบบเบาในระดับของระบบ -1 กับการคิดแบบระบบ 2 หรือไม่ ในการศึกษาที่ 2 เราตรวจสอบว่า multitaskers สื่อหนักและเบาต่างกันในความล่าช้าของความพึงพอใจ โดยใช้มาตรการลดความล่าช้าซึ่งประเมินความพึงพอใจสำหรับรางวัลทันทีที่มีขนาดเล็กลง เทียบกับรางวัลล่าช้าที่มากขึ้นในงานทางเลือกทางการเงินที่สมมติขึ้น เราพบว่าผู้ทำงานหลายคนที่มีสื่อหนักมีแนวโน้มที่จะสนับสนุนการตัดสินใจเกี่ยวกับ CRT ที่เข้าใจง่าย แต่ผิด ซึ่งบ่งชี้ว่ามีการ

พึ่งพาการคิดแบบ ‘system-1’ มากขึ้น มัลติทาสก์ของสื่อหนักก็เต็มใจที่จะจ่ายเงินน้อยลงทันทีเมื่อเทียบกับงานมัลติทาสก์ของสื่อขนาดเล็กที่เต็มใจรอรางวัลที่ล่าช้ากว่ามาก ผลลัพธ์เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าผู้ทำงานหลายคนที่มีสื่อจำนวนมากมีรูปแบบการตัดสินใจเชิงรับที่ส่งเสริมความต้องการในปัจจุบัน (เงิน ความง่ายในการประมวลผล) โดยสูญเสียความแม่นยำและผลตอบแทนในอนาคต การค้นพบเหล่านี้ชี้ให้เห็นถึงศักยภาพของผู้ทำงานมัลติทาสก์ที่มีสื่อหนัก ๆ ที่จะเสี่ยงต่อพฤติกรรมที่เป็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการลดความล่าช้า พฤติกรรมเช่นการใช้สารเสพติด การกินมากเกินไป การพนันที่มีปัญหา

ความสำคัญ ในฐานะนักจิตวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจ สมัครเว็บจีคลับ เรามักจะวัดความสามารถในการให้ความสนใจกับสิ่งเร้าหลายอย่างในห้องปฏิบัติการโดยใช้คอมพิวเตอร์ที่ประดิษฐ์ขึ้นเอง อย่างไรก็ตาม เนื่องจากอุปกรณ์สื่อส่วนบุคคลแพร่หลายมากขึ้น การแบ่งความสนใจของเราไปยังสื่อต่างๆ จึงกลายเป็นพฤติกรรม “ในโลกแห่งความเป็นจริง” ทุกวัน สื่อมัลติทาสกิ้งหมายถึงการใช้สื่อหลายรูปแบบพร้อมกัน การสังเกตพฤติกรรมของผู้อื่นในชีวิตประจำวันของเราโดยบังเอิญแสดงให้เห็นว่าแต่ละคนมีแนวโน้มที่จะทำงานหลายอย่างบนสื่อต่างกัน ความ

แตกต่างส่วนบุคคลในสื่อมัลติทาสก์ในชีวิตประจำวันมักถูกประเมินโดยใช้ Media Multitasking Index (MMI) ของ Ophir et al ( 2552) และคะแนน MMI ได้รับการแสดงเพื่อทำนายด้านต่างๆ ของการประมวลผลทางปัญญา บุคลิกภาพ และผลกระทบ ในที่นี้ เราแสดงหลักฐานว่าการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อที่มากขึ้นนั้นเกี่ยวข้องกับรูปแบบการตัดสินใจ โดยที่คาดการณ์ว่าจะใช้การตัดสินใจแบบ ‘system-1’ ที่รวดเร็วและเป็นธรรมชาติมากกว่า เมื่อเทียบกับการตัดสินใจแบบ ‘system-2’ ที่ช้ากว่าและ

พยายามมากกว่า เรายังแสดงให้เห็นว่าผู้ทำงานหลายคนที่มีสื่อจำนวนมาก (HMM) แสดงความพึงพอใจสำหรับรางวัลในทันทีที่มีขนาดเล็กกว่า สัมพันธ์กับรางวัลที่ล่าช้ากว่ามากในงานลดราคาที่ล่าช้าซึ่งวัดความล่าช้าของความพึงพอใจ เราขอเสนอว่า HMMs มีสไตล์การตัดสินใจเชิงรับที่ส่งเสริมความต้องการในปัจจุบัน (เงินและความสะดวกในการดำเนินการ) โดยเสียความแม่นยำและผลตอบแทนในอนาคต ก่อนหน้านี้การลดความล่าช้าที่มากขึ้นนั้นสัมพันธ์กับพฤติกรรม เช่น การใช้สารเสพติด การกินมากเกินไป การพนันที่เป็นปัญหา

พื้นหลัง เนื่องจากอุปกรณ์สื่อส่วนบุคคลแพร่หลายมากขึ้น การแบ่งความสนใจของเราไปยังสื่อต่างๆ ได้กลายเป็นพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องปกติที่นักเรียนหลายคนจะดูโทรทัศน์และ/หรือฟังเพลง ขณะอ่านหนังสือเรียน ขณะส่งข้อความหาเพื่อน ขณะตรวจสอบการอัปเดตโซเชียลมีเดีย คำว่ามัลติทาสกิ้งของสื่อหมายถึงตัวอย่างเช่นนี้ซึ่งมีการใช้รูปแบบสื่อหลายแบบพร้อมกันเพื่อบรรลุเป้าหมายที่แตกต่างกันไปพร้อม ๆ กัน (Ophir et al., 2009). เหตุใดบางคนจึงเลือกสื่อหลายงานในขณะที่คนอื่นหลีกเลี่ยง เหตุใดบางคนจึงดูเหมือนไม่สามารถวางโทรศัพท์ลงและจดจ่อกับงานหลักที่พวกเขากำลังพยายามทำให้สำเร็จได้ บุคคลที่ใช้สื่อหลายรูปแบบพร้อมกันมักจะแตกต่างจากผู้ที่เลือกเน้นรูปแบบเดียวในแต่ละครั้งหรือไม่?

ความแตกต่างส่วนบุคคลในสื่อมัลติทาสกิ้งมักถูกประเมินโดยใช้ Media Multitasking Index (MMI) ของ Ophir et al ( พ.ศ. 2552 ) ที่การรายงานตนเองของผู้เข้าร่วมว่ามีการใช้สื่อแต่ละรูปแบบมากน้อยเพียงใดกับแบบฟอร์มสื่อแต่ละรูปแบบ ทำให้สามารถคำนวณความถี่ของการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อสำหรับบุคคลนั้นได้ คะแนน MMI ช่วยให้สามารถตรวจสอบลักษณะทางปัญญาและบุคลิกภาพที่เกี่ยวข้องกับการทำงานหลายอย่างของสื่อ และระบุลักษณะเหล่านั้นที่สามารถแยกแยะ HMM จากงานมัลติ

ทาสก์สื่อเบา (LMM) โปรไฟล์ปรากฏขึ้นซึ่งแนะนำว่า HMM ประมวลผลข้อมูลโดยมีการเลือกสรรที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายน้อยกว่าทั้งในการค้นหาด้วยภาพ (Cain & Mitroff, 2011 ; Lui & Wong, 2012 ) และงานหน่วยความจำในการทำงาน (Ophir et al., 2009; Sanbonmatsu, Strayer, Medeiros-Ward, & Watson, 2013 ). ความยากลำบากในการเพิกเฉยต่อข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้องนี้ถูกตีความว่าเป็น HMMs ที่มีความสามารถในการควบคุมความรู้ความเข้าใจลดลง ซึ่งเป็นสมมติฐานที่สนับสนุนโดยการ

ค้นพบว่า HMM ได้ลดความหนาแน่นของสสารสีเทาใน anterior cingulate cortex (Loh & Kanai, 2014 ) ซึ่งเป็นพื้นที่ที่เกี่ยวข้องกับการประสานงาน การควบคุมพฤติกรรมมุ่งเป้าหมาย (เช่น Bush, Luu, & Posner, 2000 ) การทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อที่ใช้บ่อยไม่ได้ทำให้ประสิทธิภาพการทำงานหลายอย่างดีขึ้นหรือความสามารถในการประเมินความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกันได้อย่างแม่นยำ ซันบอนมัตสึและคณะ ( 2013) พบว่าคะแนนมัลติทาสกิ้งของสื่อมีความสัมพันธ์เชิงลบกับความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกันจริงของงานหน่วยความจำที่ควบคุมโดยผู้บริหาร แม้ว่าคะแนนมัลติทาสกิ้งของสื่อจะสัมพันธ์ในทางบวกกับความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกันที่รับรู้ด้วยตนเอง

สื่อมัลติทาสกิ้งยังแสดงให้เห็นว่าเกี่ยวข้องกับแรงกระตุ้นที่รายงานด้วยตนเองมากขึ้น (Minear, Brasher, McCurdy, Lewis, & Younggren, 2013 ; Sanbonmatsu et al., 2013 ) การแสวงหาความรู้สึกที่มากขึ้น (Duff, Yoon, Wang, & Anghelcev, 2014 ; Sanbonmatsu et al., 2013 ), การหลงทางและความสนใจในชีวิตประจำวันมากขึ้น (Ralph, Thomson, Cheyne, & Smilek, 2014 ) และการควบคุมตนเองที่รายงานด้วยตนเองในระดับต่ำ (Minear et al., 2013 )

นอกจากนี้ Minear และคณะ ( 2013) สังเกตว่า HMM ได้คะแนนต่ำกว่า LMM ในรายการจาก Advanced Progressive Matrices ของ Raven แต่ยังเร็วกว่าที่จะละทิ้งรายการยากๆ ซึ่งอาจสะท้อนถึงแรงกระตุ้นที่มากขึ้น แต่ก็อาจเป็นการประเมินที่ถูกต้องว่าพวกเขาไม่สามารถแก้ปัญหาได้ หรือ การประเมินที่ไม่ถูกต้องว่าพวกเขาได้แก้ไขคำถามอย่างถูกต้อง

การคิดแบบระบบ-1 และแบบระบบ-2
ผลลัพธ์ข้างต้นชี้ให้เห็นว่า HMM อาจมีส่วนร่วมในการคิดอย่างรอบคอบและพยายามน้อยกว่า LMM Kahneman และเพื่อนร่วมงาน (เช่น Kahneman, 2011 ; Kahneman & Shane, 2005 ; Morewedge & Kahneman, 2010 ) แยกแยะระหว่างการคิด system-1 และ system-2 ระหว่างการตัดสินใจ (ดู Gilbert, 1989 ; Stanovich & West, 2002 ด้วยสำหรับรุ่นสองกระบวนการที่คล้ายกัน) การคิดแบบระบบ 1 นั้นรวดเร็วและเป็นธรรมชาติ ในขณะที่การคิดแบบระบบ 2 นั้นช้ากว่า ใช้ความพยายาม

มากกว่า และรอบคอบกว่า ในขณะที่คำตอบ “4” อาจผุดขึ้นมาในหัวคุณทันทีเมื่อคุณได้รับ “2 × 2” การได้ 306 เมื่อให้ “17 × 18” แทบจะต้องใช้ความพยายามในการคิดอย่างรอบคอบโดยใช้ระบบ 2 การคิดแบบระบบ 1 มีประสิทธิภาพและถูกต้อง เช่นเดียวกับใน “2 × 2” แต่ก็รองรับการทำงานทั่วไป แต่ผิดพลาด ซึ่งพบได้ในการวิเคราะห์พฤติกรรมการตัดสินใจทั่วไป เช่น ความพร้อมใช้งานและการเป็นตัวแทน (เช่น Toplak, West, & Stanovich, 2011 )

ในการศึกษาที่ 1 เรามองหาความแตกต่างที่เป็นไปได้ระหว่างรูปแบบการคิดของแสงกับ HMM โดยใช้การทดสอบการสะท้อนความคิดของ Frederick (CRT, Frederick, 2005). CRT ประกอบด้วยคำถามสามข้อ โดยที่คำตอบที่ถูกต้อง ซึ่งคนๆ หนึ่งสามารถทำได้โดยทันทีโดยใช้การคิดแบบระบบ 2 แตกต่างจากคำตอบที่เป็นธรรมชาติและทันทีที่ส่งโดยการคิดแบบระบบ 1 ตัวอย่างเช่น รายการหนึ่งเขียนว่า “หากใช้เวลาห้าเครื่อง 5 นาทีในการสร้างวิดเจ็ต 5 รายการ จะใช้เวลานานแค่ไหนในการจัดทำ 100 เครื่องเพื่อ

สร้างวิดเจ็ต 100 รายการ” หากบุคคลใช้ความพยายามเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยและอาศัยคำตอบของระบบ -1 โดยอัตโนมัติ พวกเขาก็มักจะได้คำตอบที่เป็นธรรมชาติ แต่ผิด 100 นาที ในทางกลับกัน หากบุคคลคิดผ่านคำถามอย่างจงใจ ส่วนใหญ่จะตระหนักได้ทันทีว่าทุกเครื่องสร้างวิดเจ็ตหนึ่งรายการทุก ๆ 5 นาที ดังนั้นมันจึงยังคงใช้เวลา 5 นาทีสำหรับ 100 เครื่องในการสร้างวิดเจ็ต 100 รายการ ดังนั้น จำนวนคำตอบโดยสัญชาตญาณทั้งหมดจึงเป็นตัววัดการพึ่งพาการคิดแบบระบบ-1เชิงอรรถ1คะแนนระบบ 2 ที่ต่ำ

บน CRT ได้รับการแสดงเพื่อคาดการณ์การใช้ฮิวริสติกในการตัดสินใจและทางลัดที่เพิ่มขึ้น (Toplak et al., 2011 ) และลดความเต็มใจที่จะชะลอความพึงพอใจ (Frederick, 2005 ) CRT ยังถูกเรียกว่าเป็น “การวัดแนวโน้มไปสู่การประมวลผลอย่างยากลำบาก” (Toplak et al., 2011 , p. 1275) โดยทั่วไปแล้ว คะแนน CRT จะถือว่าเป็นตัวแปรลักษณะ ซึ่งสะท้อนถึงลักษณะนิสัยและ/หรือความสามารถของแต่ละบุคคล (ดูการอภิปรายในCampitelli & Gerrans, 2014 ) สิ่งนี้ได้รับการสนับสนุนโดย

การศึกษาที่แสดงว่าคะแนน CRT เกี่ยวข้องกับลักษณะและนิสัย เช่น เพศ (Frederick, 2005 ; Campitelli & Gerrans, 2014; Pennycook, Cheyne, Koehler, & Fugelsang, 2016 ) ให้คะแนนเกี่ยวกับ Need for Cognition Scale (Frederick, 2005 ; Pennycook et al., 2016 ) และแง่มุมบุคลิกภาพและรูปแบบการตัดสินใจในโลกแห่งความเป็นจริง (Juanchich, Dewberry, Sirota, & Narendran, 2016 ) เช่นเดียวกับการวัดความสามารถเช่นคะแนน Scholastic

Assessment Test (SAT) (Frederick, 2005 ) คะแนนหน่วยความจำในการทำงานและประสิทธิภาพในระดับย่อยต่างๆของ Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence (Toplak et al., 2011). จากการค้นพบครั้งก่อนๆ เกี่ยวกับแรงกระตุ้นที่รายงานด้วยตนเองมากกว่าและการควบคุมการรับรู้ที่ลดลงสำหรับ HMM เราคาดการณ์ว่า HMM จะมีคำตอบที่ถูกต้องน้อยกว่า และคำตอบที่เข้าใจง่ายกว่าบน CRT มากกว่า LMM ซึ่งสะท้อนถึงระบบที่ใช้งานง่ายกว่า ใช้ความพยายามน้อยกว่า สไตล์การประมวลผล

ความล่าช้าของความพึงพอใจ คะแนน system-2 ที่ต่ำกว่าใน CRT ทำนายความล่าช้าของความพึงพอใจลดลง (Frederick, 2005 ) ความล่าช้าของความพึงพอใจคือความสามารถในการละทิ้งความพึงพอใจทันทีเพื่อรับรางวัลที่มากขึ้นในภายหลัง (Mischel, Shoda, & Rodriguez, 1989 ) ความล่าช้าของความพึงพอใจเป็นรูปแบบหนึ่งของการควบคุมตนเองที่แสดงให้เห็นว่ามีผลชีวิตที่สำคัญ ตัวอย่างเช่น เด็กก่อนวัยเรียนที่สามารถชะลอความพอใจและต่อต้านการกินมาร์ชเมลโลว์ทันทีเพื่อที่จะได้รับมาร์ชเมลโลว์สอง

ตัวในไม่กี่นาทีต่อมา ถูกผู้ปกครองประเมินในอีก 10 ปีต่อมาว่ามีความสามารถด้านวิชาการและสังคมมากขึ้น มีความสามารถในการวางแผนมากขึ้น คิดล่วงหน้า และตั้งใจฟังรวมทั้งจัดการความคับข้องใจและความเครียดได้ดีขึ้น (Mischel, Shoda, & Peake, 1988) วิธีหนึ่งที่มักวัดความล่าช้าของความพึงพอใจในผู้ใหญ่คือผ่านกระบวนทัศน์ที่เรียกว่าการลดเวลาล่าช้า (เช่น Odum, 2011 ) การลดราคาล่าช้าหมายถึงขอบเขตที่การรับรู้มูลค่าของรางวัลของแต่ละบุคคลลดลง เนื่องจากความล่าช้าจนกระทั่งได้รับเพิ่มขึ้น

(Mazur, 1987 ) ผู้เข้าร่วมจะได้รับตัวเลือกระหว่างรางวัลเล็ก ๆ ทันที และรางวัลใหญ่ที่ล่าช้า ผู้ที่มีอัตราการคิดลดที่สูงกว่า (เช่น ผู้ที่ลดราคารางวัลในอนาคตมากกว่า ดังนั้นจึงมีความพึงพอใจในทันทีมากกว่า) ถือว่าหุนหันพลันแล่นมากกว่าและควบคุมตนเองได้น้อยกว่า (เช่น MacKillop et al., 2011 ) อันที่จริง การลดความล่าช้านั้นสัมพันธ์กับผลลัพธ์ด้านพฤติกรรมที่สำคัญหลายอย่าง รวมถึงการพนันที่มีปัญหา (Alessi & Petry,2546 ), โรคอ้วน (Epstein, Salvy, Carr, Dearing, & Bickel,

2010 ; Zhang & Rashad, 2008 ), การจัดการทางการเงินที่ไม่ดี (Bidewell, Griffin, & Hesketh, 2006 ) และการพึ่งพาสารเช่น opioids (Madden, Petry , Badger, & Bickel, 1997 ), แอลกอฮอล์ (Vuchinich & Simpson, 1998 ), นิโคติน (Baker, Johnson, & Bickel, 2003 ) และกัญชา (Johnson et al., 2010 ) การลดความล่าช้ายังสามารถทำนายการใช้สารในทางที่ผิดในอนาคต (เช่น Audrain-McGovern et al., 2009 ) และความสำเร็จในการเลิกใช้/การรักษาในอนาคต (เช่น Krishnan-Sarin et al., 2007 ; Tucker, Vuchinich, & Rippens, 2002 )

ในการศึกษาที่ 2 เรามองหาความแตกต่างที่เป็นไปได้ในความล่าช้าของความพึงพอใจใน LMM และ HMM เนื่องจากความหุนหันพลันแล่นและการควบคุมตนเองเป็นปัจจัยสำคัญในการลดความล่าช้า (เช่น Frederick, 2005 ) และมีการใช้สื่อมัลติทาสกิ้งมากขึ้นเพื่อคาดการณ์แรงกระตุ้นที่มากขึ้นและการควบคุมตนเองลดลง (เช่น Minear et al., 2013 ; Sanbonmatsu et al ., 2013 ) เราตั้งสมมติฐานว่า HMM จะแสดงความสามารถที่ลดลงในการหน่วงเวลาความพึงพอใจเมื่อเทียบกับผู้ทำงานหลายคนที่มีสื่อต่ำ

ผู้เข้าร่วมการวิจัยเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี 501 คน (เพศหญิง 417 คน) อายุตั้งแต่ 17 ปี ถึง 43 ปี ( M = 19.63 ปี) ที่ได้รับเครดิตการเข้าร่วมการวิจัย ผู้เข้าร่วมดำเนินการด้วยตนเองหรือเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ผู้เข้าร่วมบางคนทำงานเพิ่มเติมเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์หรือแบบสอบถามซึ่งไม่ใช่ประเด็นสำคัญของการสอบสวนในปัจจุบัน ในจำนวนนี้ มี 206 คนเข้าร่วมในการศึกษาที่ 2 ผู้เข้าร่วมทั้งหมดทำ CRT ให้เสร็จก่อน MMI กฎการหยุดคือเรียกใช้ผู้เข้าร่วมให้ได้มากที่สุด “ก่อนสิ้นสุดภาคเรียนฤดูหนาว” โดยมีเป้าหมายขั้นต่ำคือ 400 คน ไม่ได้วิเคราะห์ข้อมูลจนกว่าจะได้Nครบ501

คะแนน MMI ไม่สามารถคำนวณได้สำหรับผู้เข้าร่วม 45 คนที่ล้มเหลวในการกรอก MMI อย่างถูกต้องหรือสมบูรณ์ (โดยทั่วไปจะปล่อยให้ด้านหนึ่งของเส้นทแยงมุมว่างในเมทริกซ์) และสิ่งเหล่านี้ถูกลบออกจากชุดข้อมูล ผู้เข้าร่วมที่เหลืออีกสองคนล้มเหลวในการทำ CRT จากผู้เข้าร่วมที่เหลือ 303 คนยังได้เสร็จสิ้นการวัดระดับแรงกระตุ้นของ Barratt (BIS-11; Patton et al., 1995 ) หลังจาก CRT และก่อน MMI

มาตรการ
ดัชนีมัลติทาสกิ้งของสื่อ – MMI
The MMI (Ophir et al., 2009 .)) ใช้เพื่อวัดระดับการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของคุณลักษณะ ก่อนอื่น ผู้เข้าร่วมระบุว่าพวกเขาใช้สื่อ 12 รูปแบบที่แตกต่างกันกี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ (เช่น วิดีโอเกม อีเมล โทรทัศน์) จากนั้นสำหรับสื่อแต่ละประเภทจาก 12 ประเภท พวกเขารายงานว่าพวกเขาใช้สื่ออีก 11 รูปแบบบ่อยเพียงใด ในขณะที่ใช้แบบฟอร์มนั้นเป็นหลัก คำตอบที่อนุญาตประกอบด้วย: 0 = ไม่เคย, 1 = เพียงเล็กน้อย, 2 = บางครั้ง, ถึง 3 = เกือบตลอดเวลา สำหรับสื่อแต่ละประเภท คำตอบเหล่านี้จะถูกหารด้วย 3 ก่อน จากนั้นจึงเพิ่มค่านี้ จากนั้นจึงคูณค่านี้ด้วยจำนวนชั่วโมงทั้งหมดต่อสัปดาห์โดยใช้สื่อนั้น จากนั้นจึงนำผลิตภัณฑ์เหล่านี้มารวมกันและหารด้วยจำนวนชั่วโมงทั้งหมดต่อสัปดาห์โดยใช้สื่อทั้งหมดเพื่อให้ได้คะแนน MMI โดยรวม โดยคะแนน MMI ที่สูงขึ้นแสดงถึงการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อแบบเรื้อรัง

การทดสอบการสะท้อนความรู้ความเข้าใจ – CRT
CRT (Frederick, 2005 ) มีคำถามเชิงตรรกะสามข้อที่แนะนำคำตอบที่เข้าใจง่ายในทันที แต่ผิด คำตอบที่ถูกต้องสามารถพบได้ง่ายมากเมื่อนำความคิดเชิงตรรกะมาประยุกต์ใช้ ผู้เข้าร่วมได้รับคำถามทั้งสามข้อในหน้าเดียวชื่อ “แบบสอบถามการตัดสินใจ” พวกเขาไม่ได้รับคำแนะนำใด ๆ เกี่ยวกับวิธีการตอบคำถามหรือระยะเวลาที่ต้องใช้เวลานาน และได้รับการบอกให้ระบุคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามในช่องว่างที่ให้ไว้ข้างคำถามแต่ละข้อ คะแนนที่ถูกต้องของ CRT คำนวณจากจำนวนข้อจากสามข้อที่ตอบถูก คะแนน CRT ที่เข้าใจได้ง่ายคำนวณจากจำนวนข้อจากสามข้อที่ตอบด้วยคำตอบที่เข้าใจได้ง่ายแต่ผิด

มาตราส่วนแรงกระตุ้น Barratt – BIS-11
BIS-11 (Patton et al., 1995 ) เป็นแบบสอบถามแบบรายงานตนเองที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ซึ่งออกแบบมาเพื่อวัดแรงกระตุ้น ประกอบด้วยข้อความ 30 คำ (เช่น “ฉันทำสิ่งต่าง ๆ โดยไม่คิด”) และผู้เข้าร่วมระบุขอบเขตที่คำกล่าวนี้ใช้กับพวกเขาโดยทั่วไปโดยใช้มาตราส่วน Likert 4 จุดที่แตกต่างจาก “ไม่ค่อย/ไม่เคย” เป็น “เกือบทุกครั้ง/ทุกครั้ง ” หลังจากบันทึกรายการที่กลับรายการแล้ว คะแนนจะถูกรวมเพื่อให้ได้คะแนน BIS โดยรวมและคะแนนย่อยของ BIS สำหรับปัจจัยกระตุ้นสามประการ ได้แก่ Attention, Motor และ Nonplanning

ผลลัพธ์
N , ค่าเฉลี่ย ( M ), ช่วงและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( SD ) ได้แสดงไว้ในตารางที่ 1สำหรับมาตรการทั้งหมด คะแนน MMI และ BIS มีความแปรปรวนที่ดีและมีการกระจายตามปกติ สำหรับ CRT โดยรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมให้คำตอบที่ถูกต้องสองสามข้อและคำตอบที่เข้าใจง่ายมากมาย อย่างไรก็ตาม แต่ละคะแนนที่เป็นไปได้สี่คะแนน (0 ถึง 3) ถูกสังเกตโดยผู้เข้าร่วมอย่างน้อย 27 คนสำหรับแต่ละการวัด ดังนั้นความแตกต่างของแต่ละบุคคลจึงยังคงชัดเจน ความแตกต่างทางเพศโดยทั่วไป (Frederick, 2005 ; Campitelli & Gerrans, 2014 ; Pennycook et al., 2016 ) ถูกสังเกตจากคะแนน CRT โดยที่ผู้เข้าร่วมชายให้คำตอบที่ถูกต้องมากกว่า ( M = 0.88) มากกว่าผู้เข้าร่วมเพศหญิง (M = 0.41), t (496) = 4.59, p < .001, d = .513 และคำตอบที่เข้าใจง่าย ( M = 1.83) น้อยกว่าผู้เข้าร่วมเพศหญิง ( M = 2.32), t (496) = 4.29, p < . 001, d = .494 ตารางที่ 1 ข้อมูลเชิงพรรณนาสำหรับมาตรการ Study-1 ตารางขนาดเต็ม ตามสมมติฐาน คะแนน MMI ที่มากขึ้นสัมพันธ์กับรายการที่ถูกต้องใน CRT น้อยลงr (455) = −.17, p < .001 และการใช้คำตอบที่ผิดโดยสัญชาตญาณมากขึ้นr (455) = .17, p < 001 แม้ว่าการควบคุมจำนวนชั่วโมงการใช้สื่อต่อสัปดาห์ (ทั้งp s = .001) และเมื่อควบคุมเพศของผู้เข้าร่วม (ทั้งp s < .001) นอกจากนี้ ตามสมมติฐานแล้ว คะแนน MMI ที่สูงขึ้นคาดการณ์ถึงแรงกระตุ้นที่มากขึ้นด้วยคะแนน BIS โดยรวมr (303) = .24, p < .001 และในแต่ละปัจจัยความสนใจ มอเตอร์ และการไม่วางแผนของ BIS ( pทั้งหมดs < .01). นอกจากนี้ การควบคุมคะแนน BIS ไม่ได้ลบความสัมพันธ์ระหว่างคะแนน MMI และ CRT ที่ถูกต้อง (บางส่วนr = −.17, p = .003) หรือ CRT ที่เข้าใจง่าย (บางส่วนr = .13, p < .05) การวัด ซึ่ง คาดว่าจะได้รับความสัมพันธ์เป็นโมฆะที่นี่ระหว่างคะแนน BIS และการวัด CRT, r (322) = −.04, p = .48 สำหรับ CRT ที่ถูกต้อง และr (322) = −.02, p = .70 สำหรับ CRT ที่เข้าใจง่าย (ดูตารางที่ 2 ). ตารางที่ 2 ความสัมพันธ์ระหว่างมาตรการศึกษา-1 ตารางขนาดเต็ม เนื่องจากคะแนน CRT ทำได้เพียงสี่คะแนนเท่านั้น (0, 1, 2 หรือ 3 ถูกต้อง) คะแนน CRT ที่ถูกต้องจึงสามารถใช้เป็นตัวแปรการจัดกลุ่มอิสระที่มีคะแนน MMI เป็นตัวแปรตาม การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวระหว่างผู้เข้าร่วม (ANOVA) แสดงผลอย่างมีนัยสำคัญของกลุ่ม CRT โดยที่คะแนน MMI แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในกลุ่ม CRT, F (3,451) = 4.92, p = .002, บางส่วนƞ 2 = .032 ดู รูปที่ 1ก. การเปรียบเทียบการจับคู่แบบติดตามผลกับการแก้ไขอัลฟาของ Bonferroni แสดงคะแนน MMI ที่สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญสำหรับผู้ที่มีคะแนน CRT ที่ถูกต้องเป็น 0 มากกว่าผู้ที่มีคะแนน CRT ที่ถูกต้องเท่ากับ 3 ( p < .05) มะเดื่อ 1 รูปที่ 1 คะแนน Mean Media Multitasking Index (MMI) เป็นฟังก์ชันของตัวเลขที่ถูกต้องในการทดสอบ Cognitive Reflection Test (CRT) ในการศึกษาที่ 1 bจำนวนเฉลี่ยของการตอบสนองที่ถูกต้องใน CRT สำหรับสื่อ multitaskers ระดับต่ำ (LMM) และ Heavy Media Multitaskers (HMM) ในการศึกษาที่ 1 cจำนวนการตอบสนองที่เข้าใจได้ง่ายที่ไม่ถูกต้องสำหรับ LMM และ HMM ในการศึกษาที่ 1 แถบข้อผิดพลาดแสดงถึงข้อผิดพลาดมาตรฐาน 1 รายการของค่าเฉลี่ย ภาพขนาดเต็ม การเปรียบเทียบกลุ่มสุดขั้ว บุคคลที่ให้คะแนนมากกว่า 1 SD เหนือค่าเฉลี่ย (เช่น คะแนน MMI สูงกว่า 6.56) ถูกจัดประเภทเป็น HMM ( N = 73) และบุคคลที่มีคะแนนมากกว่า 1 SD ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย (เช่น คะแนน MMI ต่ำกว่า 2.80) จัดเป็น LMM ( N = 75); แนวทางที่ได้รับความนิยมเมื่อใช้ MMI (เช่น Cain & Mitroff, 2011 , Minear et al., 2013 ; Ophir et al., 2009 ) เพื่อยืนยันผลลัพธ์ที่สัมพันธ์กัน HMM ได้คะแนนโดยรวมที่ต่ำกว่า CRT ที่ถูกต้องมากกว่า LMM อย่างมีนัยสำคัญt (145) = 2.73, p = .007, d = .457 และให้คำตอบที่ผิดโดยสัญชาตญาณมากกว่า LMM ที่ทำt (145) = 2.88, p = .005, d = .478 (ดูรูปที่ 1 b, c) HMM ยังแสดงให้เห็นแรงกระตุ้นที่รายงานด้วยตนเองใน BIS มากกว่า LMM อย่างมีนัยสำคัญt (102) = 3.49, p < .001, d = .693 ผลลัพธ์เหล่านี้ให้หลักฐานแรกที่แสดงว่า HMM พึ่งพารูปแบบการประมวลผล system-1 ที่รวดเร็วและใช้งานง่ายมากขึ้น เรียน 2 วิธีการ ผู้เข้าร่วมคือนักศึกษาระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัย Brock 206 คน (158 คนเป็นเพศหญิง) อายุตั้งแต่ 17 ปีถึง 43 ปี ( M = 19.74 ปี) ที่เข้าร่วมการศึกษาครั้งนี้โดยสมัครใจเพื่อแลกกับเครดิตการวิจัย ผู้เข้าร่วมทั้งหมดดำเนินการในกลุ่มย่อยและดำเนินการตามมาตรการลดความล่าช้าก่อน MMI คำแนะนำ การทำสำเร็จ และการให้คะแนนของ MMI เหมือนกับในการศึกษาที่ 1 กฎการหยุดคือให้ผู้เข้าร่วม 200 คน และมีการโพสต์ช่วงเวลาทดลองเพื่อประมาณตัวเลขนี้ด้วยการเพิ่มความปลอดภัยเล็กน้อย ส่วนลดล่าช้า ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับชุดของสถานการณ์สมมติเกี่ยวกับผลกำไรทางการเงิน โดยพวกเขาระบุว่าชอบรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ทันที หรือรางวัลที่ใหญ่กว่าและล่าช้า ควรสังเกตว่าการวิจัยการลดราคาแบบล่าช้ามักใช้การให้รางวัลตามสมมุติฐาน และการวิจัยในอดีตไม่พบความแตกต่างที่มีนัยสำคัญในการใช้รางวัลสมมติกับรางวัลจริง (เช่น Madden, Begotka, Raiff, & Kastern, 2003 ; Madden et al., 2004 ) จำนวนรางวัลที่ล่าช้ายังคงคงที่ที่ $100 ดอลลาร์แคนาดา (CAD) ในขณะที่มูลค่าของรางวัลทันทีคือ $1, $2.50, $5, $7.50, $10, $15, $20, $25, $30, $25, $40, $45, $50, $55 , 60 ดอลลาร์, 65 ดอลลาร์, 70 ดอลลาร์, 75 ดอลลาร์, 80 ดอลลาร์, 85 ดอลลาร์, 90 ดอลลาร์, 92.50 ดอลลาร์, 95 ดอลลาร์, 97.50 ดอลลาร์ และ 99 ดอลลาร์แคนาดา ระยะเวลาการเลื่อนของรางวัลล่าช้าแตกต่างกันไป: ตั้งแต่ 1 วัน 1 สัปดาห์ 2 สัปดาห์ 1 เดือน 6 ​​เดือน 1 ปีและ 5 ปี สำหรับระยะเวลาที่ล่าช้าแต่ละครั้ง ผู้เข้าร่วมจะถูกขอให้ระบุความต้องการของตนระหว่างจำนวนเงินในทันทีเทียบกับจำนวนที่ล่าช้า โดยวงกลมรางวัลที่ต้องการ มีการทดลองทั้งหมด 175 ครั้ง (จำนวนรางวัลทันที 25 ครั้ง × 7 ช่วงการดีเลย์) จำนวนเงินในทันทีถูกนำเสนอในลำดับจากมากไปน้อยคงที่จากรางวัลทันทีที่ใหญ่ที่สุดไปยังจำนวนที่น้อยที่สุดเพื่อให้คู่ของตัวเลือกถูกนำเสนอในแนวตั้งลงหน้า ผู้เข้าร่วมจะได้รับความล่าช้าแต่ละครั้งโดยเรียงลำดับจากความล่าช้าน้อยที่สุดไปหามากที่สุด โดยแต่ละรายการจะนำเสนอการล่าช้าในหน้าแยกต่างหาก สำหรับแต่ละช่วงการหน่วงเวลา ค่าเงินดอลลาร์ที่ต่ำที่สุดที่ผู้เข้าร่วมจะได้รับทันที แทนที่จะรอ 100 ดอลลาร์ จะถูกคำนวณเป็นจุดเปลี่ยนของผู้เข้าร่วมนั้น การลดลงของความพึงพอใจสำหรับรางวัลล่าช้าสามารถแสดงได้โดยฟังก์ชันต่อไปนี้ที่พัฒนาโดย Mazur ( 1987 ): V = A / ( 1 + k D ) , โดยที่มูลค่าส่วนลดของรางวัลที่ล่าช้า ( V ) จำนวนรางวัลที่ล่าช้า ( A ) และความล่าช้าในวัน ( D ) สามารถใช้ในการประมาณค่าkซึ่งเท่ากับความชันของเส้นโค้งการหน่วงเวลา และด้วยเหตุนี้จึงอธิบายว่าเท่าใด ค่าได้รับผลกระทบจากความล่าช้า ขึ้นอยู่กับฟังก์ชั่นข้างต้นโค้งก็พอดีกับ 7 จุดข้อมูลต่อผู้เข้าร่วม (หนึ่งสำหรับจุดในแต่ละครั้ง) เช่นว่าพารามิเตอร์ลาดk , ได้รับ ถ้าkมีขนาดค่อนข้างใหญ่ ผลกระทบของการหน่วงเวลา ( D ) ต่อค่าการลดระดับจะมากกว่ากรณีที่kมีขนาดเล็ก ค่าความชันที่สูงขึ้น (มากกว่าk) แสดงถึงการลดราคาที่มากขึ้น (มูลค่าของรางวัลลดลงอย่างรวดเร็วด้วยเวลาที่เพิ่มขึ้น ซึ่งสะท้อนถึงความล่าช้าที่น้อยลงของความพึงพอใจ) และนี่จะใช้ที่นี่เป็นตัวแปรตามเชิงอรรถ2 ผลลัพธ์ สถิติเชิงพรรณนามาตรการทั้งสองสามารถพบได้ในตารางที่ 3 ผู้เข้าร่วม 22 คนถูกแยกออกจากชุดข้อมูลเนื่องจากการกรอก MMI ไม่ถูกต้อง (โดยทั่วไปแล้วความล้มเหลวในการทำทั้งสองด้านของเส้นทแยงมุมในเมทริกซ์) ไม่รวมผู้เข้าร่วมอีก 34 คนเนื่องจากไม่ผ่านเกณฑ์การรวมJohnson และ Bickel ( 2008 ) สำหรับข้อมูลส่วนลดความล่าช้า (เช่น ที่การตอบสนองไม่อนุญาตให้มีการคำนวณจุดสวิตช์เดียวสำหรับช่วงเวลาล่าช้าหนึ่งช่วงขึ้นไปตามทิศทางที่มีการกลับรายการ) . สำหรับผู้เข้าร่วมที่เหลืออีก 150 คนค่าkถูกประมาณโดยใช้สคริปต์ MatLab (Lau, 2011 ) และค่าk ที่เป็นผลลัพธ์ถูกแปลงบันทึกเพื่อลดค่าความเบ้ที่เป็นบวกอย่างเห็นได้ชัดตามปกติสำหรับkประมาณการ (เช่น Alessi & Petry, 2003 ; Hariri et al., 2006 ) ตารางที่ 3 ข้อมูลเชิงพรรณนาสำหรับมาตรการ Study-2 ตารางขนาดเต็ม . ความสัมพันธ์เป็นศูนย์เพื่อแสดงให้เห็นว่าสูงกว่าคะแนน MMI มีความสัมพันธ์ที่มีความล่าช้ามากขึ้นลด (เช่นความล่าช้าของความพึงพอใจน้อย) R (150) = 0.20, P <.05 เป็นประมาณโดยใช้k นอกจากจะมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับความชันในการลดราคาที่มากขึ้น ( k ) คะแนน MMI มีความสัมพันธ์เชิงลบกับการประมาณค่าจุดสวิตช์ในแต่ละช่วงการหน่วงเวลาเจ็ดช่วง ซึ่งบ่งชี้ว่าผู้ที่มีคะแนน MMI สูงกว่านั้นเต็มใจที่จะรับจำนวนที่น้อยลงทันทีแทนที่จะรอ ทั้งที่ช่วงหน่วงเวลาสั้นมากในหนึ่งวันหรือหนึ่งสัปดาห์จนถึงช่วงหน่วงเวลานานมาก 1 หรือ 5 ปี (ทุกp s < .05) เช่นเดียวกับในการศึกษาที่ 1 กลุ่มที่รุนแรงถูกสร้างขึ้นตามคะแนน MMI ที่มากกว่าหรือน้อยกว่า 1 SD จากค่าเฉลี่ย (23 HMM มีคะแนน MMI มากกว่า 6.81 และ 20 LMM มีคะแนน MMI ต่ำกว่า 2.97) ตัวอย่างอิสระtการทดสอบแสดงให้เห็นว่า HMM ( M = −2.37, SD = .82) มีอัตราการคิดลดที่สูงกว่าอย่างมีนัยสำคัญ ( k ความชัน) มากกว่า LMM ( M = −2.90, SD = .86; t (41) = 2.03, p < .05, d = 0.62) สะท้อนความพึงพอใจของ HMM สำหรับความพึงพอใจในทันทีที่สัมพันธ์กับ LMM' (ดูรูปที่ 2NS). แท้จริงแล้ว เมื่อค่าเฉลี่ยของจุดสวิตช์เฉลี่ยในช่วงการหน่วงเวลาทั้งหมด LMM ต้องการค่าเฉลี่ย 73.09 ดอลลาร์แคนาดาในขณะนี้เพื่อละทิ้ง $100 CAD ในภายหลัง ในขณะที่ HMM ต้องการเพียง $56.43 CAD ในตอนนี้เพื่อละทิ้ง $100 CAD ในภายหลังt (41) = 2.81, p < 05, d = 0.86 ซึ่งสะท้อนถึงความหมายและความแตกต่างที่มีนัยสำคัญทางสถิติในสิ่งที่ทั้งสองกลุ่มยินดีที่จะรับรางวัลทันที (ดูรูปที่ 2 b) มะเดื่อ 2 รูปที่2 คะแนนแทนจุดที่ไม่แยแสเฉลี่ยในแต่ละช่วงเวลาล่าช้าหนัก multitaskers สื่อ (HMMs) (สูงสื่อมัลติทาสกิ้งดัชนี (MMI) กลุ่มคะแนนที่ปรากฎกับเปิดสัญลักษณ์) และ multitaskers สื่อต่ำ (LMMS) (ต่ำ MMI กลุ่มคะแนนภาพที่มีเต็มไปด้วยสัญลักษณ์) . เส้นแสดงฟังก์ชันไฮเปอร์โบลิกที่พอดีกับจุดข้อมูลสำหรับแต่ละกลุ่ม (มีขีดกลางสำหรับ HMM และทึบสำหรับ LMM) สังเกตจุดที่ไม่แยแสที่ต่ำกว่าและอัตราการลดลงที่มากขึ้นสำหรับ HMM เมื่อเทียบกับ LMM บ่งชี้ว่ามีความเต็มใจมากขึ้นที่จะชำระเพื่อรับรางวัลที่น้อยกว่า เพื่อที่จะได้มันทันที ซึ่งสะท้อนถึงความสามารถในการชะลอความพึงพอใจที่ลดลง NS จำนวนดอลลาร์ขั้นต่ำเฉลี่ยที่ต้องใช้เพื่อรับรางวัลทันที (จุดสวิตช์) โดยเฉลี่ยตลอดช่วงการหน่วงเวลาสำหรับ LMM และ HMM ในการศึกษาที่ 2 แถบข้อผิดพลาดแสดงถึง 1 ข้อผิดพลาดมาตรฐานของค่าเฉลี่ย ภาพขนาดเต็ม การอภิปราย ในการศึกษาที่ 1 HMM มีโอกาสน้อยที่จะให้คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถาม CRT และมีแนวโน้มที่จะให้คำตอบอัตโนมัติ/ที่เข้าใจง่ายกว่า LMM สิ่งนี้แสดงหลักฐานว่า HMM พึ่งพารูปแบบการประมวลผล system-1 ที่รวดเร็วและใช้งานง่าย ซึ่งสามารถมีประสิทธิภาพ แต่ยังมีค่าใช้จ่ายสูงในแง่ของความแม่นยำ แทนที่จะใช้การประมวลผล system-2 ที่รอบคอบและพยายามมากขึ้น การทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อที่มากขึ้นนั้นสัมพันธ์กับแรงกระตุ้นที่รายงานด้วยตนเองมากขึ้น ซึ่งสนับสนุนการค้นพบก่อนหน้านี้ว่า HMM นั้นหุนหันพลันแล่นมากกว่า (Minear et al., 2013 ; Sanbonmatsu et al., 2013). อย่างไรก็ตาม คะแนน BIS (โดยรวมและแต่ละระดับย่อย) ไม่เกี่ยวข้องกับคะแนน CRT ดังนั้น ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนน MMI และคะแนน CRT ที่จัดขึ้นแม้ในขณะที่ควบคุมคะแนน BIS แสดงว่า CRT ไม่ได้เป็นเพียงการวัดพฤติกรรมของแรงกระตุ้นทางปัญญา การตั้งค่าสำหรับการตัดสินใจอัตโนมัติและสัญชาตญาณมากขึ้น โดยเสียค่าใช้จ่ายในการตัดสินใจที่มีเหตุผลและพยายามมากขึ้น อาจมีผลที่ตามมาในการตัดสินใจในโลกแห่งความเป็นจริงอย่างมาก และแสดงให้เห็นแล้วว่าส่งผลให้เกิดการตัดสินใจที่เอื้อต่อความพึงพอใจในทันที (Frederick, 2005 ) ผลการศึกษาที่ 2 ให้หลักฐานว่า HMM มีความพึงพอใจในทันทีมากกว่า LMM อันที่จริง การเปรียบเทียบภาพของฟังก์ชันลดความล่าช้าสำหรับ HMM และ LMM ในรูปที่ 2 นั้นมีความคล้ายคลึงกันอย่างเห็นได้ชัดกับผลการวิจัยก่อนหน้านี้ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความล่าช้าที่ลดลงของความพึงพอใจสำหรับผู้ที่มีอาการเสพติดต่างๆ (เช่น ดูฟังก์ชันลดราคาสำหรับนักพนันที่มีปัญหาและการควบคุมใน Alessi & Petry ปี 2546). ปรากฏว่า HMMs มีความสามารถในการควบคุมตนเองลดลงเพื่อที่จะละทิ้งรางวัลที่น่าพึงพอใจในทันที สิ่งนี้สอดคล้องกับมุมมองที่ว่าการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อเกี่ยวข้องกับแรงกระตุ้นที่รายงานตนเองที่สูงขึ้นและการควบคุมตนเองตามการรายงานตนเองที่ต่ำกว่า (Minear et al., 2013 ; Sanbonmatsu et al., 2013 ) ทำไมพวกเขาไม่สามารถวางโทรศัพท์ลงได้? การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ให้หลักฐานว่า HMMs ได้เพิ่มการรายงานตนเองและความสนใจในชีวิตประจำวันมากขึ้น (Ralph et al., 2014 ) การเลือกตั้งใจที่เกี่ยวกับเป้าหมายจากบนลงล่างน้อยลง (เช่น Ophir et al., 2009 ; Cain & Mitroff, 2011 ), แรงกระตุ้นที่รายงานตนเองมากขึ้น (Minear et al., 2013 ; Sanbonmatsu et al., 2013 ), การควบคุมตนเองที่รายงานด้วยตนเองลดลง (Minear et al., 2013) และตามที่สังเกตในที่นี้ การพึ่งพาการประมวลผล system-1 ที่รวดเร็วและอัตโนมัติเพิ่มขึ้น และความสามารถในการชะลอความพึงพอใจลดลง เราแนะนำว่าแทนที่จะจัดการวิธีการเชิงรุกต่อสิ่งเร้าในสภาพแวดล้อม HMM อาจมีปฏิกิริยามากกว่า ซึ่งเป็นรูปแบบที่แสดงให้เห็นในผู้เข้าร่วมที่มีอายุมากกว่า (เช่น Braver & Barch, 2002 ; Schmitt, Ferdinand, & Kray, 2014 ) และจะสอดคล้องกับการศึกษาของ Loh และ Kanai ( 2014 ) ที่พบว่า HMM ได้ลดความหนาแน่นของสสารสีเทาในคอร์เทกซ์ cingulate ล่วงหน้าที่สัมพันธ์กับ LMM ทิศทางของเวรกรรมไม่สามารถกำหนดได้ที่นี่ เป็นไปได้ว่าบุคคลที่ต้องการความพึงพอใจในทันทีจะถูกดึงดูดไปสู่การทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อเนื่องจากลักษณะที่น่าพึงพอใจในทันที นอกจากนี้ยังอาจเป็นไปได้ว่าการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อแทน หรือ "ฝึกสมอง" ให้มีความพึงใจมากกว่าสำหรับรางวัลในทันทีอันเนื่องมาจากความเคยชินกับลักษณะการทำงานหลายอย่างของสื่อที่น่าพึงพอใจในทันที โดยไม่คำนึงถึงเหตุผลของความเชื่อมโยงระหว่างการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อและการลดราคาล่าช้า ผลลัพธ์ในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่า HMM มีสไตล์การตัดสินใจเชิงรับที่ส่งเสริมความต้องการในปัจจุบัน (เงิน ความง่ายในการประมวลผล) โดยเสียความแม่นยำและผลตอบแทนในอนาคต โดยให้การสนับสนุนเชิงประจักษ์ สำหรับสมมติฐานที่อาจเกิดขึ้นในจิตใจของเราหลายครั้งเมื่อดูผู้อื่นโดยใช้สื่อ เนื่องจากการลดความล่าช้าที่มากขึ้นเกี่ยวข้องกับการใช้สารเสพติด การพนันที่เป็นปัญหา การกินมากเกินไป และการจัดการทางการเงินที่ไม่ดี (ดู MacKillop et al., 2011สำหรับการทบทวน) ผลลัพธ์ในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่า HMM อาจมีความเสี่ยงสำหรับพฤติกรรมเหล่านี้เช่นกัน และเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะตรวจสอบความถี่ของพฤติกรรมเหล่านี้ใน LMM กับ HMM นอกจากนี้ การตรวจสอบความเชื่อมโยงระหว่างการทำงานหลายอย่างพร้อมกันของสื่อและความหุนหันพลันแล่น ความล่าช้าที่บกพร่องของความพึงพอใจ และการคิดอย่างเป็นระบบ อาจช่วยให้เราเข้าใจวิธีควบคุมแนวโน้มการทำงานหลายอย่างพร้อมกันที่เป็นอันตรายด้วยสื่อ เช่น การส่งข้อความขณะขับรถ ตัวอย่างเช่น หากผู้ขับขี่ที่ส่งข้อความขณะขับรถมีน้ำหนักน้อยกว่าผลที่ตามมาในอนาคต เช่น การทำร้ายตัวเองหรือผู้อื่น เมื่อเทียบกับผลทันทีของการอ่านข้อความ การทำเช่นนี้อาจแนะนำว่าแคมเปญสื่อที่เน้นถึงผลที่ตามมาในอนาคตอาจไม่เป็นเช่นนั้น มีประสิทธิภาพสำหรับผู้ที่เสี่ยงที่สุดในการส่งข้อความและขับรถ บทสรุป ในที่นี้ เราสังเกตเห็นว่า HMM มีแนวโน้มมากกว่า LMM ที่จะรับรองการตัดสินใจโดยสัญชาตญาณ แต่ผิดใน CRT ซึ่งบ่งชี้ว่ามีการพึ่งพาการคิดแบบ 'system-1' ที่รวดเร็วและเป็นธรรมชาติมากกว่า และการพึ่งพาการคิดแบบ 'system-2' ที่ช้าและพยายามน้อยลง . มัลติทาสกิ้งของสื่อหนักยังแสดงความสามารถที่ลดลงในการชะลอความพึงพอใจในงานลดราคาที่ล่าช้า มัลติทาสกิ้งของสื่อหนักเต็มใจที่จะรับเงินน้อยลงทันทีเมื่อเทียบกับ LMM ที่เต็มใจรอรางวัลใหญ่ที่ล่าช้ากว่านั้น ผลลัพธ์เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่า HMM มีสไตล์การตัดสินใจเชิงรับที่ส่งเสริมความต้องการในปัจจุบัน (ความง่ายในการประมวลผล เงิน) โดยเสียความแม่นยำและผลตอบแทนในอนาคต หมายเหตุ 1.โปรดทราบว่าผู้เข้าร่วมอาจให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง แต่ไม่เป็นธรรมชาติ ดังนั้น คำตอบโดยสัญชาตญาณไม่ได้เป็นเพียงความแตกต่างระหว่างจำนวนคำถามทั้งหมดกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง 2.ถูกใช้ที่นี่ เนื่องจากเป็นการวัดทางเลือกตามแบบแผนในการศึกษาการลดราคาล่าช้า อย่างไรก็ตาม รูปแบบผลลัพธ์เดียวกันนี้สังเกตได้เมื่อมีการประเมินการลดความล่าช้าโดยใช้พื้นที่ภายใต้การวัดเส้นโค้ง (ดู Myerson, Green, & Warusawitharana, 2001 ) หรือเมื่อเพียงแค่คำนวณจุดเปลี่ยนเฉลี่ยตลอดช่วงหน่วงเวลาทั้งหมดสำหรับแต่ละบุคคล อันที่จริง เมื่อผู้เข้าร่วมที่มีจุดสลับที่ไม่สอดคล้องกันถูกลบออกโดยใช้เกณฑ์ Johnson และ Bickel ( 2008 ) การวัดทั้งสามนี้มีความเกี่ยวข้องกันที่r = .92 หรือดีกว่า บทความนี้มีจุดประสงค์เพื่อตรวจสอบว่าสถานที่พื้นฐานตามทฤษฎีคำสั่งจิกมีคำอธิบายเกี่ยวกับโครงสร้างเงินทุนของบริษัทที่ดำเนินงานภายใต้หลักการอิสลามหรือไม่ OLS ที่รวมกลุ่มและการถดถอยของเอฟเฟกต์แบบสุ่มได้ดำเนินการเพื่อทดสอบทฤษฎีคำสั่งจิกโดยใช้ข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างของบริษัทอิสลาม 66 แห่งที่จดทะเบียนในตลาดหุ้นราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบียในช่วงปี 2549-2559 ผลปรากฏว่าเครื่องมือขายตาม ( Murabahah , Ijara ) ติดตามการขาดดุลทางการเงินค่อนข้างตามติดมาด้วยเงินทุนและเป็นทางเลือกสุดท้ายที่จะขาดดุลการเงิน, บริษัท อิสลามออกSukuk ในช่วงวิกฤต บริษัทเหล่านี้ดูจะพึ่งพาส่วนของผู้ถือหุ้นมากกว่าตราสารที่มีการขายเป็นหลัก และในSukukเป็นตัวเลือกสุดท้าย ผลการศึกษายังระบุด้วยว่าการขาดดุลการจัดหาเงินทุนสะสมไม่ได้ลบล้างผลกระทบของตัวแปรทั่วไป แม้ว่าจะมีนัยสำคัญเชิงประจักษ์ก็ตาม สิ่งนี้ไม่สนับสนุนทฤษฎีคำสั่งจิกที่พยายามโดยบริษัทอิสลามซาอุดิอาระเบีย งานวิจัยนี้เน้นถึงการเลือกโครงสร้างเงินทุนของบริษัทที่ดำเนินงานภายใต้หลักการอิสลาม สำรวจความหมายของหลักการอิสลามที่เกี่ยวข้องกับการตั้งค่าทางการเงินขององค์กร สามารถให้บริการผู้บริหารระดับสูงของบริษัทในการตัดสินใจทางการเงินเพื่อเพิ่มมูลค่าให้กับบริษัท บทนำ การตัดสินใจการจัดหาเงินทุนสำหรับ บริษัท เป็นหนึ่งในหัวข้อที่พื้นฐานที่สุดในการวิจัยทางการเงินร่วมสมัยตั้งแต่การศึกษาที่มีอิทธิพลของ Modigliani และมิลเลอร์ [ 26 ] บนโครงสร้างเงินทุน irrelevancy เมื่อเราเปลี่ยนจากรูปแบบของตลาดทุนที่สมบูรณ์แบบ ทฤษฎีส่วนใหญ่ได้พยายามอธิบายวิธีที่บริษัทต่างๆ เลือกการรวมหนี้และทุนโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการแนะนำความขัดแย้งที่ละเว้นในกรอบงาน Modigliani และ Miller ดั้งเดิม ทฤษฎีคำสั่งจิก (POT) เป็นหนึ่งในทฤษฎีที่มีอิทธิพลมากที่สุดของโครงสร้างเงินทุน บุกเบิกโดยไมเยอร์ส [ 28 ] และไมเยอร์สและมาจลุฟ [ 29 ] การจิกเพื่อหมายถึงความชอบของผู้จัดการสำหรับแหล่งเงินทุนเพื่อให้ครอบคลุมความต้องการด้านการเงินของพวกเขา ทฤษฎีนี้ระบุว่าผู้จัดการชอบการเงินภายในมากกว่าการจัดหาเงินทุนจากภายนอก และเมื่อจำเป็นต้องมีเงินทุนภายนอก พวกเขาต้องการหนี้ต่อทุนเนื่องจากต้นทุนข้อมูลที่ต่ำกว่าที่เกี่ยวข้องกับปัญหาหนี้ พวกเขาออกตราสารทุนเป็นทางเลือกสุดท้าย ผู้จัดการปฏิบัติตามพฤติกรรมลำดับชั้นทางการเงินเพื่อหลีกเลี่ยงทั้งการโอนความมั่งคั่งไปยังบุคคลภายนอกและผลกระทบเชิงลบของการเลือกที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งมีอยู่ในแหล่งเงินทุนภายนอก ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา ชุมชนธุรกิจได้เห็นการเติบโตอย่างรวดเร็วของกองทุนอิสลามทั่วโลก การเงินอิสลามได้รับความสนใจจากผู้เข้าร่วมในตลาดหุ้นเป็นจำนวนมาก ตลาดการเงินทั่วโลกมีการเติบโตอย่างโดดเด่นในด้านการเงินอิสลาม [ 30 ] นอกจากนี้ วิกฤตการเงินโลกเมื่อเร็วๆ นี้ได้เพิ่มความน่าสนใจของการเงินอิสลามแก่ผู้ปฏิบัติงาน เจ้าหน้าที่การเงิน และนักวิชาการด้านวิชาการในการค้นหาระบบการเงินทางเลือกที่มีศักยภาพและยืดหยุ่นได้ [ 17 ] ส่วนแบ่งการตลาดที่เพิ่มขึ้นของธนาคารอิสลามทำให้เกิดคำถามถึงความสำคัญของเครื่องมือทางการเงินของอิสลามในการเลือกทางการเงินของบริษัทต่างๆ บริษัทอิสลามถือว่าหลักการธุรกิจอิสลามมีความสำคัญต่อการดำเนินธุรกิจ พวกเขาจะไม่มีส่วนร่วมในกิจกรรมใด ๆ ที่ศาสนาอิสลามห้าม ตัวอย่างเช่น ไม่มีบริษัทใดในสังคมอิสลามที่ดำเนินการในการผลิตหรือขายเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ หรือการผลิตหรือการขายสุกร หรือการพนันหรือการเก็งกำไรที่ต้องห้าม หรือในการให้กู้ยืมหรือกู้ยืมเงินในอัตราดอกเบี้ยคงที่ จากการทบทวนข้อจำกัดหลัก เราสามารถทำความเข้าใจว่าข้อจำกัดเหล่านี้อาจเปลี่ยนแปลงการตัดสินใจโครงสร้างเงินทุนของบริษัทอิสลามได้อย่างไร มีการวิจัยอย่างจำกัดในด้านลำดับชั้นการจัดหาเงินทุนของเครื่องมือทางการเงินอิสลาม Kayed [ 19 ] ระบุว่ารูปแบบที่โดดเด่นของเงินทุนที่มีการปฏิบัติโดยส่วนใหญ่ของสถาบันการเงินอิสลามที่มีความเสี่ยงฟรีแผนการจัดหาเงินทุนเช่นMurabahahและIjara ในทำนองเดียวกัน Ismal [ 18 ] พบว่าการจัดหาเงินทุนของMurabahahในอุตสาหกรรมการธนาคารอิสลามของอินโดนีเซียเป็นรูปแบบที่นิยมมากที่สุดของการจัดหาเงินทุนของอิสลาม สัญญาดังกล่าวครอง 56.24% ของการจัดหาเงินทุนอิสลามทั้งหมด ตามด้วยการจัดหาเงินทุนของMudarabah (18.54%) และการจัดหาเงินทุนMusharakah (9.76%) ศักติ และคณะ [ 33] แนะนำว่าการมีข้อมูลที่ไม่สมมาตรน้อยกว่าและต้นทุนหน่วยงานที่ลดลงระหว่างผู้ถือหุ้นและผู้จัดการทำให้ธนาคารอิสลามเลือกใช้การจัดหาเงินทุน อย่างไรก็ตาม ต้นทุนการล้มละลายที่ลดลงและต้นทุนหน่วยงานที่ลดลงระหว่างผู้ถือหุ้นและผู้ถือหนี้ทำให้ธนาคารอิสลามสนับสนุนการจัดหาเงินทุนโดยใช้หนี้ มีอาห์และซูซูกิ [ 24 ] แสดงให้เห็นว่าประมาณ 90% ของการจัดหาเงินทุนทั้งหมดในประเทศ GCC มุ่งเน้นไปที่Murabahahซึ่งเป็นผลมาจากการสนับสนุนของสถาบันที่มีอยู่ ธนาคารอิสลามของ GCC มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดหาเงินทุนตาม PLS อย่างจำกัดเท่านั้น ดังนั้น จากที่กล่าวมาข้างต้น จึงควรค่าแก่การสำรวจความหมายของหลักการอิสลามที่เกี่ยวข้องกับการเลือกโครงสร้างเงินทุนของบริษัทอิสลาม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การศึกษานี้ให้ความกระจ่างว่าสถานที่พื้นฐานตาม POT ให้คำอธิบายสำหรับการผสมผสานโครงสร้างเงินทุนของบริษัทอิสลามของ KSA หรือไม่ KSA เป็นกรณีที่น่าสนใจสำหรับการศึกษาลำดับชั้นทางการเงินของเครื่องมือทางการเงินอิสลาม บริษัทจดทะเบียนในซาอุดิอาระเบียส่วนใหญ่ที่ปฏิบัติตามกฎชารีอะห์ มีความแตกต่างจากบริษัททั่วไป ระบบกฎหมายของ KSA อยู่บนพื้นฐานของกฎหมายอิสลาม (ชารีอะห์) ที่ได้มาจากคัมภีร์กุรอ่านและซุนนะห์ (ประเพณีของศาสดามูฮัมหมัดอิสลาม) ซึ่งห้ามไม่ให้ดอกเบี้ยเงินกู้ไม่ว่าจะให้หรือรับ การศึกษานี้สนับสนุนวรรณกรรมที่มีอยู่แล้วในสองวิธี ประการแรก เน้นถึงการเลือกโครงสร้างเงินทุนของบริษัทที่ดำเนินงานภายใต้หลักการอิสลาม สำรวจความหมายของหลักการอิสลามที่เกี่ยวข้องกับการตั้งค่าทางการเงินของบริษัท KSA เนื่องจากการห้ามดอกเบี้ยหนี้และการส่งเสริมการแบ่งปันผลกำไรและขาดทุน การจัดหาเงินทุนของอิสลามทำให้เกิดคำถามว่าการเลือกโครงสร้างเงินทุนขององค์กรจะได้รับอิทธิพลจากชุดของปัจจัยที่คล้ายกับการเงินทั่วไปหรือไม่ ประการที่สอง เอกสารฉบับนี้ให้หลักฐานเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลกระทบของวิกฤตการณ์ทางการเงินต่อการเลือกโครงสร้างเงินทุนของบริษัทในช่วงที่โลกชะลอตัวลงอย่างมาก ปัญหาการขาดแคลนสินเชื่อที่เป็นลักษณะของวิกฤตการณ์ทางการเงินครั้งล่าสุด ส่งผลให้ความต้องการสินเชื่อของบริษัทเปลี่ยนไป35 ]. ดังนั้น จากการเจาะระบบการเงินอิสลามในระดับสูงเมื่อเทียบกับการเงินแบบเดิมใน KSA การศึกษานี้จึงให้ข้อมูลเชิงลึกว่าการหดตัวของสินเชื่อธนาคารในช่วงวิกฤตปี 2551-2552 ส่งผลต่อการเลือกโครงสร้างเงินทุนขององค์กรในการตั้งค่าการเงินอิสลามอย่างไร ต่อจากส่วนเกริ่นนำนี้ การศึกษาที่เหลือได้รับการจัดระเบียบดังนี้: ส่วน "การทบทวนวรรณกรรม " กล่าวถึงต้นทุนของเครื่องมือทางการเงินและทบทวนการศึกษาที่มีอยู่ในเอกสาร ส่วน " ข้อมูลและวิธีการ " กล่าวถึงข้อมูลและกรอบทฤษฎี ส่วน " ผลลัพธ์และการอภิปราย " นำเสนอข้อค้นพบเชิงประจักษ์ ขณะที่ส่วน " สรุป " ลงท้ายด้วยนัยเชิงนโยบาย ทบทวนวรรณกรรม โครงสร้างต้นทุนของเครื่องมือทางการเงินอิสลาม เครื่องมือทางการเงินของอิสลามอยู่บนพื้นฐานของหลักการที่ไม่รวมดอกเบี้ย (ริบา) ไม่มีความไม่แน่นอนที่สำคัญ (การาร์) และไม่มีคุณสมบัติเหมือนการพนัน (มายเซอร์) ภายใต้หลักการเหล่านี้ รูปแบบการจัดหาเงินทุนของอิสลามสามารถจำแนกได้กว้างๆ ออกเป็นตราสารตามการขาย การแบ่งปันกำไรขาดทุน (PLS) และตราสารแบบผสม ตราสารจากการขายคือตราสารหนี้ที่จำลองการจ่ายผลตอบแทนของตราสารหนี้โดยใช้จำนวนเงินที่ชำระล่วงหน้าบวกกับส่วนเพิ่มที่กำหนดไว้ล่วงหน้า พวกเขารวมถึงMurabahah , Salam , IstisnaและIjara เครื่องมือ PLS เป็นสัญญาการมีส่วนร่วมของอิสลามตามหลักการแบ่งปันกำไรขาดทุน ได้แก่มุดาราบะฮ์และมูชารากาห์. เครื่องมือไฮบริดมีลักษณะของเครื่องมือทั้งแบบขายและแบบ PLS ได้แก่สุกกเชิงอรรถ1 สัญญาทางการเงินอิสลามโดยทั่วไปอาจเกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายโดยตรงและโดยอ้อม ในการหาจำนวนต้นทุนที่แตกต่างกัน เราปฏิบัติตาม Ahmed [ 1 ] โดยจัดอันดับให้สูง ปานกลาง ต่ำ และเล็กน้อย ตารางต่อไปนี้สรุปโครงสร้างต้นทุนของเครื่องมือทางการเงินต่างๆ (ตารางที่ 1 ) ตารางที่ 1 ต้นทุนของเครื่องมือทางการเงินต่างๆ ของอิสลาม ตารางขนาดเต็ม MurabahahและIjaraถือเป็นตราสารหนี้ที่มีความเสี่ยงต่ำเมื่อเทียบกับตราสารทุน ดังนั้นพวกเขาจึงมีต้นทุนทางการเงินที่ต่ำกว่า เนื่องจากมีการเจรจากับสถาบันการเงิน ต้นทุนการทำสัญญาจึงค่อนข้างต่ำ และไม่ได้หมายความว่าไม่มีต้นทุนการลอยตัวเหมือนในกรณีของหลักทรัพย์ [ 1 ] ในฐานะเทคนิคทางการเงินMurabahahและIjaraไม่มีการเจือจางความเป็นเจ้าของ ดังนั้นต้นทุนการเจือจางจึงน้อยมาก นอกจากนี้ เนื่องจากธนาคารถือกรรมสิทธิ์ในสินทรัพย์ สัญญาเหล่านี้จะช่วยลดปัญหาของข้อมูลที่ไม่สมดุลที่เกี่ยวข้องกับการจัดหาเงินทุนให้กับผู้กู้ที่ไม่ชัดเจนมากขึ้น ภายใต้สัญญาเช่นMurabahahและIjaraอัตราผลตอบแทนคงที่และกำหนดไว้ล่วงหน้า การเลือกที่ไม่พึงประสงค์และปัญหาอันตรายทางศีลธรรมจะไม่เกิดขึ้น ในทางตรงกันข้าม เนื่องจากเป็นเครื่องมือที่ใช้หนี้ จึงมีต้นทุนความทุกข์โดยธรรมชาติ ในส่วนที่เกี่ยวกับตราสารที่อิงตามส่วนของผู้ถือหุ้น จะใช้หลักการแบ่งปันกำไรขาดทุน ต้นทุนทางการเงินของพวกเขาค่อนข้างสูง อย่างไรก็ตาม เนื่องจากสัญญาMudarabahไม่ได้รับผลกระทบจากนโยบายการจ่ายเงินปันผล ต้นทุนของเงินทุนจะน้อยกว่าสัญญาMusharakah นอกจากนี้ ค่าใช้จ่ายในการลอยตัวของพวกเขาจะค่อนข้างต่ำกว่าสำหรับสัญญาMusharakah ในทางกลับกัน บริษัทจะเลือกMudarabahแทนสัญญาMusharakahเพื่อหลีกเลี่ยงการลดสัดส่วนการเป็นเจ้าของ มูดาราบาห์เป็นสัญญา PLS ที่เจ้าของทุนหรือทรัพย์สินที่ลงทุนยังคงอยู่กับผู้ให้บริการกองทุนตลอดเวลาและผู้ประกอบการให้ความพยายามและความเชี่ยวชาญในการจัดการ ในทางตรงกันข้ามสัญญาMusharakahเกี่ยวข้องกับการเป็นหุ้นส่วนที่หุ้นส่วนทั้งสอง กล่าวคือ ผู้ประกอบการและนักลงทุนร่วมกันจัดหาเงินทุนและจัดการการลงทุน นอกจากนี้ สัญญา PLS มักมีความเสี่ยงต่อปัญหาข้อมูลที่ไม่สมดุล ปัญหาเหล่านี้ค่อนข้างสูงในกรณีของสัญญามัดดาราบาห์ ข้อมูลที่ไม่สมมาตรของสัญญามุดาราบะห์เกิดขึ้นเพราะผู้ประกอบการที่จัดการมุดาราบะฮ์กองทุนมีการควบคุมโครงการอย่างเต็มที่และมีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการซึ่งผู้ให้ทุนมักไม่สามารถเข้าถึงได้ ดังนั้นจึงเกิดปัญหาสำคัญสองประการจากความไร้ประสิทธิภาพในการมอบข้อมูล: การเลือกที่ไม่พึงประสงค์และปัญหาอันตรายทางศีลธรรม ส่วนSukuksถือเป็นหลักทรัพย์ลูกผสม มีลักษณะเป็นหุ้นและพันธบัตร คล้ายกับพันธบัตรSukukมีวันครบกำหนดและหลักทรัพย์เหล่านี้บางส่วนมักจะเป็นรายได้คงที่และชำระครั้งสุดท้ายเมื่อครบกำหนด [ 37 ] ผู้ถือสุขุกมีสิทธิไล่เบี้ยในทรัพย์สินในกรณีที่ผิดนัดหรือหากผู้ออกมีปัญหาในการชำระหนี้ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับว่าพวกเขามีต้นทุนต่ำ นอกจากนี้ จากความสามารถในการซื้อขายในตลาดรองSukuksเป็นเครื่องมือที่มีสภาพคล่องซึ่งมีต้นทุนการลอยตัวต่ำปานกลาง ในทางกลับกัน แม้ว่าสุขุกเป็นการบ่งชี้ถึงความเป็นหุ้นส่วนและความเป็นเจ้าของบางประเภทของผู้ถือในส่วนที่เกี่ยวกับสินทรัพย์ พวกเขาไม่มีสิทธิ์ในการออกเสียงลงคะแนนและแทรกแซงในสินทรัพย์อ้างอิง เครื่องมืออิสลามเหล่านี้เกี่ยวข้องกับต้นทุนข้อมูลที่สูง เนื่องจากโครงสร้างเฉพาะSukuksจึงต้องเผชิญกับอันตรายทางศีลธรรมและปัญหาการเลือกที่ไม่พึงประสงค์โดยเฉพาะ [ 21 ] ผลการวิจัยเชิงประจักษ์ของ POT: บริษัททั่วไปกับบริษัทที่ปฏิบัติตามอิสลาม มีการถกเถียงกันอย่างเข้มข้นเกี่ยวกับการเลือกโครงสร้างเงินทุนสำหรับบริษัททั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวรรณคดีล่าสุด แม้ว่าจะมีการวิจัยจำนวนมาก แต่ลำดับชั้นหรือลำดับขั้นระหว่างแหล่งเงินทุนต่างๆ ก็ยังคงไม่ชัดเจน งานวิจัยสาขาหนึ่งได้แสดงหลักฐานที่สอดคล้องกับการตั้งค่าคำสั่งจิกของผู้จัดการ ชแยม-ซันเดอร์และไมเยอร์ส [ 34 ] พบว่ารูปแบบการสั่งซื้อแบบจิกกัดนั้นเป็นตัวบ่งชี้ลำดับแรกที่ยอดเยี่ยมของพฤติกรรมการจัดหาเงินทุนในบริษัทสหรัฐ บูธและอื่น ๆ [ 6 ] พบผลลัพธ์ในความโปรดปรานของ POT ในประเทศกำลังพัฒนา ในทำนองเดียวกัน Lemmon และคณะ [ 23] หาหลักฐานตาม พท. หลังจากควบคุมความสามารถในการชำระหนี้แล้ว ผู้เขียนแสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมการจัดหาเงินทุนของบริษัทเป็นไปตามลำดับชั้นทางการเงินที่อธิบายโดยแบบจำลองคำสั่งจิก อย่างไรก็ตาม การศึกษาเชิงประจักษ์อื่น ๆ พบว่าไม่สนับสนุนการทำนาย POT ตัวอย่างเช่น Frank และ Goyal [ 14 ] พบผลลัพธ์ที่น่าแปลกใจจากมุมมองของ POT ผู้เขียนได้ใช้ตัวอย่างของบริษัทในสหรัฐฯ ว่าการจัดหาเงินกู้ไม่ได้มีอิทธิพลเหนือการจัดหาเงินทุนในตราสารทุน หลักฐานจาก Fama และ French [ 13 ] ปฏิเสธสมมติฐาน POT อย่างรุนแรง พวกเขาเปิดเผยว่าบริษัทต่างๆ พึ่งพาการจัดหาเงินทุนเพื่อเติมเต็มความต้องการในส่วนที่ขาด Komera และ Lukose [ 22 ] โต้แย้งว่า POT ล้มเหลวในการอธิบายทางเลือกทางการเงินของบริษัทอินเดีย ค่าสัมประสิทธิ์คำสั่งจิกประจำปีโดยประมาณไม่สนับสนุนทางเลือกทางการเงินที่อธิบายโดย POT อัลลินีและคณะ [ 2] สนับสนุนการคาดการณ์ของ POT ที่แก้ไขในอียิปต์ พวกเขาระบุว่ากองทุนที่สร้างขึ้นภายในเป็นตัวเลือกที่ต้องการสำหรับบริษัทในอียิปต์ ตามด้วยตราสารทุน ซึ่งมีการขาดดุลทางการเงิน และสุดท้ายคือการจัดหาเงินกู้เพื่อเป็นทางเลือกสุดท้าย แม้จะมีข้อจำกัดด้านผลประโยชน์ของศาสนาอิสลาม แต่ก็ยังไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับวิธีที่ข้อจำกัดเหล่านี้แปลเป็นการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงสร้างเงินทุนในประเทศอิสลาม การใช้ตัวอย่างของบริษัทในประเทศที่นับถือศาสนาอิสลามและไม่ใช่ประเทศอิสลาม Gunn และ Shackman [ 15 ] ให้หลักฐานว่ากฎหมายอิสลามไม่ได้ทำให้บริษัทเสียเปรียบในแง่ของระดับหนี้โดยรวมเมื่อเทียบกับการจัดหาเงินทุนในตราสารทุน ผลการวิจัยพบว่าไม่มีความแตกต่างในระดับหนี้รวมต่อสินทรัพย์รวมเมื่อเปรียบเทียบโครงสร้างเงินทุนในบริษัทจากประเทศอิสลามกับบริษัทในประเทศที่ไม่ใช่อิสลาม Minhat และ Dzolkarnaini [ 25] กล่าวถึงคำถามที่บริษัทใดใช้เงินทุนอิสลาม พวกเขาให้หลักฐานว่าการจัดหาเงินทุนของอิสลามดึงดูดบริษัทที่ทำกำไรได้น้อยกว่าเนื่องจากมีการเลือกที่ไม่พึงประสงค์ในหมู่นักการเงินอิสลาม ยิลดิริมและคณะ [ 36 ] เปรียบเทียบปัจจัยกำหนดโครงสร้างเงินทุนที่สำคัญระหว่างบริษัทที่สอดคล้องกับอิสลาม (SC) และบริษัทที่ไม่สอดคล้องกับอิสลาม (NSC) เนื่องจากข้อจำกัดที่กำหนดโดยกฎชารีอะ เราคาดว่าบริษัท SC จะแสดงโครงสร้างเงินทุนที่แตกต่างกันเมื่อเทียบกับบริษัทในเครือของ NSC ผลลัพธ์ของพวกเขาแสดงว่าดีเทอร์มิแนนต์ส่วนใหญ่มีผลที่แตกต่างกันในทั้งสองประเภทของบริษัท ผู้เขียนบันทึกว่าการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงสร้างเงินทุนสำหรับบริษัท SC และ NSC นั้นอธิบายได้ดีกว่าโดยคำสั่งจิกสำหรับเลเวอเรจหนังสือและโดยทฤษฎีการแลกเปลี่ยนสำหรับการยกระดับตลาด ในทำนองเดียวกัน Alnoria และ Alqahtani [3 ] ตรวจสอบผลกระทบของสถานะการปฏิบัติตามหลักชะรีอะฮ์ต่อการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงสร้างเงินทุนของบริษัทในบริษัทที่ไม่ใช่สถาบันการเงินในตลาด KSA พวกเขาพบว่าบริษัท SC มีระดับเลเวอเรจที่ต่ำกว่าอย่างมีนัยสำคัญและความเร็วในการปรับตัวที่ช้ากว่าบริษัท NSC ผู้เขียนอธิบายข้อค้นพบเหล่านี้โดยข้อจำกัดด้านการเงินที่บริษัท SC อยู่ภายใต้ ทำให้เกิดช่องว่างด้านอุปทานทางการเงินสำหรับบริษัทเหล่านี้และค่าใช้จ่ายในการปรับปรุงที่สูงขึ้น ข้อมูลและวิธีการ แหล่งข้อมูลและตัวอย่าง ตัวอย่างการศึกษาประกอบด้วยบริษัทที่ไม่ใช่สถาบันการเงินที่ซื้อขายในตลาดหลักทรัพย์ของ KSA การวิเคราะห์เป็นเรื่องเกี่ยวกับระยะเวลาตั้งแต่ปี 2006 ถึงปี 2016 ข้อมูลทางการเงินและการตลาดใช้ในการวิจัยครั้งนี้มีมือที่เก็บรวบรวมจากรายงานประจำปีของ บริษัท จดทะเบียนที่ให้บริการโดยเว็บไซต์https://www.argaam.com เราไม่รวมบริษัททางการเงิน (ธนาคารและการประกันภัย) เนื่องจากข้อบังคับเฉพาะของบริษัทเหล่านี้ เรายังไม่รวมบริษัทที่มีข้อมูลขาดหายไปตลอดระยะเวลาการศึกษา การศึกษานี้เป็นไปตามแนวทางอิสลามของธนาคาร Alrajhi เพื่อการซื้อขายและการลงทุนในหุ้น คณะกรรมการอิสลามแห่งธนาคาร Alrajhi ได้ออกมติที่ (485) เกี่ยวกับหลักเกณฑ์ทางกฎหมายว่าด้วยการลงทุนและซื้อขายหุ้นของบริษัทร่วมทุน ดังนี้ บริษัทร่วมทุนในแง่ของวัตถุประสงค์ กิจกรรม และการควบคุมการซื้อขายหุ้นของบริษัท แบ่งออกเป็นสามประเภท: (1) บริษัทร่วมทุนที่มีวัตถุประสงค์และกิจกรรมที่อนุญาต (2) บริษัทร่วมทุนที่มีวัตถุประสงค์และกิจกรรมที่ผิดกฎหมาย (เช่น ยาสูบ เนื้อหมู การพนัน กิจกรรมธนาคารที่มีดอกเบี้ย) (3) บริษัทที่วัตถุประสงค์และกิจกรรมได้รับอนุญาตแต่อาจมีเรื่องผิดกฎหมายในการติดต่อ เช่น การซื้อขายเงินกู้หรือเงินฝากที่มีดอกเบี้ย ตามการจัดหมวดหมู่นี้ เรากำหนดให้บริษัทอิสลามเป็นบริษัทประเภทที่หนึ่ง บริษัทเหล่านี้ใช้รูปแบบการจัดหาเงินทุนที่ไม่ใช้ดอกเบี้ยเพื่อจัดหาสินทรัพย์ ตารางที่ 2อธิบายขั้นตอนการเลือกตัวอย่าง ตัวอย่างสุดท้ายประกอบด้วยบริษัท 66 แห่ง จากการสังเกตการณ์ในปีบริษัททั้งหมด 726 แห่ง ตารางที่ 2 สรุปขั้นตอนการคัดเลือกตัวอย่าง ตารางขนาดเต็ม กรอบทฤษฎีและการวัดตัวแปร การศึกษานี้ใช้วิธีการของ Shyam-Sunder และ Myers [ 34 ] และ Frank and Goyal [ 14 ] เพื่อทดสอบ POT การทดสอบขั้นสูงโดยผู้เขียนอิงตามนัยที่ว่าภายใต้ POT การเปลี่ยนแปลงระหว่างเวลาจำนวนมากในปัญหาหนี้สุทธิ (ΔD) ควรอธิบายโดยใช้ตัวแปรเดียวคือ การขาดดุลกระแสเงิน (DEF) ตัวแปร DEF ถูกกำหนดโดยข้อมูลประจำตัวต่อไปนี้: ดีอี เอฟNS=ดีไอวีNS+ผมNS+.WNS−คNS=.NSNS+.อีNS (1) โดยที่ DIV t : เงินปันผลเป็นเงินสดในปีที่t ; I t : เงินลงทุนสุทธิในปีที่t ; Δ W t : เปลี่ยนเงินทุนหมุนเวียนในปีt ; C t : กระแสเงินสดหลังหักดอกเบี้ยและภาษีในปีt ; Δ D t : หนี้สุทธิที่ออกในปีt ; Δ E T : ทุนสุทธิออกในปีที ตาม Shyam-Sunder และ Myers [ 34 ] กลยุทธ์การทดสอบของสมมติฐานเพื่อจิกอิงอาศัยโมเดลง่ายๆ ต่อไปนี้: .NSผม, t=αพี่โอ+βพี่โอดีอี เอฟผม, t+อีผม, t (2) โดยที่α poและβ poเป็นพารามิเตอร์ลำดับการจิก และe i , tเป็นคำที่ผิดพลาด ในสมการ ( 2 ) การทดสอบรูปแบบที่แข็งแกร่งของแบบจำลองลำดับการจิกทำนายว่าα po  = 0 และβ po  = 1 [ 34 ] อย่างไรก็ตาม ตาม Chirinko และ Singha [ 9 ] รูปแบบต่อมามีข้อ จำกัด อย่างมาก ดังนั้นจึงไม่เป็นประโยชน์อย่างมากในการประเมินแบบจำลองลำดับการจิก ผู้เขียนเสนอรูปแบบกึ่งแข็งแกร่ง ซึ่งระบุว่าบริษัทต่างๆ สามารถบรรลุการขาดดุลในกองทุนโดยอาศัยการกู้ยืมในขั้นต้นและโดยหลักแล้ว จากคุณลักษณะของเครื่องมือทางการเงินของอิสลาม เราขอเสนอรูปแบบต่อไปนี้: N D ฉันผม, t=αพี่โอ+βพี่โอดีอี เอฟผม, t+อีผม, t (3) โดยที่ NDI เป็นหนี้สุทธิที่ออก ( Murabahah , Ijara ) เอ็นเอสเคไอผม, t=αพี่โอ+βพี่โอดีอี เอฟผม, t+อีผม, t (4) โดยที่ NSKI ออกnet Sukuk เนื่องจากมีข้อ จำกัด ด้านความสามารถในการชำระหนี้ บริษัท ต่างๆจึงต้องหันไปใช้ประเด็นด้านทุน ตามอาร์กิวเมนต์ Chirinko และ Singha [ 9 ] การศึกษาในปัจจุบันใช้สมการ ( 5 ) ด้านล่างเพื่อเปรียบเทียบกับสมการ ( 3 ) และ ( 4 ) เอ็นคิวไอผม, t=αพี่โอ+βพี่โอดีอี เอฟผม, t+อีผม, t (5) โดยที่ NQI คือส่วนของผู้ถือหุ้นสุทธิที่ออก นอกจากนี้ เพื่อทดสอบการคาดการณ์ของ POT ในบริบทของ KSA เอกสารปัจจุบันอ้างถึงการถดถอยตามแบบแผนของการยกระดับของ Frank และ Goyal [ 14 ] ในสมการถดถอยต่อไปนี้ การขาดดุลการเงินสะสม (CDEF) แทนที่การขาดดุลการเงิน (DEF) เนื่องจากการใช้ระดับของเลเวอเรจมากกว่าการเปลี่ยนแปลงในเลเวอเรจ [ 8 ] แอลอีวีผม, t= α +βทีเอนู๋ทีเอนู๋ผม, t+βเอ็มทีบีเอ็มทีบีผม, t+βL SL Sผม, t+βพีอาร์เอฟพีอาร์เอฟผม, t+βC D E FC D E Fผม, t+ไมโครผม+อะผม, t (6) โดยที่ LEV หมายถึงการก่อหนี้ตามบัญชี (หนี้ระยะยาว/สินทรัพย์รวม) หรือหนี้ตามตลาด (หนี้ระยะยาวต่อมูลค่าหลักทรัพย์ตามราคาตลาด) TAN คือความสามารถในการจับต้องได้ของสินทรัพย์ (สินทรัพย์ถาวร/สินทรัพย์รวม) MTB คือตลาดสู่ -อัตราส่วนทางบัญชี (อัตราส่วนของผลรวมของมูลค่าตลาดของส่วนของผู้ถือหุ้นและมูลค่าตามบัญชีของหนี้ต่อมูลค่าตามบัญชีของสินทรัพย์) LS คือขนาดของบริษัท (บันทึกของสินทรัพย์) PRF คือความสามารถในการทำกำไร (รายได้จากการดำเนินงาน/ สินทรัพย์รวม) และ CDEF คือ การขาดดุลการจัดหาเงินทุนสะสม (อัตราส่วนของการขาดดุลการจัดหาเงินทุนสะสมต่อมูลค่าตามบัญชีของสินทรัพย์) ( μ ผม ) คือความแตกต่างของแต่ละบุคคลที่ไม่สามารถสังเกตได้ และ (υ ผม,t ) คือการรบกวนที่เหลือหรือการรบกวนตามปกติในแบบจำลองการถดถอยที่แตกต่างกันไปตามแต่ละหน่วยและเวลา ตามที่แฟรงค์และโกยัล [ 14] ลำดับการจิกทำนายว่าβ TAN  < 0, β MTB  < 0, β LS  > 0, β PRF  < 0 และβ CDEF  > 0

สมการ ( 6 ) เป็นเพียงการถดถอยแบบธรรมดาที่มีการแก้ไขโดยมีการขาดดุลทางการเงินสะสมเป็นปัจจัยเพิ่มเติม สมัครเล่น SBOBET หากการรวมตัวแปรการขาดดุลทางการเงินสะสมควรล้างผลกระทบของตัวแปรอื่น ๆ การคาดคะเนของ POT จะได้รับการสนับสนุน มิฉะนั้น การคาดการณ์ของ POT จะขัดแย้งกัน [ 2 , 14 ]

ผลลัพธ์และการอภิปราย
สถิติเชิงพรรณนา
ตารางที่ 3แสดงสถิติสรุปหลักสำหรับตัวแปรที่ใช้ในการวิเคราะห์เชิงประจักษ์ ที่น่าสนใจ ในการติดตามการขาดดุลทางการเงิน บริษัท KSA ออกตราสารหนี้เป็นอันดับแรก ( Murabahah , Ijara ) ตามด้วยตราสารทุน และสุดท้ายพวกเขาออกSukukเป็นทางเลือกสุดท้าย โดยเฉลี่ยหนี้คงค้างสุทธิออกเป็น 1.4% ของสินทรัพย์รวมสูงกว่า 0.9% ของทุนที่ออกและสุทธิ 0.2% ของกำไรสุทธิSukuk นี้แสดงให้เห็นการตั้งค่าของ บริษัท KSA ตราสารหนี้ตามปัญหามากกว่าส่วนได้เสียและSukuk

ตารางที่ 3 สถิติพรรณนา
ตารางขนาดเต็ม
มูลค่าเฉลี่ยของหนี้ตามบัญชีและหนี้ตามตลาดอยู่ที่ 27.1% และ 25.7% ตามลำดับ เมื่อพิจารณาผลลัพธ์เหล่านี้เมื่อเปรียบเทียบกับประเทศกำลังพัฒนาและประเทศพัฒนาแล้ว Allini และคณะ [ 2 ] พบว่าหนี้ตามหนังสือและหนี้ตามตลาดหมายถึงในอียิปต์คือ 17% และ 14% ตามลำดับ เฉินและคณะ [ 8 ] พบว่ามี 39% และ 35% ในไต้หวัน ในบริบทของยุโรป Moradi และ Paulet [ 27 ] ค้นหาค่าเฉลี่ยหนี้ตามหนังสือที่ 26% ในออสเตรีย 23% ในเบลเยียม 20% ในฝรั่งเศส 21% ในเยอรมนี 20% ในลักเซมเบิร์กและ 26% ในเนเธอร์แลนด์

สำหรับตัวแปรอื่นๆ ผลลัพธ์แสดงค่าเฉลี่ยของอัตราส่วนตลาดต่อบัญชีที่ 1.928 โดยมีช่วงตั้งแต่ 0.731 ถึง 6.675 สินทรัพย์ที่มีตัวตนคิดเป็นร้อยละของสินทรัพย์รวมเฉลี่ย 57.7% ขนาดของบริษัทโดยเฉลี่ยที่วัดโดยบันทึกของสินทรัพย์รวมอยู่ที่ประมาณ 9.333 ความสามารถในการทำกำไรของบริษัท KSA เฉลี่ย 9.1% และอยู่ในช่วงระหว่าง − 50.9% ถึง 110.3%

การทดสอบลำดับจิกของเครื่องมือทางการเงินอิสลาม
สอดคล้องกับงานก่อนหน้า [ 9 , 34 ] การศึกษานี้พยายามที่จะตรวจสอบว่าเครื่องมือทางการเงินของอิสลามติดตามการขาดดุลทางการเงินได้ดีเพียงใด

การเลือกแบบจำลองที่เหมาะสมเกิดขึ้นจากการทดสอบสี่แบบที่พัฒนาโดย กำหนดรูปแบบที่ดีที่สุดระหว่าง OLS ที่รวมกลุ่มและทางเลือกของข้อมูลพาเนล (เช่น เอฟเฟกต์คงที่และเอฟเฟกต์แบบสุ่ม ตามลำดับ) ทำการทดสอบ Chow เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างแบบจำลอง OLS ที่รวมกลุ่มกับแบบจำลองเอฟเฟกต์คงที่ ตัวคูณ Breusch และ Pagan Lagrangian (การทดสอบ LM) ถูกดำเนินการเพื่อตรวจสอบการมีอยู่ของเอฟเฟกต์แบบสุ่ม การทดสอบ Hausman ใช้เพื่อเลือกแบบจำลองที่ดีที่สุดระหว่างแบบจำลองเอฟเฟกต์ สมัครเล่น SBOBET แบบสุ่มและแบบจำลองเอฟเฟกต์แบบคงที่ทางเลือก

แทงบอล สมัครเล่น UFABET เมนูภาษาไทย เล่นไม่เป็นสอนให้

แทงบอล เมนูภาษาไทย เล่นไม่เป็นสอนให้ การศึกษาแบบสหสัมพันธ์นี้ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา โดยเฉพาะปัจจัยแวดล้อมการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ นักเรียนทั้งหมด 272 คนที่เลือกโดยใช้การสุ่มตัวอย่างสะดวกตอบแบบสอบถามที่รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตและประชากรศาสตร์ของนักเรียน ประเภทบุคลิกภาพ ความรู้สึกเป็นเจ้าของ แรงจูงใจ ตำแหน่งของการควบคุม และการประเมินครู (ความเคารพ กิจกรรม การสื่อสาร แรงจูงใจ) ตลอดจน การตั้งค่าการสอนในห้อง

ปฏิบัติการคอมพิวเตอร์และบรรทัดฐาน ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์สอนการตั้งค่า cyberloaf เป็นหลักสำหรับการขัดเกลาทางสังคม ตามด้วยธุรกิจส่วนตัวและติดตามข่าวสาร เพศชายไซเบอร์โลฟบ่อยกว่าผู้หญิง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับธุรกิจส่วนตัวและติดตามข่าวสาร เมื่อทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนเพิ่มขึ้น การท่องอินเทอร์เน็ตของนักเรียนก็เช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับธุรกิจส่วนตัวและการขัดเกลาทางสังคม การขาดบรรทัดฐานของผู้สอนในการบรรยายในห้องแล็บคอมพิวเตอร์

และความทะเยอทะยานของนักเรียนนั้นสัมพันธ์กับการเพิ่มขึ้นของไซเบอร์โลฟสำหรับธุรกิจส่วนตัว ในขณะที่การเคารพของผู้สอนที่มีต่อนักเรียนและทัศนคติเชิงลบต่อไซเบอร์โลฟนั้นสัมพันธ์กับการลดลงของไซเบอร์โลฟในการเข้าสังคม บทความนี้กล่าวถึงผลการศึกษาโดยละเอียดและให้คำแนะนำสำหรับการวิจัยเพิ่มเติม บทนำ ในยุคดิจิทัลปัจจุบัน การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตมีให้เกือบทุกคน ทุกที่ ไม่ว่าจะที่บ้าน ที่ทำงาน หรือที่โรงเรียน แม้จะมีประโยชน์มหาศาลที่เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตมอบให้ในแง่ของการเรียนรู้ แต่ ‘การใช้งานที่

ไม่เหมาะสม มากเกินไป และไม่มีการควบคุม’ ของแพลตฟอร์มนี้อาจเป็นอันตรายได้ (Yılmaz et al., 2015 ) Cyberloafing เป็นหนึ่งในคำศัพท์ที่ใช้อธิบายพฤติกรรมที่ก่อกวนของการใช้อินเทอร์เน็ตบ่อยครั้งสำหรับกิจกรรมส่วนตัวที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานในช่วงเวลาทำงาน ซึ่งมักจะอยู่ภายใต้หน้ากากของการทำงานจริง (Blanchard & Henle, 2008 ; Lim, 2002 ) และ สำหรับวัตถุประสงค์ที่ไม่ใช่เชิงวิชาการในช่วงเวลาชั่วโมงเรียน (Kalaycı, 2010 ). พฤติกรรมต่อต้านดังกล่าว (Dursun et al., 2018

; Lim, 2002) รวมถึงการเยี่ยมชมเว็บไซต์ข่าวสารและการอภิปราย แพลตฟอร์มเครือข่ายสังคมออนไลน์ และชุมชนเสมือนจริงอื่นๆ การตรวจสอบอีเมล ดาวน์โหลดไฟล์รวมถึงเพลง การเล่นเกมออนไลน์/การพนัน; และช้อปปิ้งออนไลน์ (Yılmaz & Yurdugül, 2018 ). มีการสังเกต Cyberloafing ทั้งในที่ทำงานและในห้องเรียนของโรงเรียน รวมถึงการตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ซึ่งนักเรียนไซเบอร์โลฟขณะทำงานหรือฟังอาจารย์ผู้สอน มีรายงานการศึกษาจำนวนมากเกี่ยวกับแรงจูงใจและผลสัมฤทธิ์

ของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นจากการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน (Anwaruddin, 2013 ; Estapa, & Nadolny, 2015 ; Kalanzadeh et al., 2014 ; Mackinnon & Vibert, 2002 ) ในขณะที่โรงเรียนไม่สามารถเพิกเฉยต่อโอกาสที่เครื่องมือดิจิทัลมีไว้เพื่อยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้ (Tindell & Bohlander, 2012 ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่เยาวชนรุ่นใหม่ที่เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีในปัจจุบัน การศึกษายังได้ระบุผลกระทบบางอย่างที่มากับการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน คอมพิวเตอร์ถูกอ้างถึงว่าเป็นที่มาของ

ความฟุ้งซ่าน (Fried, 2008 ) ที่นำไปสู่การเพิ่มในไซเบอร์โลฟ (Yılmaz et al.,2015 ) และการมีส่วนร่วมของผู้เรียนลดลงซึ่งสัมพันธ์กับการเพิ่มโอกาสในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่วนตัวนอกงานที่ไม่เกี่ยวข้องกับการศึกษา (Sivrikova et al., 2019 ; Skolnik & Puzo, 2008 ) การทำงานหลายอย่างพร้อมกันระหว่างบทเรียนไม่เพียงแต่เป็นภัยคุกคามต่อความเข้าใจ (Sana et al., 2013 ) และนำไปสู่การเรียนรู้ที่บกพร่องในส่วนของไซเบอร์โลฟเฟอร์ (Ravizza et al., 2013 ) เพื่อนร่วมชั้นและครู

ยังต้องทนทุกข์จากแรงจูงใจและความว้าวุ่นใจที่ลดลงด้วย ผลลัพธ์ แทงบอล เมื่อเปรียบเทียบกับห้องเรียนปกติ ดูเหมือนว่านักเรียนจะรู้สึกเป็นอิสระกับไซเบอร์โลฟในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ และพวกเขามักจะทำเช่นนั้นแม้ว่าพวกเขาจะมีงานที่ต้องทำให้เสร็จ (Yaşar & Yurdugül, 2013). นักศึกษามหาวิทยาลัยพบว่าไซเบอร์โลฟไม่เพียงแต่กับคอมพิวเตอร์เท่านั้น แต่ยังมีโทรศัพท์มือถือด้วย (Yılmaz et al., 2015 ) พวกเขามักจะทำงานหลายอย่างพร้อมกันในขณะที่เรียน โดยใช้โทรศัพท์มือถือ

แท็บเล็ต แล็ปท็อป หรือพีซีตั้งโต๊ะ น่าเป็นห่วง ขอบเขตของ cyberloafing คาดว่าจะเพิ่มขึ้นเนื่องจากจำนวนอุปกรณ์พกพาไฮเทคและโอกาสในการเชื่อมต่อออนไลน์เพิ่มขึ้น และหลักสูตรเพิ่มเติมเริ่มต้องใช้อุปกรณ์พกพาและคอมพิวเตอร์ (Akbulut et al., 2016 ) แม้ว่าวรรณกรรมจะรวมการศึกษาเกี่ยวกับ cyberloafing ในสภาพแวดล้อมการทำงานจำนวนมาก แต่จำนวนการศึกษาที่ตีพิมพ์เกี่ยวกับ cyberloafing ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในห้องเรียนที่สามารถเข้าถึงคอมพิวเตอร์ได้ง่าย

มีค่อนข้างจำกัด ในการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้ที่จัดทำโดย Varol และ Yıldırım ( 2019 ) พบว่าปัจจัยสี่ประการที่พบว่ามีอิทธิพลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน ได้แก่ (ก) ผู้สอน (เช่น วิธีการสอน การใช้สื่อ ความรู้ด้านเนื้อหา และทักษะในการสื่อสาร) (b) ความเกี่ยวข้องของเนื้อหาหลักสูตร ความเอาใจใส่ของนักเรียนและระดับแรงจูงใจ และ (c) สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ (เช่น ที่นั่งในห้องเรียน แสงไฟ และอุณหภูมิ)

การศึกษาในปัจจุบันได้ตรวจสอบปัจจัยทางด้านประชากรศาสตร์ จิตวิทยา แทงบอล สมัครเล่น UFABET และวิชาการที่มีผลต่อการเล่นไซเบอร์โลฟในการตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ตามกรอบทฤษฎีของ Van Doorn ( 2011 ) ที่อธิบายไว้ด้านล่าง คำถามการวิจัยต่อไปนี้ถูกกำหนดขึ้นตาม

1.นักเรียนไซเบอร์โลฟระหว่างชั้นเรียนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมไซเบอร์โลฟประเภทใด และมากน้อยเพียงใด

2.การคาดการณ์ใด ๆ ต่อไปนี้ของกิจกรรม cyberloafing โดยรวมระบุไว้ในคำถามการวิจัยแรกหรือไม่ ปัจจัยด้านประชากรศาสตร์ของนักเรียน เพศ ทักษะการใช้อินเทอร์เน็ต ประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ต และความถี่ในการใช้อินเทอร์เน็ต ปัจจัยส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน (บุคลิกภาพ ตำแหน่งการควบคุมภายในและภายนอก ความรู้สึกเป็นเจ้าของ ทัศนคติต่อการเล่นอินเทอร์เน็ต ปัจจัยองค์กร (บรรทัดฐานในห้องเรียน อาจารย์เคารพนักเรียน)กิจกรรมเดินเตร่

3.ปัจจัยใด ๆ ที่กล่าวถึงข้างต้นเป็นการทำนายประเภทเฉพาะของกิจกรรมไซเบอร์โลฟกิ้งที่ระบุในคำถามการวิจัยข้อแรกหรือไม่ กรอบทฤษฎี Van Doorn ( 2011 ) เสนอกรอบทฤษฎีที่มีอยู่สำหรับ cyberloafing เท่านั้น เขาอธิบายปรากฏการณ์ในการตั้งค่าองค์กรเป็นโครงสร้างหลายมิติที่ประกอบด้วยกิจกรรมและพฤติกรรมประเภทต่างๆ และได้รับอิทธิพลจากนโยบายขององค์กร ความสัมพันธ์ระหว่างความต้องการงานและทรัพยากร ความรับผิดชอบเพิ่มเติมในการทำงานและครอบครัว และบุคลิกภาพส่วนบุคคล หลี่และ

ชุง ( พ.ศ. 2549) ระบุสี่ประเภทหลักของกิจกรรมการเล่นไซเบอร์โลฟ: โซเชียล ซึ่งรวมถึงการแสดงตัวตน (เช่น Facebook, Twitter, Instagram) และการแบ่งปันข้อมูล (เช่น บล็อกเกอร์) ข้อมูล (เช่น การค้นหาทางอินเทอร์เน็ต); การพักผ่อน (เช่น การเล่นเกมออนไลน์ การดาวน์โหลดเพลง ดาวน์โหลดซอฟต์แวร์); และกิจกรรมทางอารมณ์เสมือนจริง (เช่น การซื้อของออนไลน์ เว็บไซต์หาคู่ และกิจกรรมอื่นๆ ที่ไม่สามารถจำแนกประเภทได้) ในทางกลับกัน พฤติกรรมของ Cyberloafing จะอธิบาย

ถึงการท่องโลกไซเบอร์ในแง่ของผลที่ตามมา ไม่ว่าจะเป็นด้านบวกหรือด้านลบ พฤติกรรมเชิงบวกรวมถึงการท่องอินเทอร์เน็ตเพื่อการพัฒนา เช่น เป็นแหล่งการเรียนรู้และการพัฒนาทักษะ (Belanger & Van Slyke, 2002 ) และเพื่อการฟื้นตัว กล่าวคือ เป็นวิธีการลดความไม่สบายและส่งผลดีต่อสุขภาพของแต่ละบุคคล (Lim & Chen, 2012; McLean et al., 2001 ) ในขณะที่พฤติกรรมเชิงลบรวมถึงพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่ลดประสิทธิภาพการทำงาน (Weatherbee, 2010 ) และพฤติกรรมเสพติด (Young, 2010

) เช่น พฤติกรรมที่เป็นปัญหาและเป็นนิสัย การศึกษาการท่องอินเทอร์เน็ตในที่ทำงานได้ตรวจสอบว่านโยบายขององค์กรที่เกี่ยวข้องกับความพร้อมใช้งานของอินเทอร์เน็ต ชั่วโมงการทำงาน และการใช้อุปกรณ์ของตนเองในที่ทำงานอาจส่งผลกระทบต่อการท่องอินเทอร์เน็ตในทางบวกหรือทางลบได้อย่างไร เกี่ยวกับว่านโยบายที่จำกัดการใช้อินเทอร์เน็ตของพนักงานนั้นมีประสิทธิภาพในการป้องกัน cyberloafing หรือไม่ ผลลัพธ์นั้นไม่สามารถสรุปได้ (เช่น Blanchard & Henle, 2008 ; Lim & Teo, 2005). Lim

et al., (2002) และ Anandajaran and Simmer (2004) เน้นย้ำว่าทั้งการควบคุมองค์กรและความรับผิดชอบส่วนบุคคลมีบทบาทในการกำหนดพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต แนวโน้มล่าสุดในการอนุญาตให้/คาดหวังให้พนักงานใช้อุปกรณ์ของตนเองในการทำงานซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามในการลดค่าใช้จ่ายขององค์กรในด้านโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีเป็นคำถามที่ Van Doorn ( 2011 ) กล่าวถึง ซึ่งแนะนำว่าพนักงานอาจมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมมากขึ้น cyberloafing เมื่อพวกเขาใช้อุปกรณ์ของตัว

เอง เนื่องจากจะทำให้เข้าถึงไซต์และลิงก์ส่วนบุคคลได้ง่ายขึ้น ความยืดหยุ่นในแง่ของชั่วโมงทำงานและสถานที่แสดงถึงแนวโน้มใหม่ที่อาจก่อให้เกิดการหลอกลวงทางอินเทอร์เน็ต ในบท Kurland และ Bailey ( พ.ศ. 2542) ชี้ให้เห็น ตารางการทำงานที่ยืดหยุ่นซึ่งมีลักษณะโดยขาดการกำกับดูแลและการตรวจสอบ อาจเพิ่มแนวโน้มให้พนักงานเข้าสู่ไซเบอร์โลฟ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อไม่ได้รับแจ้งเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ที่เพียงพอ

ความสัมพันธ์ระหว่างความต้องการงานและทรัพยากรยังถูกยกให้มีบทบาทในพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ (Van Doorn, 2011 ) ความต้องการของงานถูกกำหนดให้เป็นสิ่งเร้าที่เกี่ยวข้องกับงานซึ่งต้องใช้ความพยายามด้านความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ และ/หรือทางกายภาพ (Jones & Fletcher, 1996 ) ในขณะที่ทรัพยากรงานจะอธิบายถึงปัจจัยที่ทำให้สามารถจัดการกับความต้องการเหล่านี้ได้ (Hobfoll, 2001 ) แบบจำลอง Demand-Induced Strain Compensation (DISC) อธิบายความต้องการงานและ

ทรัพยากรในแง่ของความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ และทางกายภาพ (De Jonge & Dormann, 2006) และแนะนำว่าความต้องการสูงรวมกับทรัพยากรที่สูงส่งผลให้เกิดการเรียนรู้เชิงรุกและการเติบโตในที่ทำงาน ในทางตรงกันข้าม cyberloafing รายงานว่าเป็นผลสืบเนื่องมาจากการขาดความสมดุลระหว่างความต้องการงานและทรัพยากร (Henle & Blanchard, 2008 ; Lim, 2002 ; Robinson & Bennett, 1995 ) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความต้องการต่ำและทรัพยากรสูงกระตุ้นให้พนักงานค้นหากิจกรรมที่ไม่เกี่ยวข้อง

กับงานเพื่อฆ่าเวลาเมื่อพวกเขาไม่มีงานให้เสร็จ ในขณะที่ในกรณีของความต้องการสูงและทรัพยากรต่ำ พนักงานมีส่วนร่วมในไซเบอร์โลฟในรูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบน ไม่ว่าจะเป็นวิธีการหลบหนีซึ่งมีศักยภาพของการเสพติด (LaRose et al., 2010) หรือเพื่อเติมเต็มทรัพยากรซึ่งมีศักยภาพในการฟื้นฟู (Weatherbee, 2010). Janssen และคณะ ( พ.ศ. 2547 ) ตั้งข้อสังเกตถึงความเชื่อมโยงระหว่างความต้องการงานด้านจิตวิทยาที่สูงกับการขาดความสมดุลระหว่างงานและครอบครัว ซึ่งบ่งชี้ว่าปฏิสัมพันธ์

ระหว่างปัจจัยทั้งสองนี้อาจนำไปสู่การท่องอินเทอร์เน็ตไม่ว่าโดยตรงหรือโดยอ้อม ทฤษฎีห้าปัจจัย “ให้คำอธิบายที่ครอบคลุมเกี่ยวกับลักษณะบุคลิกภาพในแง่ของมิติพื้นฐานห้าประการ: โรคประสาท, การเปิดกว้างต่อประสบการณ์, ความมีมโนธรรม, การแสดงตัว, และความเห็นด้วย (Bacanlı et al., 2009 ; Costa, & McCrae, 2011 ) มิติเหล่านี้ได้รับการแนะนำว่าเป็นพื้นฐานของบุคลิกภาพของมนุษย์และครอบคลุมลักษณะของความคิด อารมณ์ และพฤติกรรมของมนุษย์ แม้ว่าสิ่งเหล่านี้อาจปรากฏในระดับที่แตก

ต่างกัน แต่ทุกคนมีลักษณะพื้นฐานเหมือนกันโดยไม่คำนึงถึงเพศ อายุ หรือวัฒนธรรม (Novikova, 2013 ) แวน ดอร์น ( 2011) สร้างทฤษฎีความสัมพันธ์ที่คาดหวังระหว่างลักษณะบุคลิกภาพและการท่องอินเทอร์เน็ตตามความสัมพันธ์ที่ระบุสำหรับการใช้งานอินเทอร์เน็ต ตามคำกล่าวของ Landers and Lounsbury (2006) โรคประสาทและการเปิดกว้างต่อประสบการณ์นั้นไม่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ต ในขณะที่ความพอใจ ความมีมโนธรรม และการแสดงตัวมีความสัมพันธ์กับการใช้บ่อยน้อยลง Wyatt and

Phillips ( พ.ศ. 2548 ) อนุมานว่าบุคคลที่ชอบใจน้อยกว่าและเก็บตัวมากกว่าคือผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่บ่อยกว่า ซึ่งแสดงถึงความฟุ้งซ่านน้อยกว่าสำหรับคนที่มีสติสัมปชัญญะมากกว่า ทบทวนวรรณกรรม ในความพยายามที่จะระบุปัจจัยที่ส่งผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสถานการณ์การสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การศึกษาในปัจจุบันมีพื้นฐานมาจากกรอบทฤษฎีของ Van Doorn ( 2011 ) เป็นหลัก อย่างไรก็ตาม แทนที่จะพิจารณานโยบายสถานที่ทำงานและ

ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับงาน โครงสร้างของบรรทัดฐานของผู้สอนจะถูกตรวจสอบ รวมถึงการให้ความเคารพผู้สอนและแรงจูงใจของนักเรียน ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากบุคลิกภาพยังรวมอยู่ในแบบจำลองทางทฤษฎีที่พัฒนาขึ้นที่นี่ เช่นเดียวกับความรู้สึกของความเป็นเจ้าของ ตำแหน่งของการควบคุม และเพศ ตลอดจนทักษะทางอินเทอร์เน็ตและทัศนคติต่อการเล่นอินเทอร์เน็ตและการท่องโลกไซเบอร์ โดยรวมแล้วมีการตรวจสอบปัจจัย 11 ประการและความสัมพันธ์ของปัจจัยเหล่านี้กับ cyberloafing โดยแต่ละปัจจัยจะอธิบาย

ไว้ด้านล่างโดยสังเขป บรรทัดฐานของผู้สอน ทฤษฎีการกระทำที่มีเหตุมีผล (Theory of Reasoned Action) เสนอว่าบรรทัดฐานเชิงอัตวิสัยและทัศนคติต่อพฤติกรรมหนึ่งๆ เป็นตัวทำนายเจตนาทางพฤติกรรม (Ajzen, 1991 ) ซึ่งจะกระตุ้นพฤติกรรมที่แท้จริงของปัจเจกบุคคล Lim ( 2002 ) แสดงให้เห็นถึงบรรทัดฐานส่วนตัวที่จะเป็นตัวกำหนดการทำงานของไซเบอร์โลฟของพนักงาน และ Blanchard และ Henle ( 2008) แสดงให้เห็นอย่างเจาะจงมากขึ้นว่าบรรทัดฐานของหัวหน้างานมีความเกี่ยวข้องในทางบวก

กับการท่องโลกไซเบอร์เล็กน้อย (เช่น การใช้อีเมลและอินเทอร์เน็ตส่วนตัว) ในสภาพแวดล้อมการทำงาน แม้ว่าจะไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างบรรทัดฐานของหัวหน้างานกับการเล่นไซเบอร์โลฟที่สำคัญ (เช่น การพนัน การสนทนา การดาวน์โหลด เพลง เยี่ยมชมเว็บไซต์สำหรับผู้ใหญ่ อ่านบล็อก) จากการค้นพบนี้ อาจมีข้อเสนอแนะว่าบรรทัดฐานของผู้สอน ซึ่งเป็นตัวแทนของแรงกดดันทางสังคมในลักษณะเดียวกันในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา อาจมีอิทธิพลต่อการปฏิบัติตามกฎระเบียบของนักเรียนหรือพฤติกรรมเบี่ยงเบน

ทันที เช่น การเล่นไซเบอร์โลฟ อันที่จริง วรรณกรรมแนะนำว่าการท่องอินเทอร์เน็ตในโรงเรียนอาจป้องกันได้ด้วยการจัดการห้องเรียน รวมถึงทักษะการสื่อสารของผู้สอนและความสามารถในการสร้างแรงบันดาลใจ (Dursun et al., 2018)) และกระบวนการควบคุม เช่น กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกในทีมเมื่อทำงานร่วมกัน (Henle et al., 2009 ) ในทางกลับกัน พฤติกรรมเช่น การเฝ้าติดตาม การกำหนดกฎเกณฑ์ และการลงโทษ อาจส่งผลเสียต่อบุคคล ตัวอย่างเช่น เดอ ลาร่า และคณะ ( พ.ศ. 2549
พบว่าการใช้อินเทอร์เน็ตและการลงโทษมีความสัมพันธ์ในทางบวก และลิม ( พ.ศ. 2545 ) พบว่าพนักงานที่รับรู้ถึงความไม่สมดุลในความสัมพันธ์ของตนกับนายจ้างมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมในการกระทำความผิดทางอินเทอร์เน็ตและพฤติกรรมเบี่ยงเบนอื่นๆ

การตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาในประเทศที่พัฒนาแล้วเริ่มขึ้นในปี 1960 ในระดับมหาวิทยาลัย และในปี 1970 ในระดับมัธยมศึกษา คอมพิวเตอร์ยังเข้าสู่การใช้งานเพื่อการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยในตุรกีในทศวรรษ 1960 ถึงแม้ว่าคอมพิวเตอร์จะถูกนำไปใช้ประโยชน์เพื่อการศึกษาในโรงเรียนมัธยมปลาย (Keser & Teker, 2011 ) จนถึงกลางทศวรรษ 1980 จนถึงกลางทศวรรษ 1980 ในเวลานี้ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ได้จัดตั้งขึ้นในสภาพแวดล้อมทางการ

ศึกษา เพื่อให้นักเรียนมีเวลามากขึ้นในการฝึกเขียนโค้ดและเขียนโปรแกรม ตลอดจนมีโอกาสเรียนภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และวิชาอื่นๆ การศึกษาจำนวนมากได้รายงานคอมพิวเตอร์เพื่อเพิ่มความสนใจและแรงจูงใจของนักเรียน (Shi & Bichelmeyer, 2007) ซึ่งอธิบายความนิยมของพวกเขาใน K12 เช่นเดียวกับการตั้งค่าของมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม จากข้อมูลของ Yaşar และ Yurdugül ( 2013 ) นักเรียนมักจะใช้ประโยชน์จากการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตในการตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติ

การคอมพิวเตอร์เพื่อความเป็นส่วนตัวมากกว่าเหตุผลด้านการศึกษา และการศึกษาจำนวนหนึ่ง (Brubaker, 2006 ; Kalaycı, 2010 ) ได้รายงานว่านักเรียนมีส่วนร่วม ในพฤติกรรมเบี่ยงเบน รวมทั้ง cyberloafing ในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ นอกจากนี้ Saritepeci ( 2019 ) พบว่าพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนอาจได้รับผลกระทบอย่างมากจากการเข้าถึงเครือข่ายของโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาต

อาจารย์เคารพ ในฐานะสมาชิกของรุ่นมิลเลนเนียล นักเรียนในปัจจุบันคือ ‘ชาวดิจิทัล’ (Prensky & Berry, 2001 ) คุ้นเคยอย่างใกล้ชิดกับอุปกรณ์ดิจิทัลที่พวกเขาปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนเป็นอวัยวะของร่างกาย ไม่สามารถหรือไม่เต็มใจที่จะแยกจากกันทุกที่ทุกเวลา การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในห้องเรียนโดยไม่ใช่เพื่อการศึกษามักสร้างความขัดแย้งระหว่างนักเรียนและผู้สอน เป็นที่เข้าใจกันว่าผู้บริหารโรงเรียนกำลังมองหาวิธีลดการใช้อินเทอร์เน็ตในห้องเรียนอย่างต่อเนื่อง เจอโรว์และคณะ ( พ.ศ. 2553 ) พบว่าการเฝ้า

ติดตามอาจารย์ผู้สอนทำให้การท่องอินเทอร์เน็ตของนักเรียนในห้องเรียนลดลง ในทางกลับกัน Yılmaz และ Yurdugül ( 2018) พบว่าสภาพแวดล้อมทางจิตสังคมในห้องเรียน ซึ่งรวมถึงการสนับสนุนครู (การให้เกียรติผู้สอน) การมีส่วนร่วม การสืบสวน การปฐมนิเทศงาน ความร่วมมือ และความเสมอภาค สามารถส่งผลต่อพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนได้ การให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับจรรยาบรรณในชั้นเรียนยังได้รับการเสนอแนะเพื่อเป็นแนวทางในการลดการใช้อินเทอร์เน็ต (Soh et al., 2018 )

ระดับความทะเยอทะยาน แรงจูงใจสั้น ๆ สามารถอธิบายได้ว่าเป็น “การขาดแรงจูงใจ” ซึ่งเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะส่งผลต่อประสิทธิภาพและพฤติกรรมของผู้เรียน (Pintrich & De Groot, 1990 ) โครงสร้างที่พบในทฤษฎีการกำหนดตนเอง (Deci & Ryan, 2002 ) อธิบายถึงสภาวะทางจิตวิทยาที่บุคคลไม่สามารถระบุความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของตนกับผลของพฤติกรรมนั้นได้ นักเรียนที่มีแรงจูงใจและท้อถอยมักมีเหตุผลเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเหตุผลที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ในห้องเรียน พบว่าการขาดดุลการจูงใจนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งกับการทำงานที่ไม่เหมาะสม (Cheon, & Reeve, 2015 ) และการขาดความเชื่อมั่นในความสามารถในการทำกิจกรรม (Legault et al., 2006 )

ความเบื่อหน่ายในห้องเรียน สมาธิที่ไม่เพียงพอในชั้นเรียน และความเครียดทางจิตใจยังสัมพันธ์กับความทะเยอทะยานของนักเรียน (Vallerand et al., 1992 ) เนื่องจากมีปัจจัยต่างๆ เช่น การรับรู้ถึงความไม่ลงรอยกันที่บ้าน-โรงเรียน และความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครูที่ไม่เอื้ออำนวย (Deci & Ryan, 2002 ) . นอกจากนี้ ความทะเยอทะยานยังแสดงให้เห็นว่าเป็นตัวกลางสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างความไม่ลงรอยกันระหว่างโรงเรียนที่บ้าน พฤติกรรมก่อกวนในห้องเรียน และการโกงทางวิชาการ (Brown-Wright et al., 2013 ) ในขณะที่แรงจูงใจของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นนั้นสัมพันธ์กับกระบวนการเรียนรู้ที่กระตือรือร้นและประสบความสำเร็จมากขึ้น (Zandvliet & Fraser, 2005 ) การขาดแรงจูงใจทำให้เกิดพฤติกรรมที่เบี่ยงเบน เช่น cyberloafing (Yılmaz & Yurdugül, 2018). จากข้อมูลของ Durak ( 2019 ) ระดับแรงจูงใจจะทำนายพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ในทางลบในหลักสูตรที่นักเรียนสามารถเข้าถึงไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ได้

ลักษณะบุคลิกภาพ
ลักษณะบุคลิกภาพเป็นแนวโน้มทั่วไปและ ‘นิสัยที่ยั่งยืน’ ทางพันธุกรรม (Loehlin, 1992 ) ที่แตกต่างจากความสามารถ (Costa et al., 1995 ) ทฤษฎีปัจจัยทั้งห้ากำหนดมิติพื้นฐานของบุคลิกภาพห้าประการ ได้แก่ โรคประสาท การเปิดรับประสบการณ์ ความมีมโนธรรม การแสดงตัว และความเห็นด้วย (Bacanlı et al., 2009 ) ทฤษฎีนี้ถูกใช้เป็นกรอบในการพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพและปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น การใช้ไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์และแนวโน้มการเสพติด (Wilson et al., 2010 ), ความเบี่ยงเบนในที่ทำงาน (Hastings & O’Neill, 2009 ), ผลการเรียน (โปโรพัท, 2552 ), ครูเหนื่อยหน่าย (Cano-García et al., 2005) ความฉลาดทางอารมณ์ (Pishghadam & Sahebjam, 2012 ) และ cyberloafing (Krishnan et al., 2010 ; O’Neill et al., 2014 ; Sheikh et al., 2019 ; Varghese & Barber, 2017 )

ความรู้สึกเป็นเจ้าของ
ความรู้สึกเป็นเจ้าของหมายถึงระดับที่บุคคลรู้สึกว่าเป็นที่ยอมรับ เคารพ และสนับสนุนในชุมชน ความรู้สึกของความเป็นเจ้าของได้รับการศึกษาเกี่ยวกับแรงจูงใจ ความพยายาม และความคาดหวังของความสำเร็จในโรงเรียนทั่วไป (Goodenow & Grady, 1993 ); ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับแก๊ง (Burnett & Walz, 1994 ); อัตราความสำเร็จของนักเรียน (Kember et al., 2001 ); และผลการเรียนและความสามารถ คุณค่าในตนเอง พฤติกรรมภายใน/ภายนอก และการศึกษาของผู้ปกครอง (Pittman & Richmond, 2007 ) ท่ามกลางปรากฏการณ์อื่นๆ บุคคลที่รู้สึกเข้มแข็งในการเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรของตนได้รับการพบว่าแสดงการล้อเลียนทางสังคมน้อยลง (Van Dick et al.,Van Dick, Stellmacher, et al., 2009 ; Van Dick, Tissington, et al.,2552 ) และอาจทำได้ดีกว่ากลุ่มอื่นๆ (Van Dick, Tissington, et al., 2009 )

สถานที่ควบคุม
Locus of control ให้กรอบการทำงานสำหรับทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมของ Rotter ( 1966 ) ซึ่งระบุว่าประสิทธิภาพของแต่ละบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับความคาดหวังด้านพฤติกรรมของพวกเขา ตำแหน่งการควบคุมภายในหมายถึงความเชื่อที่ว่าการกระทำส่วนบุคคลมีอิทธิพลต่อเหตุการณ์ภายนอก ในขณะที่สถานที่ควบคุมภายนอกหมายถึงความเชื่อที่ว่าความสำเร็จและความล้มเหลวเป็นผลมาจากปัจจัยภายนอกที่อยู่เหนือการควบคุม Cüceloğlu ( 1996 ) ได้อธิบายอย่างละเอียดเกี่ยวกับทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม โดยสังเกตว่ามันเกี่ยวข้องกับคุณค่าที่แนบมากับผลลัพธ์ที่คาดหวังของพฤติกรรมเฉพาะ ตัวอย่างเช่น ระดับความสนใจของนักเรียนที่มีต่อข้อมูลนั้นสัมพันธ์กับระดับที่พวกเขาเชื่อว่าพวกเขามีความรับผิดชอบต่อความสำเร็จทางวิชาการของตนเอง (Burger, 2006 ) แบลนชาร์ดและเฮนเล่ (2551 ) ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสถานที่ควบคุมภายนอกกับการท่องอินเทอร์เน็ตที่ร้ายแรงและเล็กน้อยในที่ทำงาน

เพศ
การศึกษาส่วนใหญ่ระบุว่าโดยทั่วไปแล้ว เพศชายเป็นไซเบอร์โลฟมากกว่าเพศหญิง (Baturay & Toker, 2015 ; Dursun et al., 2018 ; Hargittai & Shafer, 2006 ; Lim & Chen, 2012 ; Saritepeci, 2019 ; Şenel et al., 2019 ; Vitak et al., 2011 ; Yılmaz et al., 2015 ). เมื่อพูดถึงประเภทของ Cyberloafing ที่เฉพาะเจาะจง มีการรายงานความแตกต่างระหว่างเพศที่หลากหลายและค่อนข้างขัดแย้ง ตัวอย่างเช่น Andreassen และคณะ ( พ.ศ. 2557 ) พบว่าผู้ชายมีส่วนร่วมในเครือข่ายสังคมออนไลน์มากขึ้น เช่น การขัดเกลาทางสังคมในโลกไซเบอร์ ในช่วงเวลาทำงานมากกว่าผู้หญิง ในขณะที่ชาวอาหรับ ( พ.ศ. 2560) พบว่าผู้หญิงมีส่วนร่วมในการติดตามข่าวทางอินเทอร์เน็ตมากกว่าผู้ชาย การศึกษาในปี 2560 โดย Akbulut, Dönmez และ Dursun รายงานว่าไม่มีความแตกต่างทางเพศในแง่ของประเภทการเล่นไซเบอร์ ยกเว้นการเล่นเกม/การพนันออนไลน์ ซึ่งพบได้บ่อยในผู้ชายมากกว่าผู้หญิง ในขณะที่การศึกษาอื่นโดยนักวิจัยคนเดียวกันพบว่าผู้ชายใช้เวลามากกว่า ผู้หญิงในกิจกรรมไซเบอร์โลฟกิ้งสามประเภท: การเล่นเกม/การพนันออนไลน์ การซื้อของออนไลน์ และการเข้าถึงเนื้อหาออนไลน์ (Dursun et al. 2018 )

ระดับทักษะอินเทอร์เน็ต
ระดับทักษะทางอินเทอร์เน็ตดูเหมือนจะมีบทบาทในประเภทของการเล่นไซเบอร์ที่ดำเนินการ การศึกษาตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างทักษะอินเทอร์เน็ตและไซเบอร์โลฟ รายงานว่านักเรียนที่มีทักษะอินเทอร์เน็ตขั้นสูงและเชี่ยวชาญในโลกไซเบอร์ บ่อยกว่านักเรียนที่มีทักษะระดับกลางและผู้ใช้อินเทอร์เน็ตมือใหม่ (Baturay & Toker, 2015 ) นอกจากนี้ เมื่อพิจารณาถึงความสัมพันธ์ระหว่างระดับทักษะกับการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการขัดเกลาทางสังคม ผู้เขียนแนะนำว่าการพัฒนาทักษะทางอินเทอร์เน็ตทำให้เกิดพฤติกรรมการเข้าสังคมในนักเรียน Arabacı ( 2017 ) พบว่าบุคคลที่มีทักษะอินเทอร์เน็ตระดับกลางและระดับสูงมีส่วนร่วมในการท่องอินเทอร์เน็ตสำหรับธุรกิจส่วนตัวมากกว่าประเภทอื่น ๆ ของ cyberloafing และ Blanchard และ Henle ( 2008) รายงานทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตที่มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการท่องอินเทอร์เน็ตเล็กน้อย เช่น การใช้อีเมลด้วยเหตุผลส่วนตัว

ทัศนคติต่อการท่องโลกไซเบอร์
ตามทัศนคติของAjzen ( พ.ศ. 2534 ) เป็นหนึ่งในสามปัจจัยที่อธิบายความตั้งใจของบุคคลที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมเฉพาะ ตามทฤษฎีการกระทำอย่างมีเหตุมีผล (Ajzen, 1985 , 1991 ; Fishbein & Ajzen, 1975 ) ทั้งทัศนคติของแต่ละบุคคล เช่น ความคิดเห็นเชิงบวกหรือเชิงลบเกี่ยวกับพฤติกรรม และบรรทัดฐานเชิงอัตวิสัย เช่น อิทธิพลทางสังคมที่อ้างอิงถึงผู้อื่น มีส่วนทำให้เกิด เจตนาในการแสดงพฤติกรรม ในทฤษฎีที่ตามมาของเขา “ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน” ( 1985) Ajzen ขยายรูปแบบของเขาโดยเพิ่ม “การรับรู้การควบคุมพฤติกรรม” ซึ่งหมายถึงความรู้สึก ความคิด และแนวโน้มพฤติกรรมของบุคคลที่มีต่อวัตถุหรือเหตุการณ์ที่ควบคุมพฤติกรรมและผลกระทบต่อการเกิดขึ้นของพฤติกรรม (Yılmaz & Yurdugül, 2018 ) เมื่อนำไปใช้กับ cyberloafing อาจกล่าวได้ว่าบรรทัดฐานส่วนตัวรวมกับทัศนคติของแต่ละบุคคลที่มีต่อ cyberloafing และการควบคุมพฤติกรรมที่รับรู้เพื่อมีส่วนร่วมทางอ้อมต่อ cyberloafing โดยมีอิทธิพลต่อความตั้งใจของแต่ละบุคคลที่มีต่อ cyberloaf ซึ่งจะนำไปสู่ ​​cyberloafing จริงโดยตรง (Askew et al., 2554 ). การศึกษาการท่องอินเทอร์เน็ตในสภาพแวดล้อมการทำงาน (Liberman et al., 2011) พบว่าทัศนคติที่มีต่อการเล่นไซเบอร์โลฟ ร่วมกับการมีส่วนร่วมของพนักงานในพฤติกรรมการล้อเลียนทางอินเทอร์เน็ตนั้น มีความสัมพันธ์ในทางบวกกับการท่องโลกไซเบอร์ ในสถานศึกษา Soh et al. ( พ.ศ. 2561 ) พบว่าทัศนคติเชิงบวกต่อการเล่นไซเบอร์เป็นการทำนายความตั้งใจของนักเรียนที่มีต่อไซเบอร์โลฟ ซึ่งจะเป็นการทำนายว่าพวกเขาจะประพฤติตัวบนอินเทอร์เน็ตหรือไม่ ทัศนคติต่อคอมพิวเตอร์และหลักสูตรคอมพิวเตอร์ยังพบว่ามีผลกระทบต่อพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญ (Yılmaz & Yurdugül, 2018 ) ทัศนคติต่อพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตยังพบว่ามีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับบรรทัดฐานทางสังคมที่รับรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถือในชั้นเรียน (Knight, 2017 )

Loafing
Loafing ซึ่งบางครั้งเรียกว่า “การขี่ฟรี” เป็นประเภทของพฤติกรรมที่เบี่ยงเบนและก่อกวนในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาและที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน (Mulvey & Klein, 1998 ) บุคคลที่ทำการเดินเตร่หรือ “รองเท้าไม่มีส้น” ได้รับการอธิบายว่าเป็น “คนคุยโทรศัพท์” และ “ชอบเข้าห้องน้ำและรับประทานอาหารกลางวันเป็นเวลานาน” เมื่อเทียบกับ “คนเล่นไซเบอร์โลฟเฟอร์” ที่เดินเตร่โดยใช้อินเทอร์เน็ต (Lim, 2002 ) พฤติกรรมทั้งสองมีความคล้ายคลึงกันโดยเกี่ยวข้องกับการใช้เวลากับประเด็นที่ไม่เกี่ยวกับการศึกษาหรือไม่เกี่ยวข้องกับงาน แม้ว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Cyberloafing จะอำพรางให้คนสวมรองเท้าไม่มีส้นและทำให้เดินเตร่ได้ง่ายขึ้น Van Doorn ( 2011 ) พบว่าพฤติกรรมชอบเดินเตร่เพิ่มขึ้นตามอายุ และแนะนำว่าอายุมีผลต่อการท่องโลกไซเบอร์และการท่องโลกในรูปแบบอื่นๆ

วิธี
การศึกษานี้ได้รับการออกแบบให้เป็นการศึกษาเชิงสหสัมพันธ์ (Creswell, 2012 ) เพื่อประเมินความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย 11 ประการที่ระบุไว้ข้างต้น (ตัวแปรอิสระ) และไซเบอร์โลฟฟิงก์สามประเภท ได้แก่ การขัดเกลาทางสังคม ธุรกิจส่วนตัว และการติดตามข่าวสาร (ตัวแปรตาม) . ขนาดตัวอย่างถูกกำหนดจากการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงและสะดวก และข้อกำหนดสำหรับการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง (SEM) ผู้เขียนจำนวนหนึ่ง (Boomsma, 1985 ; Kline, 1998 ) ได้แนะนำขนาดตัวอย่างขั้นต่ำหรือปานกลางสำหรับ SEM ให้อยู่ในช่วงระหว่าง 100 ถึง 200 ในขณะที่คนอื่นๆ ได้แนะนำการสังเกต 5-10 ครั้งต่อพารามิเตอร์โดยประมาณ (Bentler & Chou, 1987 ; Bollen, 1989 ) และ 10 กรณีต่อตัวแปร (Nunnally, 1967). การวิเคราะห์กำลังดำเนินการก่อนการรวบรวมข้อมูลสำหรับการศึกษานี้ระบุว่าจำเป็นต้องมีผู้เข้าร่วมระหว่าง 245 (0.80 กำลัง) และ 493 (กำลัง 0.99) สำหรับ SEM (MacCallum et al., 1996 ) ดังนั้น การรวบรวมข้อมูลจึงหยุดลงเมื่อมีผู้เข้าร่วมถึง 272 คน (SEM: กำลัง 0.847, df = 8, RMSEA-H0 = 0.10 (พอดีตัว) และ RMSEA-H1 = 0.030 (กำลังพอดี), p = 0.05)

ผู้เข้าร่วมการศึกษา
นักศึกษาจำนวน 272 คนในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในตุรกีเข้าร่วมการศึกษาโดยสมัครใจ ผู้เข้าร่วมทุกคนมีบัญชีเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างน้อยหนึ่งบัญชีและได้สำเร็จหลักสูตรความรู้คอมพิวเตอร์ภาคบังคับในห้องเรียนห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ หลังจากได้รับคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาแล้ว ขอให้ผู้เข้าร่วมกรอกแบบสอบถาม (ดูหัวข้อ “เครื่องมือวัด”) ด้านล่าง

ลักษณะทางประชากรของผู้เข้าร่วม รวมทั้งเพศและข้อมูลเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต แสดงไว้ในตารางที่1. จากผู้เข้าร่วม 272 คน 122 คน (44.9%) เป็นชาย และ 150 คนเป็นหญิง (55.1%) อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมคือ 20.95 ปี (SD = 1.55) เกรดเฉลี่ยโดยรวมของผู้เข้าร่วมและเกรดเฉลี่ยในหลักสูตรความรู้ทางคอมพิวเตอร์ที่อ้างอิงสำหรับพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตคือ 2.91 (SD = 0.46) และ 71.24 (SD = 15.64) ตามลำดับ ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ (60.3%) ให้คะแนนทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตของตนว่า “ระดับกลาง” ผู้เข้าร่วมมากกว่า 85% (n = 239, 87.9%) ระบุว่าพวกเขาใช้อินเทอร์เน็ตเป็นประจำทุกวัน และผู้เข้าร่วมที่เหลือ (n = 33, 12.1%) ระบุว่าพวกเขาใช้อินเทอร์เน็ตทั้งรายสัปดาห์หรือรายเดือน ในขณะที่ผู้เข้าร่วม 77.9% (n = 212) กล่าวว่าพวกเขามีประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ตในระดับปานกลางถึงสูง ส่วนที่เหลือ 22.1% (n = 60) กล่าวว่าพวกเขามีประสบการณ์เพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย

ตารางที่ 1 ผู้เข้าร่วมการศึกษา
ตารางขนาดเต็ม
เครื่องมือวัด
ข้อมูลถูกเก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถามที่ดำเนินการด้วยตนเองโดยนักเรียนที่เข้าร่วมในหลักสูตรห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในช่วงภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วงปี 2019–2020 แบบสอบถามประกอบด้วยดังต่อไปนี้:

ข้อมูลประชากร (11 รายการ)
ส่วนนี้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับทักษะทางเพศและอินเทอร์เน็ต ประสบการณ์ และความถี่ในการใช้งาน เพื่อพิจารณาผลกระทบของปัจจัยเหล่านี้ต่อ cyberloafing

มาตราส่วนบุคลิกภาพตามคำคุณศัพท์ (ABPT) (40 รายการ)
ABPT ได้รับการพัฒนาโดย Bacanlı et al ( 2552 ) เพื่อวัดบุคลิกภาพ มันขึ้นอยู่กับเครื่องมือที่ใช้ในการวัดลักษณะบุคลิกภาพของ Big Five ที่นักจิตวิทยาใช้เพื่ออธิบายบุคลิกภาพของมนุษย์ (Costa & McCrae, 1992 ; Goldberg, 1993 ) ความถูกต้องของโครงสร้างของ ABPT นั้นแสดงให้เห็นโดยการวิเคราะห์ตัวประกอบการหมุนแบบเฉียง ABPT ยังแสดงให้เห็นความถูกต้องพร้อมกันกับมาตราส่วน Sociotropy-Autonomy ซึ่งวัดสิ่งต่างๆ เช่น ความวิตกกังวลในการแยกจากกัน ความพยายามที่จะสร้างความพึงพอใจให้ผู้อื่น และความไม่พอใจในความสัมพันธ์ (Beck et al., 1988 ; Savaşır & Şahin, 1997 ); ปฏิกิริยาต่อความขัดแย้ง (Demirci, 2004 ); ตารางผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบ (PANAS) (Gençöz, 2000; วัตสันและคณะ, 1988 ); และ State-Trait Anxiety Inventory (STAI) (Öner & ve Le Compte, 1998 ; Spielberger, 2010 ) การทดสอบความเชื่อถือได้ของการทดสอบซ้ำและค่า α ของ Cronbach สำหรับความสอดคล้องภายในบ่งชี้ว่า ABPT มีคุณสมบัติไซโครเมทริกที่น่าพอใจและเหมาะสำหรับการประเมินลักษณะบุคลิกภาพของนักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา

ไซเบอร์โลฟวิ่ง (12 รายการ)
มาตราส่วนนี้ได้รับการพัฒนาโดย Blanchard และ Henle ( 2008 ) และปรับให้เข้ากับภาษาตุรกีโดยKalaycı ( 2010 ) เครื่องมือดั้งเดิมรวมถึงพฤติกรรมการท่องโลกอินเทอร์เน็ตเล็กน้อยและที่สำคัญเป็นสองปัจจัยย่อย และใช้การวิเคราะห์ปัจจัยอธิบายเท่านั้น ในเวอร์ชันภาษาตุรกี การวิเคราะห์ปัจจัยยืนยันทั้งแบบอธิบายและลำดับที่สองระบุมาตราส่วนสามปัจจัยที่ประกอบด้วยมาตราส่วนย่อยของธุรกิจส่วนบุคคล การขัดเกลาทางสังคม และการติดตามข่าวสาร โดยมีการวัดความน่าเชื่อถือที่ 0.83, 0.85 และ 0.66 ตามลำดับ ในขณะที่ ความน่าเชื่อถือโดยรวมของมาตราส่วนคือ 0.88

ความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของแผนก (4 ข้อ)
มาตราส่วนนี้วัดขอบเขตที่ผู้เข้าร่วมรู้สึกว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของแผนกที่พวกเขากำลังศึกษาอยู่ ความถูกต้องของโครงสร้างถูกกำหนดโดยใช้ EFA [การวัดความเพียงพอของการสุ่มตัวอย่าง KMO (0.647); การทดสอบทรงกลมของบาร์ตเลตต์ (χ 2 (6) = 453.269, p < 0.01)] ชุมชน EFA อยู่ระหว่าง 0.504–0.721 ปัจจัยเดียวอธิบาย 62.09 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมด โดยมีการโหลดรายการระหว่าง 0.710–0.849 และ α ของครอนบาคที่ 0.792 ทัศนคติต่อการท่องโลกไซเบอร์ (3 รายการ) มาตราส่วนนี้วัดทัศนคติของผู้เข้าร่วมที่มีต่อการเล่นไซเบอร์ EFA ถูกใช้สำหรับความถูกต้องของโครงสร้าง [KMO การวัดความเพียงพอของการเก็บตัวอย่าง (0.702); การทดสอบทรงกลมของบาร์ตเลตต์ (χ 2 (3) = 368.755, p < 0.01)] ชุมชน EFA อยู่ระหว่าง 0.734–0.838 ปัจจัยเดียวที่อธิบาย 77.13% ของความแปรปรวนทั้งหมด โดยมีการโหลดไอเท็มระหว่าง 0.857–0.915 และ α ของครอนบัคที่ 0.851 ลอยกระทง (4 สินค้า) มาตราส่วนนี้วัดพฤติกรรมการขี้เกียจในแต่ละวันของผู้เข้าร่วม EFA ถูกใช้สำหรับความถูกต้องของโครงสร้าง [KMO การวัดความเพียงพอของการเก็บตัวอย่าง (0.656); การทดสอบทรงกลมของบาร์ตเลตต์ χ 2 (6) = 147.854, p < 0.01)] ชุมชน EFA อยู่ระหว่าง 0.294–0.614 ซึ่งบ่งชี้ว่าเหมาะสมกับข้อมูล ปัจจัยเดียวอธิบาย 48.33 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมด โดยมีการโหลดรายการระหว่าง 0.543–0.783 ค่า α ของครอนบาคที่ 0.631 บ่งชี้ความสอดคล้องภายในที่น่าพอใจ การตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ (9 รายการ) มาตราส่วนนี้วัดการรับรู้ของผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ EFA ถูกใช้สำหรับความถูกต้องของโครงสร้าง [KMO การวัดความเพียงพอของการเก็บตัวอย่าง (0.703); การทดสอบทรงกลมของบาร์ตเลตต์ χ 2 (36) = 247.038, p < 0.01)] โดยมีค่าชุมชนตั้งแต่ 0.307–0.592 ปัจจัยสามประการ—การตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ความรับผิดชอบของผู้สอน การติดตามผู้สอนของนักเรียนระหว่างชั้นเรียน—อธิบาย 51.89 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมด การโหลดรายการสำหรับปัจจัยเหล่านี้อยู่ระหว่าง 0.410–0.742, 0.634–0.749 และ 0.491–0.700 ตามลำดับ มาตราส่วนมี α ของ Cronbach ที่ 0.422 ซึ่งบ่งชี้ความสอดคล้องภายในปานกลาง บรรทัดฐานสำหรับการท่องโลกไซเบอร์ (6 รายการ) มาตราส่วนนี้วัดกลุ่มเพื่อนและบรรทัดฐานของผู้สอนที่เกี่ยวข้องกับไซเบอร์โลฟ EFA ใช้สำหรับความถูกต้องของโครงสร้าง [KMO Measure of Sampling Adequacy (0.817) Bartlett's Test of Sphericity (χ 2 (15) = 774.528, p < 0.01)] โดยมีชุมชนอยู่ในช่วง 0.719–0.805 ปัจจัยสองประการ—บรรทัดฐานของเพื่อนร่วมงานและบรรทัดฐานของผู้สอน—คิดเป็น 76.15 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมด การโหลดรายการสำหรับปัจจัยอยู่ระหว่าง 0.854–0.857 และ 0.862–0.908 ตามลำดับ มาตราส่วนมี α ของ Cronbach ที่ 0.857 ซึ่งบ่งชี้ความสอดคล้องภายในที่น่าพอใจ คะแนนที่ต่ำกว่าในระดับบ่งชี้ว่ามีบรรทัดฐานของผู้สอนหรือกลุ่มเพื่อนฝูงเพียงเล็กน้อย การประเมินครู (15 ข้อ) มาตราส่วนนี้วัดการประเมินนักเรียนของอาจารย์ผู้สอนในหลักสูตรความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ EFA ถูกใช้สำหรับความถูกต้องของโครงสร้าง [KMO MSA 0.818; Bartlett's Sphericity (χ 2 (78) = 800.761, p < 0.01)] โดยมีค่าชุมชนตั้งแต่ 0.499-0.662 ปัจจัยสี่ประการ—ความเคารพ กิจกรรม การสื่อสาร และแรงจูงใจ—คิดเป็นร้อยละ 58.97 ของความแปรปรวนทั้งหมด โดยมีการโหลดรายการระหว่าง 0.709–0.811 (ความเคารพ), 0.553–0.807 (กิจกรรม), 0.606–0.758 (การสื่อสาร) และ 0.592–0.841 ( แรงจูงใจ). มาตราส่วนมี α ของ Cronbach ที่ 0.831 ซึ่งบ่งชี้ถึงระดับความสอดคล้องภายในที่น่าพอใจ สถานที่ควบคุม (29 รายการ) มาตราส่วนการควบคุมตำแหน่งภายในและภายนอกได้รับการพัฒนาโดย Rotter ( 1966 ) ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาและจิตวิทยาคลินิกได้ทบทวนฉบับดั้งเดิม แปลเป็นภาษาตุรกีและปรับให้เข้ากับความเกี่ยวข้องทางวัฒนธรรม (Dağ, 1991). ความน่าเชื่อถือของมาตราส่วนเวอร์ชันภาษาตุรกีประเมินโดยการคำนวณ α ของ Cronbach (0.71 สำหรับผู้เข้าร่วม 532 คน) KR-20 (0.68 สำหรับผู้เข้าร่วม 99 คน) และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของการทดสอบ-ทดสอบซ้ำ (0.83 สำหรับผู้เข้าร่วม 99 คน) EFA ให้ปัจจัยเจ็ดประการ (การควบคุมโอกาส การควบคุมภายนอกทางการเมือง การควบคุมโอกาสและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล การควบคุมภายนอกเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การควบคุมภายนอกเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล การเสียชีวิต การควบคุมภายนอกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทางการเมืองและความสำเร็จของโรงเรียน) ซึ่งอธิบาย 47.7 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมด ได้รับความถูกต้องพร้อมกันกับมาตราส่วนการเรียนรู้ทรัพยากรของ Rosenbaum (Rosenbaum, 1980) และรายการตรวจสอบอาการ (SCL-90-R) โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ 0.29 (p < 0.001) และ 0.21 (p < 0.001) ตามลำดับ ระดับแรงจูงใจในการศึกษา (Echelle de Motivation en Éducation) (12 รายการ) มาตราส่วนดั้งเดิมได้รับการพัฒนาเป็นภาษาฝรั่งเศสโดย Vallerand et al ( พ.ศ. 2535 ) เพื่อวัดแรงจูงใจของนักเรียนในด้านการศึกษา โหลดทั้งหมด 12 รายการจากปัจจัยสี่ประการที่อธิบายประเภทของแรงจูงใจที่แตกต่างกัน มาตราส่วนเวอร์ชันภาษาตุรกี (Kara, 2008 ) ยังคงรักษาโครงสร้างปัจจัยดั้งเดิมและคิดเป็น 63.48% ของความแปรปรวน โดยมีค่าโหลดแฟคเตอร์อยู่ระหว่าง 0.380–0.750 ค่า α ของ Cronbach ที่เชื่อถือได้คือ 0.84 สำหรับสเกลทั้งหมด และระหว่าง 0.78–0.80 สำหรับปัจจัยแต่ละอย่าง การวิเคราะห์ข้อมูล ข้อมูลแบบสอบถามถูกป้อนลงในสเปรดชีตอิเล็กทรอนิกส์และโอนไปยังโปรแกรมซอฟต์แวร์ SPSS 22.0 และ AMOS 22.0 สำหรับการวิเคราะห์ การวิเคราะห์เชิงพรรณนา (เช่น ความถี่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) ใช้เพื่อระบุประเภทและขอบเขตของพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนในระหว่างชั้นเรียนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ (คำถามวิจัย 1) การวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นพหุคูณดำเนินการโดยใช้มาตรการที่อธิบายไว้ข้างต้นเป็นตัวแปรอิสระและพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ทั่วไปเป็นตัวแปรตาม เพื่อที่จะกำหนดปัจจัยที่ส่งผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตโดยทั่วไป (คำถามวิจัยที่ 2) มีการสำรวจสมมติฐานก่อนการวิเคราะห์และไม่พบปัญหาใด ๆ การวิเคราะห์แบบจำลองสมการโครงสร้าง (SEM) ดำเนินการโดยใช้มาตรการที่อธิบายไว้ข้างต้นเป็นตัวแปรอิสระและธุรกิจส่วนบุคคล ผลลัพธ์ ประเภทของ cyberloafing ในสถานศึกษา สถิติเชิงพรรณนาที่เกี่ยวข้องกับ cyberloafing ถูกแสดงไว้ในตารางที่2 โดยรวมแล้ว ผู้เข้าร่วมมากกว่า 50% รายงานว่ามีส่วนร่วมในไซเบอร์โลฟ พฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ที่พบได้บ่อยที่สุดคือการเข้าสังคม โดยรายงานโดยผู้เข้าร่วม 63.2% ตามด้วยการติดตามข่าวสาร (52.6%) และธุรกิจส่วนตัว (41.6%) ตารางที่ 2 ประเภทของ Cyberloafing ตารางขนาดเต็ม ปัจจัยที่มีผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ แบบจำลองการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอนถูกสร้างขึ้นเพื่อระบุปัจจัยที่กำหนดพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต (ตารางที่3 ) ผลการวิจัยพบว่า 6 ตัวแปรอธิบาย 17.9 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทั้งหมดในพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ [F(6, 265) = 9.605, p < 0.01] ตารางที่ 3 ค่าสัมประสิทธิ์ปัจจัยในการท่องอินเทอร์เน็ต ตารางขนาดเต็ม จากปัจจัยทั้งหมดที่ตรวจสอบ ระดับทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตมีผลกระทบมากที่สุดต่อการเล่นไซเบอร์ รองลงมาคือเรื่องเพศ ความเคารพของผู้สอนต่อนักเรียน บรรทัดฐานของผู้สอนเกี่ยวกับการเล่นอินเทอร์เน็ตในห้องเรียน ความทะเยอทะยานของนักเรียน และทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อไซเบอร์โลฟ คะแนนพฤติกรรม Cyberloafing เพิ่มขึ้น 3.319 คะแนนเมื่อนักเรียนพัฒนาทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตของตนหนึ่งระดับ (เช่น ย้ายจากระดับเริ่มต้นไปเป็นระดับกลาง หรือระดับสูงเป็นระดับผู้เชี่ยวชาญ) โดยตัวแปรอื่นๆ จะคงที่ นักเรียนชายแสดงพฤติกรรมการเล่นไซเบอร์โลฟบ่อยกว่าผู้หญิง โดยคะแนนไซเบอร์โลฟของนักเรียนชาย 2.355 คะแนนสูงกว่านักเรียนหญิงโดยมีค่าคงที่ตัวแปรอื่นๆ ทั้งหมด การเคารพครูผู้สอนมากขึ้นมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตที่ลดลง ด้วยตัวแปรอื่น ๆ ที่คงที่ คะแนนที่เพิ่มขึ้นหนึ่งคะแนนสำหรับการให้เกียรติผู้สอนต่อนักเรียนส่งผลให้พฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนลดลง 0.698 จุด ในทางกลับกัน คะแนนที่เพิ่มขึ้นหนึ่งคะแนนสำหรับบรรทัดฐานของผู้สอน ซึ่งแสดงถึงความอดทนต่อพฤติกรรมที่ไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมในชั้นเรียนมากขึ้น มีความสัมพันธ์กับคะแนน Cyberloafing ของนักเรียนที่เพิ่มขึ้น 0.466 จุด ความทะเยอทะยานของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นนั้นสัมพันธ์กับการเพิ่มขึ้นของไซเบอร์โลฟ ด้วยตัวแปรอื่น ๆ ที่คงที่ คะแนนความทะเยอทะยานของนักเรียนเพิ่มขึ้นหนึ่งจุดพร้อมกับคะแนนพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตของนักเรียนที่เพิ่มขึ้น 0.456 จุด ที่น่าสนใจ แม้ว่าความทะเยอทะยานจะส่งผลต่อการท่องโลกไซเบอร์ แต่แรงจูงใจประเภทอื่นๆ (กล่าวคือ การแนะนำ ตัวตน และการผสมผสาน) ไม่ได้ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญ ทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อ cyberloafing ยังสัมพันธ์กับพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตด้วยทัศนคติเชิงบวกที่มากขึ้นต่อ cyberloafing ควบคู่ไปกับพฤติกรรมทางไซเบอร์ที่มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้วยตัวแปรอื่น ๆ ที่คงที่ คะแนนสำหรับทัศนคติต่อ cyberloafing เพิ่มขึ้นหนึ่งจุดพร้อมกับคะแนนพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้น 0.340 จุด ผลกระทบของปัจจัยทางประชากร จิตวิทยา และวิชาการที่มีต่อไซเบอร์โลฟฟิงก์ประเภทต่างๆ รูปที่ 1แสดงภาพประกอบของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยแต่ละอย่างซึ่งรวมอยู่ในแบบจำลองสมมุติฐานและสเกลย่อยสามระดับของ cyberloafing การวิเคราะห์ข้อมูลอย่างละเอียดแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงที่สำคัญระหว่างระดับทักษะอินเทอร์เน็ตและการท่องอินเทอร์เน็ตสำหรับธุรกิจส่วนบุคคลและการขัดเกลาทางสังคม เพศและไซเบอร์โลฟสำหรับธุรกิจส่วนตัวและติดตามข่าวสาร บรรทัดฐานของผู้สอนและการท่องอินเทอร์เน็ตสำหรับธุรกิจส่วนตัว ระดับความทะเยอทะยานและไซเบอร์โลฟสำหรับธุรกิจส่วนตัว ผู้สอนเคารพนักเรียนและ cyberloafing สำหรับการขัดเกลา; และทัศนคติของนักเรียนต่อ cyberloafing และ cyberloafing สำหรับการขัดเกลาทางสังคม จากการค้นพบนี้ ได้มีการพัฒนารูปแบบใหม่ที่ไม่รวมถึงความสัมพันธ์ที่ไม่มีนัยสำคัญ ค่าประมาณมาตรฐานของแบบจำลองสุดท้ายจะรวมอยู่ในรูปที่ 2. มะเดื่อ 1 รูปที่ 1 แบบจำลองสมมุติฐาน ภาพขนาดเต็ม มะเดื่อ 2 รูปที่2 แบบจำลองโดยประมาณ ภาพขนาดเต็ม ตามรูปที่ 2แสดงว่าระดับทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตมีผลค่อนข้างสูงต่อการเล่นอินเทอร์เน็ตสำหรับธุรกิจส่วนตัวมากกว่าการขัดเกลาทางสังคม โดยเฉพาะในการตั้งค่าการสอนในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ นักเรียนที่มีทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตสูงกว่ามักจะใช้ไซเบอร์โลฟเป็นส่วนใหญ่เพื่อธุรกิจส่วนตัว แต่ยังเพื่อการขัดเกลาทางสังคมด้วย ในแง่ของเพศ ผู้ชายมีแนวโน้มที่จะไซเบอร์โลฟเพื่อธุรกิจส่วนตัวและติดตามข่าวสารมากกว่าผู้หญิง โดยมีความแตกต่างทางเพศมากขึ้นในการติดตามข่าวสารบนอินเทอร์เน็ต ทั้งการขาดบรรทัดฐานของผู้สอนและความทะเยอทะยานของนักเรียนนั้นเกี่ยวข้องกับไซเบอร์โลฟสำหรับธุรกิจส่วนตัว แต่ไม่ใช่กับไซเบอร์โลฟฟิงรูปแบบอื่น เมื่อนักเรียนมีแรงจูงใจและขาดบรรทัดฐานของผู้สอนเรื่อง cyberloafing นักเรียนก็จะทำธุรกิจส่วนตัวในโลกไซเบอร์ Cyberloafing สำหรับการขัดเกลาทางสังคมได้รับผลกระทบจากการเคารพของผู้สอนต่อนักเรียนและทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อ cyberloafing ในขณะที่ cyberloafing สำหรับการขัดเกลาทางสังคมมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นด้วยทัศนคติเชิงบวกของนักเรียนที่มีต่อ cyberloafing แต่ก็มีแนวโน้มลดลงตามการเพิ่มขึ้นของความเคารพของผู้สอนต่อนักเรียน ตารางที่4นำเสนอการประเมินดัชนีความพอดีของแบบจำลองที่ใช้ประเมินผลกระทบของตัวแปรทั้งหมดต่อพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตบางประเภท เนื่องจากพบว่าค่าทั้งหมดตรงตามเกณฑ์ดัชนีความพอดีพิเศษที่กล่าวถึงในเอกสาร จึงถือว่าแบบจำลองนี้ใช้ได้สำหรับการอธิบายตัวอย่างการศึกษา ตารางที่ 4 การประเมินดัชนีความเหมาะสมของแบบจำลอง ตารางขนาดเต็ม การอภิปราย แม้จะมีกรอบทฤษฎีและการศึกษาจำนวนมากเกี่ยวกับ cyberloafing ในการตั้งค่าการทำงาน แต่การศึกษาในสภาพแวดล้อมทางการศึกษานั้นหายาก การศึกษาปัจจุบันพยายามที่จะใช้กรอบทฤษฎีที่พัฒนาโดย Van Doorn ( 2011) โดยเฉพาะสำหรับการตั้งค่างานและปรับให้เข้ากับการตั้งค่าการศึกษา ในการนี้ มีการตรวจสอบบรรทัดฐานของผู้สอนและการเคารพนักเรียนมากกว่าบรรทัดฐานของหัวหน้างานเพื่อเป็นตัวแทนของนโยบายองค์กร และแทนที่ทรัพยากรงาน โครงสร้างที่ไม่ได้อธิบายรายละเอียดในทฤษฎีของ Van Doorn แรงจูงใจถูกตรวจสอบเป็นโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากร ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา นอกเหนือจากลักษณะทางประชากรศาสตร์ ซึ่งรวมถึงเพศและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตแล้ว ยังได้ตรวจสอบความรู้สึกของการเป็นเจ้าของและตำแหน่งการควบคุมในฐานะที่เป็นบุคคลก่อนหน้าที่เป็นไปได้ต่อ cyberloafing และทัศนคติต่อ cyberloafing และ loafing ถูกตรวจสอบพร้อมกับกิจกรรมและพฤติกรรมของ cyberloafing แบบจำลองสุดท้ายที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วยปัจจัย 6 ประการที่ระบุว่าเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต ระดับทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตมีผลกระทบมากที่สุด รองลงมาคือ เพศ ความเคารพของผู้สอนต่อนักเรียน บรรทัดฐานของผู้สอนเกี่ยวกับการเล่นอินเทอร์เน็ตในห้องเรียน ความทะเยอทะยานของนักเรียน และทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อการเล่นอินเทอร์เน็ต ปัจจัยที่เหลือที่ตรวจสอบไม่มีผลต่อพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต การค้นพบที่เพิ่มระดับทักษะทางอินเทอร์เน็ตนั้นมาพร้อมกับพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้นนั้นไม่น่าแปลกใจและแสดงให้เห็นโดยการศึกษาก่อนหน้านี้หลายครั้ง (Arabaci, 2017 ; Baturay & Toker, 2015 ; Blanchard & Henle, 2008 ) อย่างไรก็ตาม ในขณะที่การศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่เหมือนกันบน cyberloafing การศึกษาในปัจจุบันพบว่า cyberloafing สำหรับธุรกิจส่วนตัวและการขัดเกลาทางสังคมจะได้รับผลกระทบมากกว่าการท่องอินเทอร์เน็ตเพื่อติดตามข่าวสาร (Arabaci, 2017 ; Baturay & Toker, 2015 ) ประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ตและความถี่ในการใช้งานยังได้รับการวิเคราะห์ว่าเป็นปัจจัยที่อาจเกี่ยวข้องกับการท่องอินเทอร์เน็ต แต่ไม่มีการระบุความสัมพันธ์ การศึกษาก่อนหน้านี้ได้เน้นย้ำถึงข้อเท็จจริงที่ว่าพฤติกรรมการท่องโลกอินเทอร์เน็ตนั้นพบได้บ่อยในผู้ชายมากกว่าผู้หญิง (Baturay & Toker, 2015 ; Dursun et al., 2018 ; Hargittai & Shafer, 2006 ; Lim & Chen, 2012 ; Vitak et al., 2011 ; Yılmaz et al., 2015 ). การศึกษาในปัจจุบันสนับสนุนสมมติฐานนี้ นอกจากนี้ เมื่อมีการตรวจสอบประเภทของ cyberloafing อย่างละเอียด จะเห็นได้ชัดว่าผู้ชายและผู้หญิงแสดงรูปแบบพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น การศึกษานี้พบว่าผู้ชายมักจะใช้เวลามากขึ้นในการท่องเว็บเพื่อทำธุรกิจส่วนตัวและติดตามข่าวสาร ซึ่งสอดคล้องกับการศึกษาก่อนหน้านี้ (Baturay & Toker, 2015). Cyberloafing เพื่อการขัดเกลาทางสังคม การเล่นเกมและการพนัน และการช็อปปิ้ง (Akbulut et al., 2017 ; Andreassen et al., 2014 ; Dursun et al., 2018 ) มีรายงานว่าเกิดขึ้นบ่อยในผู้ชายมากกว่าผู้หญิง อย่างไรก็ตาม จากข้อมูลของ Arabacı ( 2017 ) พบว่าการใช้ไซเบอร์โลฟสำหรับการติดตามข่าวสารนั้นพบได้บ่อยในผู้หญิง แม้ว่าพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตของผู้ชายและผู้หญิงจะมีความแตกต่างกัน แต่จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างเหล่านี้อย่างละเอียด คล้ายกับการค้นพบของ Van Doorn สำหรับองค์กรมาก่อน การศึกษานี้พบว่าบรรทัดฐานของผู้สอนในการตั้งค่าห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์มีความเกี่ยวข้องกับการลดลงของไซเบอร์โลฟ ซึ่งสอดคล้องกับวรรณกรรมที่ระบุถึงบรรทัดฐาน ไม่ว่าจะเป็นผู้จัดการในสถานที่ทำงานหรือผู้สอนในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ล้วนเกี่ยวข้องกับการลดลงในโลกไซเบอร์ ในเรื่องการตั้งค่าการทำงาน Anandaraj and Simmers ( พ.ศ. 2547 ) ได้แสดงให้เห็นว่าบรรทัดฐานของหัวหน้างานอาจส่งผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตโดยทั่วไป และ Blanchard and Henle ( พ.ศ. 2551)) รายงานความเชื่อมโยงที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นระหว่างบรรทัดฐานของผู้บังคับบัญชาและการทำไซเบอร์โลฟ เช่น การตรวจสอบและการส่งอีเมลที่ไม่เกี่ยวข้องกับงาน เยี่ยมชมเว็บไซต์ข่าว การเงินและกีฬา ช้อปปิ้งออนไลน์; และเข้าร่วมการประมูลออนไลน์ ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา วรรณกรรมแนะนำว่าการจัดการห้องเรียน กระบวนการติดตามและควบคุมอาจป้องกันการเปิดโลกไซเบอร์ (Blanchard & Henle, 2008 ; Dursun et al., 2018 ; Henle et al., 2009 ; de Lara et al., 2006 ) แม้ว่าบรรทัดฐานอาจมีบทบาทสำคัญในการกำหนดพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ แต่โครงสร้างนี้จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่งเกี่ยวกับผลกระทบในระยะสั้นและระยะยาว การกำหนดบรรทัดฐานที่รุนแรงเกินไปทำให้เกิดศักยภาพมหาศาลในการสร้างผลลัพธ์ที่ไม่รุนแรงหรือร้ายแรงโดยไม่ได้ตั้งใจ ซึ่งรวมถึงความทะเยอทะยาน ความไม่พอใจ การก่อวินาศกรรม และการจารกรรมเป็นรูปแบบของการคืนทุน การบังคับใช้กฎที่รุนแรงด้วยการลงโทษที่รุนแรงได้แสดงให้เห็นว่ามีผลเสียต่อบุคคล (Lim, 2002 ; de Lara et al., 2006 ) ตามที่ Ugrin และคณะ ( 2018). Cyberloafing อาจทำหน้าที่เป็นรูปแบบหนึ่งของพฤติกรรมการแก้แค้นเพื่อตอบสนองต่อการลงโทษทางวินัย เนื่องจากบุคคลจะปรับพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตให้เหมาะสมเป็นการตอบสนองต่อการลงโทษที่ถูกต้องตามกฎหมายและเป็นการปรับสมดุลอำนาจ นอกจากนี้ ควรสังเกตด้วยว่า cyberloafing อาจเป็นพฤติกรรมที่ใช้ในการรับมือกับความเครียด (Lim & Chen, 2012 ) ฟื้นพลังงาน (Bridegan, 2008 ) และสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์ (Oravec, 2002 ) ในขณะที่ผู้จัดการบางคนรู้สึกว่าพนักงานไม่ควรมีส่วนร่วมในการใช้งานเว็บส่วนตัวในที่ทำงาน แต่คนอื่นๆ เชื่อว่าสิ่งนี้สามารถช่วยให้พนักงานรักษาสมดุลในชีวิตได้ ทำให้เกิดความสมดุลในการใช้บรรทัดฐานที่อยู่ระหว่างบรรทัดฐานของข้าราชการไซเบอร์ที่เชื่อในการยึดมั่นในบรรทัดฐานทั้งหมดอย่างเคร่งครัดและนักมนุษยศาสตร์ในโลกไซเบอร์ที่ตระหนักว่าการท่องอินเทอร์เน็ตสามารถช่วยให้บุคคลฟื้นตัวจากความอ่อนล้าทางอารมณ์และร่างกายได้ (Van Doorn, 2011 ) อาจช่วยหลีกเลี่ยงผลกระทบ "การคืนทุน" ที่ไม่พึงประสงค์ที่กล่าวถึงข้างต้น ตามคำกล่าวของ Yılmaz และ Yurdugül ( ปี 2018 ) การท่องอินเทอร์เน็ตของนักเรียนอาจเป็นความพยายามในพฤติกรรมที่สร้างสมดุลให้กับการขาดความเคารพต่อผู้สอนและบรรทัดฐานของผู้สอนที่เข้มงวดในการต่อต้านไซเบอร์โลฟ สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันนี้ได้รับการสังเกตในการตั้งค่างานที่ความต้องการงานเกินทรัพยากรงาน (Lim, 2002 ; Robinson & Bennett, 1995 ) ภายใต้สถานการณ์ดังกล่าว cyberloafing อาจกลายเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่ใช้เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ (Van Doorn, 2011). กิจกรรมและพฤติกรรม Cyberloafing ที่ถูกกระตุ้นและ/หรือทำให้ถูกต้องตามกฎหมายจากสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์สามารถแพร่กระจายอย่างรวดเร็วในหมู่นักเรียน กล่าวอีกนัยหนึ่ง เมื่อผู้สอนไม่แสดงความเคารพต่อนักเรียน นักเรียนอาจโต้ตอบด้วยการท่องอินเทอร์เน็ตในชั้นเรียน การศึกษาได้รายงานว่านักเรียนจะเริ่มมีส่วนร่วมในไซเบอร์โลฟเมื่อหมดแรงจูงใจและความสนใจ และไม่สามารถมีสมาธิกับบทเรียนได้ (Sana et al., 2013 ; Yılmaz & Yurdugül, 2018 ) จากผลการวิจัยเหล่านี้ การศึกษาในปัจจุบันพบว่าแรงจูงใจเกี่ยวข้องกับการท่องอินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับธุรกิจส่วนตัว เป็นไปได้ว่าทั้งความทะเยอทะยานและพฤติกรรมการท่องโลกอินเทอร์เน็ตจะเพิ่มขึ้นเมื่อนักเรียนไม่แน่ใจว่าทำไมพวกเขาถึงเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยและไม่เห็นประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นจากการศึกษาของพวกเขา ที่น่าสนใจคือไม่มีแรงจูงใจประเภทอื่น (ที่แท้จริง บูรณาการ การแนะนำ) ที่เกี่ยวข้องกับการท่องโลกไซเบอร์ ไม่ว่าจะในทางบวกหรือทางลบ As Yılmaz และ Yurdugül ( 2018) หมายเหตุ แรงจูงใจเป็นโครงสร้างที่ซับซ้อนซึ่งอาจได้รับผลกระทบทางอ้อมจากหลายปัจจัย รวมถึงสภาพแวดล้อมและบรรยากาศในห้องเรียน ทัศนคติ และกลยุทธ์การสอนและการเรียนรู้ ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนนี้สามารถพบได้ใน Barry et al ( พ.ศ. 2558 ) ซึ่งนักเรียนให้ความสนใจในช่วงเวลาเรียนที่จำกัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อบทเรียนมีความต้องการสูง เป็นเหตุให้ไม่ใช้โทรศัพท์มือถือในระหว่างเรียน ในทางกลับกัน นักเรียนอาจใช้ cyberloafing เพื่อเพิ่มแรงจูงใจและความสนใจตลอดจนความสามารถในการจดจ่อกับบทเรียน Bridegan ( 2008 ) เสนอว่านักเรียนอาจเล่นไซเบอร์โลฟโดยมีเป้าหมายเพียงเพื่อล้างใจขณะปฏิบัติงาน ซึ่งคล้ายกับ Wagner et al.'s ( 2012 ) อ้างว่าการท่องโลกไซเบอร์ในที่ทำงานอาจช่วยลดภาระงานทางจิตของแต่ละคนและ ให้การผ่อนคลายทางปัญญา ดูเหมือนว่าจะขัดแย้งกับแบบจำลองของ Van Doorn ( 2011 ) เกี่ยวกับผลกระทบเชิงลบของความไม่สมดุลของทรัพยากรอุปสงค์ต่อความเป็นอยู่ที่ดีและแรงจูงใจ แต่สอดคล้องกับข้อเสนอแนะว่าควรยอมรับการท่องอินเทอร์เน็ตในระดับหนึ่ง (Yılmaz & Yurdugül, 2018). จากการค้นพบของการศึกษาในปัจจุบัน เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุได้อย่างน่าเชื่อถือว่านักเรียนที่มีแรงจูงใจมีแนวโน้มที่จะเป็นไซเบอร์โลฟและนักเรียนที่มีแรงจูงใจไม่ใช่ อย่างไรก็ตาม การค้นพบนี้ให้หลักฐานเบื้องต้นสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง cyberloafing และ amotivation ซึ่งแท้จริงแล้วอาจเป็นความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน การศึกษาในปัจจุบันยังยืนยันวรรณกรรมที่ระบุว่าทัศนคติเชิงบวกต่อ cyberloafing มีผลกระทบต่อพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา (Knight, 2017 ; Soh et al., 2018 ; Yılmaz & Yurdugül, 2018 ) จากข้อมูลของ Ajzen ( พ.ศ. 2534 ) ทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อ cyberloafing มีอิทธิพลต่อความตั้งใจของพวกเขาที่มีต่อไซเบอร์โลฟ ซึ่งจะส่งผลต่อพฤติกรรมของพวกเขา และการศึกษาหลายชิ้นได้แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างทัศนคติและความตั้งใจต่อไซเบอร์โลฟในสถานการณ์ในที่ทำงาน (Askew et al., 2014 ; Moody & Siponen, 2013 ; Pee et al., 2008). ในการศึกษาครั้งนี้ พบว่าทัศนคติเชิงบวกต่อ cyberloafing นั้นมีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะกับ cyberloafing สำหรับการขัดเกลาทางสังคม แต่ไม่ใช่กับ cyberloafing สำหรับธุรกิจส่วนตัวหรือการติดตามข่าวสาร เป็นไปได้ว่าทัศนคติที่มีต่อ cyberloafing จะกระตุ้นความตั้งใจที่จะดำเนินการ cyberloafing เพื่อการขัดเกลาทางสังคมซึ่งจะนำไปสู่พฤติกรรมทางไซเบอร์ แต่จำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อชี้แจงสมมติฐานนี้ ในขณะที่ความรู้สึกเป็นเจ้าของและโลคัสควบคุมภายนอกสัมพันธ์กับการท่องโลกไซเบอร์ที่เพิ่มขึ้นในสภาพแวดล้อมการทำงาน (Blanchard & Henle, 2008 ; Van Dick, Tissington, et al., 2009 ) และลักษณะส่วนบุคคลของมโนธรรม การแสดงตัว ความซื่อสัตย์ และความพอใจ เกี่ยวข้องกับการลดลงในโลกไซเบอร์ทั้งในการตั้งค่าการทำงานแบบดั้งเดิมและทางไกล (O'Neill et al., 2014 ; Van Doorn, 2011 ; Wyatt & Phillips, 2005 ) การศึกษาในปัจจุบันไม่พบหลักฐานว่าปัจจัยเหล่านี้มีค่าคาดการณ์ใดๆ ในการกำหนดพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ต ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา อาจเป็นเพราะความแตกต่างบางอย่างระหว่างการตั้งค่าการศึกษาและการทำงาน สุดท้าย การศึกษานี้ไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างการท่องเว็บกับการเล่นบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับอายุของประชากรที่ทำการศึกษา ตามที่ Van Doorn อภิปรายไว้ ( 2011 ) การเดินเล่นอาจมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นสำหรับผู้สูงวัย ซึ่งอาจพักดื่มกาแฟ สูบบุหรี่ อ่านหนังสือพิมพ์ หรือพูดคุยทางโทรศัพท์มากกว่าที่จะเล่นอินเทอร์เน็ต แม้ว่าอายุอาจอธิบายความแตกต่างระหว่างการท่องเว็บกับการเล่นบนอินเทอร์เน็ต แต่ก็อาจเป็นไปได้ว่าระดับทักษะทางเทคโนโลยีอาจมีบทบาท บุคคลที่อายุน้อยกว่ามีแนวโน้มที่จะมีความสามารถทางเทคโนโลยีมากกว่าบุคคลที่มีอายุมากกว่า และการเพิ่มขึ้นของ Cyberloafing ร่วมกับการเพิ่มระดับทักษะอินเทอร์เน็ตได้รับการบันทึกไว้ในการศึกษานี้ นัยสำหรับการปฏิบัติ การศึกษาในปัจจุบันให้เบาะแสที่มีคุณค่าเกี่ยวกับวิธีการติดตามและใช้ประโยชน์จากการท่องอินเทอร์เน็ตเพื่อปรับปรุงแรงจูงใจของนักเรียน ขั้นแรก ผู้สอนจำเป็นต้องกำหนดกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการใช้อินเทอร์เน็ตในห้องเรียนที่ใช้คอมพิวเตอร์เป็นหลัก แต่กฎเหล่านี้ต้องมีความยืดหยุ่นเพียงพอที่จะให้นักเรียนใช้ประโยชน์จากการท่องอินเทอร์เน็ตเพื่อผ่อนคลายและขจัดความเครียดทางจิตใจ ผู้สอนควรจำไว้ว่าหากนักเรียนรู้สึกว่าพวกเขาได้รับความเคารพ พวกเขาจะมีโอกาสน้อยที่จะเล่นไซเบอร์โลฟและมีแนวโน้มที่จะให้ความสนใจกับการบรรยายมากขึ้น เพื่อรักษาความสนใจของนักเรียน ผู้สอนสามารถมอบความรับผิดชอบเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่อาจมีแนวโน้มที่จะทำไซเบอร์โลฟ เช่น นักเรียนชายที่มีทักษะอินเทอร์เน็ตสูงและมีแรงจูงใจในระดับต่ำ นักเรียนที่เป็นผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่เชี่ยวชาญมักจะชอบเล่นอินเทอร์เน็ต และพวกเขาอาจจำเป็นต้องได้รับการเตือนว่า "พลังอันยิ่งใหญ่มาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่" ในที่นี้ เราอาจปรับคำพูดอื่นว่า "ดื่มอย่างมีความรับผิดชอบ" ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อป้องกันการเมาแล้วขับ - เป็น "ใช้อย่างมีความรับผิดชอบ" เพื่อป้องกันพฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทอื่น โปรแกรมการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพซึ่งมุ่งเน้นไปที่ผลกระทบด้านลบของ cyberloafing และเตือนนักเรียนเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีที่ไม่มีประสิทธิภาพและไม่มีประสิทธิภาพระหว่างชั่วโมงเรียน (Soh et al. 2018 ) อาจรวมอยู่ใน "จริยธรรมในหลักสูตรการคำนวณ" และการพัฒนาที่ครอบคลุมดังกล่าว โปรแกรมการฝึกอบรมอาจเป็นเรื่องของการศึกษาวิจัยตามการออกแบบในอนาคต ข้อจำกัดของการศึกษา การศึกษานี้มีข้อจำกัดหลายประการที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบตัวอย่าง ข้อมูลถูกเก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ ซึ่งแสดงถึงประเภทของการสุ่มตัวอย่างที่สะดวกมากกว่าการสุ่มตัวอย่าง ดังนั้นผลการศึกษาจึงไม่สามารถสรุปได้ แม้ว่ากลยุทธ์การสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงและสะดวกจะไม่สามารถเป็นตัวแทนของประชากรได้เนื่องจากขาดการสุ่ม แต่การใช้กลยุทธ์เหล่านี้เป็นเรื่องปกติธรรมดาในการวิจัยเพื่อการศึกษา ซึ่งข้อจำกัด เช่น เวลา เงิน และทรัพยากรทำให้สุ่มตัวอย่างไม่สามารถทำได้ (Wallen & Fraenkel, 2001 ) ข้อจำกัดอีกประการหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับวิธีการสำรวจออนไลน์ที่ใช้คือต้องอาศัยการเลือกด้วยตนเองโดยผู้เข้าร่วม ดังนั้นจึงไม่สามารถคำนวณอัตราการไม่ตอบกลับได้ (Thompson et al., 2003 ) ด้วยเหตุนี้ จึงไม่สามารถเปรียบเทียบลักษณะของผู้ตอบแบบสอบถามและผู้ที่ไม่ตอบแบบสอบถามได้ (Guerra, 2003 ) ทำให้ไม่สามารถหลีกเลี่ยงอคติโดยธรรมชาติในตัวอย่างที่ศึกษาได้ (Leigh & Tracey, 2010 ) สุดท้าย ลักษณะที่รายงานด้วยตนเองของข้อมูลการสำรวจแสดงถึงข้อจำกัดอีกประการหนึ่ง การสำรวจแบบรายงานตนเองถือว่าเหมาะสมเมื่อประสบการณ์และความคิดเห็นส่วนตัวของบุคคลเป็นจุดเน้นหลักของการวิจัย ("วิธีการรายงานตนเอง" 2008 ) ข้อมูลที่รายงานด้วยตนเองสันนิษฐานว่าให้ภาพความรู้สึกและความคิดเห็นที่แท้จริงของผู้เข้าร่วมการศึกษา อย่างไรก็ตาม ลักษณะการรายงานด้วยตนเองที่เป็นความลับและไม่เปิดเผยตัวตนทำให้การตรวจสอบข้อมูลเป็นไปไม่ได้ (Witucki, 2006 ) ตามที่ Wright ( พ.ศ. 2548 ) ได้กล่าวไว้ การสุ่มตัวอย่างที่เหมาะสมเป็นหนึ่งในอุปสรรคสำคัญของการวิจัยเชิงสำรวจและมีผลกระทบต่อภาพรวม การศึกษาในอนาคตอาจพยายามรวบรวมข้อมูลจากประชากรในการศึกษาต่างๆ และใช้ขนาดตัวอย่างที่ใหญ่ขึ้น และหากสามารถสุ่มตัวอย่างได้ ผลการศึกษานี้จะทำให้ประชากรกลุ่มใหญ่กว้างขึ้นได้ บทสรุป การศึกษาในปัจจุบันได้ตรวจสอบปัจจัยต่างๆ ที่อาจส่งผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ได้แก่ ห้องเรียนบรรยายในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ทักษะการใช้อินเทอร์เน็ต เพศ (ชาย) การขาดบรรทัดฐานของผู้สอนเกี่ยวกับการเล่นไซเบอร์โลฟ ความทะเยอทะยานของนักเรียน และทัศนคติเชิงบวกต่อการเล่นไซเบอร์โลฟนั้นสัมพันธ์กับพฤติกรรมการเล่นไซเบอร์โลฟที่เพิ่มขึ้น ในขณะที่ผู้สอนให้ความเคารพนักเรียนมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการท่องอินเทอร์เน็ตที่ลดลง เมื่อมีการตรวจสอบประเภทของ Cyberloafing ที่เฉพาะเจาะจง ผลการศึกษาพบว่าระดับทักษะอินเทอร์เน็ต เพศ บรรทัดฐานของผู้สอน และความทะเยอทะยานที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตสำหรับธุรกิจส่วนตัว เพศ บรรทัดฐานของผู้สอน และแรงจูงใจในการเชื่อมโยงกับไซเบอร์โลฟเพื่อติดตามข่าวสาร และระดับทักษะอินเทอร์เน็ต อาจารย์เคารพนักเรียน และทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อ cyberloafing ที่เกี่ยวข้องกับ cyberloafing เพื่อการขัดเกลาทางสังคม เมื่อพิจารณาถึงผลลัพธ์เชิงลบที่อาจเกี่ยวข้องกับ cyberloafing ควรมีการศึกษาในอนาคตโดยพิจารณาถึง cyberloafing ในการตั้งค่าการศึกษาที่แตกต่างกัน (เช่น การเรียนแบบตัวต่อตัวกับการเรียนรู้ออนไลน์) และใช้อุปกรณ์ต่างๆ (เช่น โทรศัพท์มือถือและแท็บเล็ตกับคอมพิวเตอร์) ใน เพื่อพัฒนาการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับการ จำกัด cyberloafing ตามที่ระบุไว้โดย Varol และYıldırım ( 2019 ) นักการศึกษาจะสามารถจัดเตรียมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับผู้เรียนของพวกเขาเมื่อพวกเขาสามารถกำหนดวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการป้องกันไซเบอร์โลฟ ในเรื่องนี้ สามารถเสนอแนะหลายด้านสำหรับการวิจัยในอนาคตเพื่อให้ได้ข้อมูลเพิ่มเติม ซึ่งสามารถนำไปใช้ขยายและตรวจสอบแบบจำลองสำหรับการตั้งค่าการศึกษาที่พัฒนาโดยการศึกษาปัจจุบัน ประการแรก แบบจำลองที่พัฒนาโดย Von Doorn ( 2011 ) สำหรับการตั้งค่าการทำงานที่เป็นพื้นฐานของการศึกษานี้สามารถสำรวจได้ในการตั้งค่าการศึกษาประเภทต่างๆ รวมถึงการบรรยายสดและชั้นเรียนออนไลน์ ความแตกต่างระหว่างเพศต่างๆ ที่ระบุในการศึกษานี้สามารถค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อรวมกลุ่มพฤติกรรมการท่องโลกไซเบอร์ที่เจาะจงเพศที่ดำเนินการโดยชาย หญิง หรือทั้งสองเพศ นอกจากนี้ยังสามารถตรวจสอบการโต้ตอบระหว่าง "ระดับทักษะอินเทอร์เน็ต" กับโครงสร้างอื่นๆ เพื่อให้เข้าใจรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับกลไกที่ส่งผลต่อการท่องอินเทอร์เน็ตประเภทต่างๆ เมื่อพิจารณาว่ากฎเกณฑ์และการลงโทษอาจส่งเสริมพฤติกรรมและส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมดังกล่าว อาจมีการรวมกลุ่มของผู้สอนที่มีทั้งข้าราชการไซเบอร์และนักมนุษยศาสตร์ในโลกไซเบอร์เข้าไว้ในการศึกษาในอนาคตเพื่อระบุทิศทางและขนาดของความสัมพันธ์ระหว่างบรรทัดฐานทางอินเทอร์เน็ตและบรรทัดฐานของผู้สอน /นโยบายสถาบัน ในเรื่องนี้ การศึกษาอาจศึกษาผลกระทบของกลยุทธ์ต่างๆ ในการจัดตั้งบรรทัดฐาน ในทำนองเดียวกัน เนื่องจากผู้สอนให้ความเคารพนักเรียนเป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อ cyberloafing จึงควรตรวจสอบผลกระทบเชิงบวกต่อ cyberloafing ในอนาคต แรงจูงใจและการเล่นไซเบอร์โลฟอาจมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สมัครเล่น UFABET โดยความทะเยอทะยานที่นำไปสู่การท่องโลกไซเบอร์ในทางกลับกัน และการใช้ไซเบอร์โลฟวิ่งเพื่อผ่อนคลายและดึงแรงจูงใจกลับคืนมา การศึกษาในอนาคตอาจตรวจสอบความสัมพันธ์ทั้งสองแง่มุมนี้ สุดท้าย ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น การศึกษาในอนาคตควรตรวจสอบศักยภาพของทัศนคติต่อการเล่นไซเบอร์เพื่อกระตุ้นความตั้งใจและพฤติกรรมที่เกิดขึ้นจริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องที่เกี่ยวกับไซเบอร์โลฟเพื่อการเข้าสังคม

เศรษฐกิจคริปโตเคอเรนซี (cryptocurrency) ให้ร่องรอยดิจิทัลที่ครอบคลุมของพฤติกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ กิจกรรมของผู้ใช้สกุลเงินดิจิทัลเกือบทั้งหมดได้รับการบันทึกอย่างซื่อสัตย์ในธุรกรรมบนบล็อคเชนสาธารณะ อย่างไรก็ตาม ตัวระบุผู้ใช้ในบันทึกธุรกรรม เช่น ที่อยู่บล็อกเชน จะไม่ระบุตัวตน นั่นคือไม่สามารถเชื่อมโยงกับการระบุตัวตน “นอกเครือข่าย” ที่แท้จริงของผู้ใช้จริง อย่างไรก็ตาม การระบุบทบาททางเศรษฐกิจของที่อยู่จากพฤติกรรมในอดีตยังคงเป็นไปได้ เอกสารนี้วิเคราะห์ธุรกรรมโทเค็น

Ethereum กำหนดลักษณะพฤติกรรมของตัวแทนทางเศรษฐกิจที่สำคัญจากรูปแบบธุรกรรมของพวกเขา และสำรวจการระบุตัวตนของพวกเขาผ่านโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องที่ตีความได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตัวแทนทางเศรษฐกิจที่มีความเคลื่อนไหวมากที่สุดหกประเภทได้รับการพิจารณา ซึ่งรวมถึงการแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิทัลแบบรวมศูนย์ การแลกเปลี่ยนแบบกระจายอำนาจ กระเป๋าเงินดิจิตอล ผู้ออกโทเค็น บริการ airdrop และบริการเกม รูปแบบธุรกรรม เช่น ปริมาณการซื้อขาย จังหวะการทำธุรกรรม และคุณสมบัติ

โครงสร้างของเครือข่ายธุรกรรมถูกกำหนดไว้สำหรับที่อยู่บล็อกเชนแต่ละรายการ ผลการวิจัยพบว่าการแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิทัลและกระเป๋าเงินออนไลน์มีรูปแบบพฤติกรรมที่เป็นลายเซ็น จึงสามารถแยกแยะความแตกต่างจากตัวแทนอื่นๆ ได้อย่างแม่นยำ ผู้ออกโทเค็น บริการ airdrop และบริการเกมในบางครั้งอาจสับสน นอกจากนี้ คุณสมบัติของเครือข่ายธุรกรรมยังให้ข้อมูลที่สมบูรณ์ที่สุดในการระบุตัวตนของตัวแทนทางเศรษฐกิจ ผลการวิจัยพบว่าการแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิทัลและกระเป๋าเงินออนไลน์มีรูปแบบพฤติกรรมที่เป็นลาย

เซ็น จึงสามารถแยกแยะความแตกต่างจากตัวแทนอื่นๆ ได้อย่างแม่นยำ ผู้ออกโทเค็น บริการ airdrop และบริการเกมในบางครั้งอาจสับสน นอกจากนี้ คุณสมบัติของเครือข่ายธุรกรรมยังให้ข้อมูลที่สมบูรณ์ที่สุดในการระบุตัวตนของตัวแทนทางเศรษฐกิจ ผลการวิจัยพบว่าการแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิทัลและกระเป๋าเงินออนไลน์มีรูปแบบพฤติกรรมที่เป็นลายเซ็น จึงสามารถแยกแยะความแตกต่างจากตัวแทนอื่นๆ ได้อย่างแม่นยำ ผู้ออกโทเค็น บริการ airdrop และบริการเกมในบางครั้งอาจสับสน นอกจากนี้ คุณสมบัติของเครือข่ายธุรกรรมยังให้ข้อมูลที่สมบูรณ์ที่สุดในการระบุตัวตนของตัวแทนทางเศรษฐกิจ

บทนำ
เศรษฐกิจสกุลเงินดิจิทัลเป็นระบบเศรษฐกิจและสังคมที่ซับซ้อนแต่โปร่งใส Bitcoin, Ethereum และ cryptocurrencies และโทเค็นอื่น ๆ อีกกว่า 270,000 รายการได้รับการเผยแพร่บนบล็อกเชนเฉพาะหรือโฮสต์ ณ เดือนมิถุนายน 2020 [ 1 ] วิธีทั่วไปที่สุดสำหรับผู้ใช้ในการรับ cryptocurrencies คือการขุดเหรียญและการซื้อขายในการแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิตอลหรือผ่านเคาน์เตอร์ นักลงทุนรายย่อยและสถาบันร่วมทุนสามารถซื้อโทเค็นจากทีมธุรกิจเพื่อแลกกับหุ้นของโครงการหรือบริษัทของพวกเขา สกุลเงินดิจิทัลที่ได้รับจากผู้ใช้สามารถใช้เป็นเงิน สินค้า อิควิตี้ และโทเค็นการเล่นเกมในกิจกรรมทางเศรษฐกิจต่างๆ

เศรษฐกิจสกุลเงินดิจิทัลไม่เพียงแต่จำลองระบบเศรษฐกิจในโลกแห่งความเป็นจริงเท่านั้น แต่ยังบันทึกกิจกรรมทางเศรษฐกิจทุกรายการในฐานข้อมูลสาธารณะอีกด้วย เครือข่ายบล็อคเชนคือระบบคอมพิวเตอร์แบบกระจายศูนย์ที่ประกอบด้วยคอมพิวเตอร์จำนวนหนึ่งที่ตรวจสอบ จัดเก็บ คำนวณ และซิงโครไนซ์ข้อมูลที่สร้างโดยผู้ใช้ปลายทางอย่างอิสระ [ 2 ] แต่ละระเบียนจะอยู่ในรูปแบบของการทำธุรกรรม กล่าวคือ การถ่ายโอนสกุลเงินดิจิทัลจากที่อยู่บล็อกเชนชุดหนึ่งไปยังอีกชุดหนึ่ง โดยมีข้อมูลเสริมที่เป็นทางเลือก ณ เดือนมิถุนายน 2020 เครือข่ายบล็อคเชน Bitcoin จัดเก็บธุรกรรมมากกว่า 500 ล้านรายการจากที่อยู่ 600 ล้านที่อยู่ [ 3 ] และเครือข่ายบล็อกเชน Ethereum จัดเก็บธุรกรรมมากกว่า 700 ล้านรายการจากที่อยู่ 100 ล้านรายการ [ 1]]. เนื่องจากเครือข่ายบล็อคเชนสามารถเข้าถึงได้โดยสาธารณะ บันทึกธุรกรรมจึงสามารถดาวน์โหลด ตรวจสอบ และวิเคราะห์โดยผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

อย่างไรก็ตาม อุปสรรคในการทำความเข้าใจบันทึกธุรกรรมของสกุลเงินดิจิทัลคือการไม่เปิดเผยที่อยู่ของบล็อคเชน เมื่อเทียบกับผู้ใช้บริการออนไลน์แบบเดิมที่ต้องลงทะเบียนและรับข้อมูลประจำตัวจากผู้ให้บริการ ผู้ใช้สกุลเงินดิจิทัลสามารถสร้างตัวตนได้ เช่น คีย์สาธารณะและคีย์ส่วนตัวคู่ โดยใช้อัลกอริธึมการเข้ารหัสแบบวงรีออฟไลน์อย่างหมดจด ในกรณีนี้ เนื่องจากไม่ได้รับกุญแจสาธารณะจากบุคคลอื่นใดนอกจากผู้ใช้ จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเชื่อมโยง “ชื่อผู้ใช้” นี้กับข้อมูลอื่นใดที่สามารถใช้เพื่อสรุปตัวตนที่แท้จริงของผู้ใช้ เช่น ที่อยู่ IP ของพวกเขา สมัครเล่น UFABET

เว็บรับแทงบอล สมัครเล่นคาสิโน ฝาก-ถอน รวดเร็วตลอด 24 ชม.

เว็บรับแทงบอล ฝาก-ถอน รวดเร็วตลอด 24 ชม. เห็นได้ชัดว่าสภาเทศมณฑลใช้ทรัพยากรทางการเงินเพื่อโน้มน้าวทั้งพฤติกรรมของ PTA (“เราให้เงินคุณ – คุณจะคืนอะไรให้เรา”) และพฤติกรรมของเทศบาล หลายครั้งในการสัมภาษณ์ นักการเมืองหรือข้าราชการเทศบาลกล่าวว่าเทศบาลหลายแห่งประสบปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำ เป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจว่าเทศบาลรู้สึกว่าสภาเทศมณฑลนั้น “ถูก” ในหลาย ๆ ด้าน พูดถึงแต่เรื่องเงินเท่านั้น ไม่ใช่ข้อกำหนดด้านการจราจร เป็นที่ชัดเจนว่าเทศบาลต้องการหารือเรื่องการจราจรมากกว่างบประมาณ ถ้าสภาเทศมณฑลไม่ได้จำกัดงบ

ประมาณ ค่าขนส่งมวลชนจะแพงแค่ไหน? หรือเทศบาลจะรับบทบาทเคาน์ตีในการกำหนดราคาการจราจร? ข้อสรุปที่เป็นไปได้ประการหนึ่งคือ สภาเทศมณฑล โดยกำหนดงบประมาณไว้ ช่วยให้เทศบาลสามารถมุ่งเน้นไปที่ความต้องการการจราจรภายในกรอบงบประมาณที่กำหนด เทศบาลใช้วาทศิลป์บนข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาเป็นองค์กรทางการเมืองและกำลังตัดสินใจในนามของประชาชน การให้สภาเทศมณฑลมุ่งเน้นไปที่ด้านการเงิน เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภา

เทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง) เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง) เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง)

เป็นที่ชัดเจนว่า PTA ได้ค้นพบว่าสภาเทศมณฑล “กำหนดราคา” ในขณะที่เทศบาลมุ่งเน้นไปที่ความต้องการทางการเมืองสำหรับบริการการจราจร [ 31 ] ประธาน PTA คนปัจจุบันใช้ประโยชน์จากความเข้าใจนี้ในการเจรจากับทั้งสภาเทศมณฑลและเทศบาล ดูเหมือนว่าจะเป็นกลยุทธ์ที่ประสบความสำเร็จ ข้าราชการคนหนึ่งจากเทศบาลแห่งหนึ่งเล่าว่าอดีตประธาน ปตท. ไม่สนใจการเจรจากับเจ้าหน้าที่เทศบาล “อดีตประธานาธิบดีเห็นเทศบาลเป็นเครื่องเอทีเอ็ม”เชิงอรรถ4 – PTA ระบุเพียงจำนวนเงินที่เขาต้องการโดยไม่ต้องให้รายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการใช้เงิน [ 32 ] เห็นได้ชัดว่านี่เป็นกลยุทธ์ที่ประธาน PTA คนปัจจุบันไม่ได้นำมาใช้ เขากลับรู้สึกสนใจที่จะพูดคุยกับข้าราชการเทศบาลถึงความเป็นไปได้ที่จะได้รับบริการขนส่งที่ดี

การระดมทรัพยากรทางการเมืองโดยแสวงหาความร่วมมือกับผู้อื่น เว็บรับแทงบอล สิ่งสำคัญคือต้องชี้ให้เห็นว่าเทศบาลบางแห่งไม่ได้ใช้ทรัพยากรทางการเมืองของตนเพื่อพยายามโน้มน้าวความต้องการบริการในเอกสารการจัดซื้อ เทศบาลที่มีประชากรต่ำกว่าบางแห่งมักไม่มีส่วนร่วมในกระบวนการวางแผน ตัวอย่างเช่น เทศบาลเล็กๆ แห่งหนึ่งที่อยู่ถัดจากเขตที่ใหญ่กว่า ปล่อยให้เทศบาลขนาดใหญ่ “ขับเคลื่อน” ปัญหาได้ พวกเขาพอใจกับสิ่งนี้ และให้เหตุผลโดยอ้างว่ากลยุทธ์ช่วยให้พวกเขาใช้เวลาในเรื่องอื่นๆ [ 40 ]

กลยุทธ์ของเทศบาลขนาดเล็กบางแห่งคือการแลกเปลี่ยนอิทธิพลทางการเมือง เพื่อนำทรัพยากรของตนเองไปทำอย่างอื่น พวกเขาต้องสละทรัพยากรทางการเมืองบางส่วนให้กับเทศบาลที่อยู่ใกล้เคียง โดยการแสวงหาความร่วมมือกับผู้อื่น เทศบาลจะละทิ้งอิทธิพลทางการเมืองของตนเองบางส่วน ในขณะที่ได้รับทรัพยากร (เช่น เวลา) ที่สามารถใช้ในประเด็นอื่นๆ ได้ (พฤติกรรมที่คล้ายกันอธิบายโดยปิแอร์ [ 22 ])

การพึ่งพาทรัพยากรระหว่างนักการเมืองและข้าราชการ
ตามที่ระบุไว้ข้างต้น ยังพบการพึ่งพาทรัพยากรระหว่างกลุ่มนักแสดงต่างๆ ตัวอย่างทั่วไปของเรื่องนี้คือระหว่างนักการเมืองและข้าราชการที่ทำงานในองค์กรเดียวกัน ฉันจะอธิบายการพึ่งพาทรัพยากรประเภทนี้โดยยกตัวอย่างจากเทศบาล

ในเขตเทศบาลทุกแห่ง ข้าราชการมีทรัพยากรข้อมูลมากที่สุด และสามารถใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อ “ควบคุม” ข้อมูลที่เข้าถึงนักการเมืองได้ สิ่งนี้ทำอย่างเป็นทางการในรูปแบบของข้อเสนอแนะที่เป็นลายลักษณ์อักษรและในการประชุมอย่างไม่เป็นทางการและในการเจรจากับนักการเมือง

ตัวอย่างเช่น PTA ได้ใส่ความคิดเกี่ยวกับการจัดซื้อลงในจุลสารขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยหนังสือเล่มเล็กสามเล่ม แผ่นพับนี้ถูกส่งไปยังเทศบาล สภาเทศมณฑล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคเพื่อขอความคิดเห็น [ 41 ] มีหลายอย่างให้อ่าน และข้าราชการคนหนึ่งบอกว่าเขาอ่านจุลสารและเน้นย้ำถึงสิ่งที่เขาเชื่อว่านักการเมืองจำเป็นต้องอ่าน ก่อนที่จะส่งต่อให้พวกเขา [ 32 ]

ฉันเลือกส่วนที่เกี่ยวกับเทศบาลของเรา ไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะมีหลายส่วนที่น่ากังวล หนังสือเล่มนี้ไม่ได้แบ่งออกเป็นบท แต่ละบทเกี่ยวข้องกับเทศบาลเพียงแห่งเดียว แต่ปัญหาของเราถูกรวมเข้ากับแต่ละบทแทน [ 32 ]

ในการมุ่งมั่นสู่ระบบขนส่งมวลชนที่ “ประสบความสำเร็จ” จำเป็นต้องมีการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามหน้าที่ “แบบจำลองสแกนดิเนเวีย” ได้รับความนิยมในยุโรป ทำให้เกิดการวิจัยมากมายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ประกอบการขนส่งภาครัฐและเอกชน เพื่อให้เข้าใจรูปแบบสแกนดิเนเวีย เรายังต้องระบุบทบาทของผู้มีบทบาทและสถาบันของรัฐบาลเมื่อมีปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้มีบทบาทในการวางแผนกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ

วิธีวิธีที่ใช้เป็นวิธีกรณีศึกษาและในการติดตามกระบวนการเฉพาะ ข้อมูลเชิงประจักษ์ประกอบด้วยเอกสารสาธารณะและบทสัมภาษณ์เกี่ยวกับงานจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะที่ตั้งอยู่ในเทศมณฑลของสวีเดน

ผลลัพธ์บทความนี้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างนักแสดงและระบุว่ามีการใช้ทรัพยากรอย่างไรเพื่อเพิ่มอิทธิพลสูงสุดในขณะที่ลดการพึ่งพานักแสดงคนอื่นๆ นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่ามีกลุ่มพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่าซึ่งใช้กลยุทธ์ภายในกฎของเกมเพื่อควบคุมกระบวนการแลกเปลี่ยน

บทสรุปบทความสรุปได้ว่าหน่วยงานจัดซื้อจัดจ้างเป็นองค์กรที่มีอำนาจเหนือกว่า และผู้ปฏิบัติงานที่ทำงานภายในองค์กรเป็นแนวร่วมที่มีอำนาจเหนือกว่า อย่างไรก็ตาม หน่วยงานจัดซื้อต้องพึ่งพาทรัพยากรทางการเมืองและการเงินจากตัวการในการบรรลุวาระ

บทนำมีการจัดหาส่วนประกอบต่างๆ ของระบบขนส่ง เช่น บัสและบริการไอซีที ในการมุ่งมั่นสู่ระบบขนส่งมวลชนที่ “ประสบความสำเร็จ” ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีรูปแบบการจัดซื้อจัดจ้างที่ดี “แบบจำลองสแกนดิเนเวีย” ได้รับความนิยมในยุโรป ทำให้เกิดการวิจัยจำนวนมากเกี่ยวกับโครงสร้างที่เป็นทางการซึ่งเชื่อมโยงผู้ประกอบการภาครัฐและเอกชน [ 1 ] ในรูปแบบสแกนดิเนเวีย เจ้าหน้าที่ของรัฐมีหน้าที่รับผิดชอบในการร่างข้อกำหนดสำหรับบริการขนส่งสาธารณะ ซึ่งซื้อจากบริษัทเอกชนหรือบริษัทมหาชนผ่านกระบวนการประกวด

ราคา [ 2 , p. 30, 3]. บทความนี้มุ่งเน้นไปที่ส่วนที่อยู่ภายใต้การตรวจสอบของแบบจำลองสแกนดิเนเวีย: ความสัมพันธ์ระหว่างผู้มีบทบาทของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการจัดหาระบบขนส่งสาธารณะ แบบจำลองสแกนดิเนเวียในระดับรัฐบาลใช้คำว่า อาจารย์ใหญ่-ตัวแทน โดยจัดเป็นความสัมพันธ์ระหว่างผู้บริหารใหญ่ (เทศบาล สภาเทศมณฑล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค) กับตัวแทนเพียงรายเดียว (PTA)

การทำความเข้าใจอำนาจในรูปแบบสแกนดิเนเวียเกี่ยวข้องกับการระบุบทบาทของนักแสดงและสถาบันต่างๆ เมื่อพวกเขาโต้ตอบในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง [ 1 ] การวิจัยแสดงให้เห็นว่าความขัดแย้งในเป้าหมายยังคงเกิดขึ้นระหว่างผู้แสดงในรูปแบบ [ 4 – 6 ] ตัวอย่างเช่น ในสวีเดน นักการเมืองระดับท้องถิ่นและระดับภูมิภาคได้วิพากษ์วิจารณ์หน่วยงานจัดซื้อจัดจ้าง ซึ่งมักตั้งอยู่ในหน่วยงานการขนส่งสาธารณะ (PTA) เนื่องจากมีเอกราชและมีอำนาจเหนือกว่าในการวางแผนการประกวดราคา [ 7 – 9 ] สิ่งนี้อาจถูกมองว่าเป็นปัญหาจากมุมมองของประชาธิปไตย เนื่องจากอาจลดความเป็นไปได้ที่การมีส่วนร่วมทางการเมืองในกระบวนการนี้ รวมทั้งลดความเป็นไปได้ที่นักการเมืองจะต้องรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของสาธารณชน [10 ]. การวิจัยในด้านนโยบายอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่ามีพลังงานจำนวนมากอยู่ในหน่วยจัดซื้อจัดจ้าง แต่ไม่มีการศึกษาใดที่วิเคราะห์และตรวจสอบความสัมพันธ์เชิงอำนาจที่เกิดขึ้นจริงในรูปแบบการขนส่งสาธารณะของสแกนดิเนเวีย พลังงานที่ได้รับ บำรุงรักษา และควบคุมเป็นอย่างไร? นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องยากมากที่จะระบุการศึกษาระหว่างประเทศโดยเน้นที่ความสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างผู้ดำเนินการในสถานการณ์การจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ [ 10 , 11 ]เชิงอรรถ1

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้มีบทบาทที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนการจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ โดยเน้นที่ความสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างผู้ดำเนินการที่เกี่ยวข้อง เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ฉันจะวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างผู้ดำเนินการในกระบวนการจัดซื้อของสวีเดน และวิเคราะห์ว่ามีการใช้ทรัพยากรอย่างไรเพื่อเพิ่มอิทธิพลสูงสุดในขณะที่ลดการพึ่งพาผู้ดำเนินการอื่นๆ

ผลงานหลักของบทความคือการใช้แนวทางบูรณาการเพื่อทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างผู้มีบทบาทและสถาบันต่างๆ ทั่วทั้งรัฐบาล ซึ่งเกี่ยวข้องกับการจัดหาระบบขนส่งสาธารณะ ยังขาดการวิจัยเชิงประจักษ์และเชิงทฤษฎีในเรื่องนี้ และจำเป็นต้องให้ความสนใจมากขึ้นในส่วนของทั้งนักวิจัยและผู้ปฏิบัติงาน (ดู เช่น [ 11 , 13 ])

จุดเริ่มต้นทางทฤษฎี
กรอบทฤษฎีเกี่ยวข้องกับความเข้าใจในอำนาจในกระบวนการตัดสินใจซึ่งผู้มีส่วนร่วมหลายคนมีปฏิสัมพันธ์ นักวิชาการรัฐศาสตร์ในยุคแรกๆ มักมุ่งความสนใจไปที่ผู้ที่มีอำนาจโดยการดูโครงสร้างอำนาจอย่างเป็นทางการ กล่าวคือ มองว่านักการเมืองเป็นผู้มีอำนาจในการตัดสินใจ ดังนั้น จึงกำหนดให้พวกเขามีอำนาจมากที่สุด [ 14 ] มุมมองนี้ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์และแสดงให้เห็นว่าเป็นผู้กระทำการอื่น ๆ ที่แสดงออกมาจริงและใช้อำนาจของตนซึ่งบางครั้งก็บ่อนทำลายโครงสร้างที่เป็นทางการ [ 15]. โดยเน้นที่ปฏิสัมพันธ์ของผู้แสดงต่อกันและกันในกระบวนการตัดสินใจจริง ความสัมพันธ์เชิงอำนาจต่างๆ ที่หลากหลาย และอาจระบุกลยุทธ์ที่ใช้ในการรักษาหรือเปลี่ยนแปลงวาระการประชุมได้ บทความนี้ใช้จุดเริ่มต้นในการทำความเข้าใจและวิเคราะห์อำนาจเป็นสิ่งที่สัมพันธ์กัน กล่าวคือ อำนาจจะปรากฏในปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้กระทำสองคนหรือหลายคน [ 16 ] ทฤษฎีการพึ่งพาพลังงานของโรดส์จะใช้เพื่อวิเคราะห์และอธิบายข้อมูลเชิงประจักษ์ [ 17]. ทฤษฎีนี้มองว่าทั้งตัวการและตัวแทนเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่าย มันกล่าวถึงข้อเท็จจริงที่ว่าผู้ดำเนินการที่แตกต่างกัน (เช่น ตัวแทนหรือผู้บริหาร) อาจมีแหล่งอำนาจที่แตกต่างกัน (เช่น ทรัพยากรทางรัฐธรรมนูญ กฎหมาย องค์กร การเงิน การเมือง และข้อมูล) และเน้นว่าผู้ดำเนินการมีอำนาจควบคุมทรัพยากรต่างๆ ของตนไม่มากก็น้อย [ 18 ]. ตัวอย่างเช่น หน่วยงานจัดซื้ออาจมีข้อได้เปรียบด้านข้อมูลและทรัพยากรทางวิชาชีพ แต่อาจไม่มีทรัพยากรทางการเงินหรือทางการเมืองที่จำเป็นในกระบวนการตัดสินใจ

โครงร่างการพึ่งพาอำนาจของโรดส์ได้รับการสรุปหลายครั้ง (ดู โดยเฉพาะ [ 17 ] และ [ 19 ]); ส่วนนี้สรุปคุณลักษณะที่สำคัญ กรอบการพึ่งพาพลังงาน ใช้เพื่อสำรวจความเชื่อมโยงระหว่างองค์กรภายในเครือข่าย อยู่บนข้อเสนอห้าประการ:

1.องค์กรขึ้นอยู่กับทรัพยากรขององค์กรอื่น

2.เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย องค์กร (หรือผู้ดำเนินการภายในองค์กร) จะต้องแลกเปลี่ยนทรัพยากร

3.การตัดสินใจในองค์กรถูกจำกัดจากการมีอยู่ขององค์กรอื่นภายในเครือข่าย แต่กลุ่มพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่ายังคงรักษาดุลยพินิจอยู่บ้าง

4.กลุ่มพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่า (ประกอบด้วยเครือข่ายของบุคคลที่อยู่ในองค์กรเดียวหรือหลายองค์กร) ใช้กลยุทธ์ภายในกฎของเกมเพื่อควบคุมกระบวนการแลกเปลี่ยน

5.ความแตกต่างในระดับดุลยพินิจเป็นผลมาจากเป้าหมายและศักยภาพอำนาจสัมพัทธ์ของแต่ละองค์กรที่มีปฏิสัมพันธ์ ศักยภาพอำนาจสัมพัทธ์นี้เป็นผลผลิตของทรัพยากรของแต่ละองค์กร กฎของเกม และกระบวนการแลกเปลี่ยนระหว่างองค์กร [ 19 , p. 42].

โรดส์แสดงให้เห็นว่าไม่มีนักแสดงคนใดที่มีทรัพยากรตามรัฐธรรมนูญ กฎหมาย องค์กร การเงิน การเมือง และข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ดังนั้นการแลกเปลี่ยนทรัพยากรจึงเป็นผลลัพธ์ที่จำเป็น ซึ่งหมายความว่าระดับรัฐบาลแต่ละระดับอาจมีการจัดระเบียบตามลำดับชั้น แต่ความสัมพันธ์กับระดับอื่นๆ มีลักษณะเฉพาะด้วยการพึ่งพาอาศัยกัน[ 20 ]เชิงอรรถ2ตัวอย่างเช่น สำหรับเทศบาลในการเสริมสร้างทรัพยากรทางการเมือง เทศบาลอาจแสวงหาความร่วมมือกับเทศบาลอื่น ๆ ที่เชื่อว่ามีอิทธิพลอย่างมากต่อกระบวนการตัดสินใจทางการเมือง [ 22 ]

แบบจำลองของโรดส์แสดงให้เห็นนักแสดงในฐานะผู้เข้าร่วมในเกมที่ซับซ้อนซึ่งพวกเขาใช้กลยุทธเพื่อผลประโยชน์ นักแสดงแต่ละคนพยายามที่จะปรับใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในขณะที่เพิ่มอิทธิพลสูงสุดและลดการพึ่งพาผู้เล่นคนอื่น ๆ [ 20 ]. ฉันจะใช้ทฤษฎีของโรดส์เมื่อพยายามทำความเข้าใจและวิเคราะห์ผู้ที่เกี่ยวข้องในการวางแผนกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ โดยถามเช่น พวกเขาแลกเปลี่ยนทรัพยากรอย่างไร กำลังเล่นเกมอะไรอยู่? ใครเป็นพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่า? ประโยชน์ของการใช้ทฤษฎีนี้คือช่วยให้เราเข้าใจความแตกต่างที่อาจมีอยู่ระหว่างหลักการ ซึ่งรวมถึงปฏิสัมพันธ์ทั้งในแนวตั้งและแนวนอนระหว่างกัน [ 23 ]

วิธีข้อมูลเชิงประจักษ์อิงจากกรณีศึกษาของกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างครั้งเดียวในเขตเทศมณฑลของสวีเดน การเลือกกรณีศึกษาเป็นกลยุทธ์และขึ้นอยู่กับเกณฑ์หลายประการ เกณฑ์แรกถูกสร้างขึ้นตามการเป็นตัวแทน กล่าวคือ การเลือกการจัดซื้อจัดจ้างที่ทำขึ้นในบริบทที่มองว่าเป็นตัวแทนของลักษณะเชิงสถาบันของแบบจำลองสแกนดิเนเวียในสวีเดนเป็นสิ่งสำคัญ การจัดซื้อจัดจ้างจึงควรเกิดขึ้นในเทศมณฑลที่หน่วยงานขนส่งสาธารณะเป็นเจ้าของสภามณฑล 50% และเทศบาล 50% เป็นเจ้าของ เคาน์ตีควรมีองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคด้วย สิ่งนี้มีความสำคัญแม้ว่าความเป็นเจ้าของร่วมกันและหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคเพิ่มเติมจะเป็นโครงสร้างองค์กรที่พบบ่อยที่สุดในบริบทนี้ในสวีเดน ตามเกณฑ์แรกนี้24 ].

วิธีศึกษากรณีศึกษา และในการติดตามกระบวนการเฉพาะเป็นวิธีการหลักที่ใช้สำหรับการเลือกและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประจักษ์ภายในเขต ในการติดตามกระบวนการ ผู้วิจัยติดตามกระบวนการและตรวจสอบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการ ข้อมูลมาจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย [ 25 ] ประโยชน์ของการใช้ข้อมูลหลายประเภทคือ ข้อมูลที่รวบรวมสามารถตรวจสอบข้ามแหล่งที่มาได้หลายแหล่ง ซึ่งช่วยเพิ่มความทนทานของการค้นพบ [ 26 ]

ฉันได้ตรวจสอบเหตุการณ์ตามเอกสารสาธารณะและการสัมภาษณ์ โดยที่แหล่งข้อมูลหลักคือเอกสารสาธารณะ ซึ่งประกอบด้วยโปรโตคอล จดหมาย และรายงานเป็นหลัก รวมประมาณ 1,350 เอกสาร เนื้อหานี้มีอายุระหว่างปี 2546-2552 และรวบรวมจากเทศบาล 12 แห่งในเขตที่ศึกษา การขนส่งสาธารณะ สภาเทศมณฑล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค เอกสารมักใช้เมื่อพยายามระบุความสัมพันธ์เชิงอำนาจภายในกระบวนการ ประโยชน์ของการใช้เอกสารมีหลายประการ มันให้ข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ (ใครเข้าร่วมใครได้รับเชิญใครตัดสินใจอะไร?); มันให้ข้อมูลของทรัพยากรที่เข้าถึงได้และใช้แล้ว (เช่น รายงานทางการเงินหรือแผนการมอบอำนาจ) [ 25]. ในการศึกษานี้ เอกสารได้รับการวิเคราะห์ตามลำดับเวลาและถูกนำมาใช้เพื่อสร้างกระบวนการใหม่ และทำความเข้าใจกับการกระทำและเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างกระบวนการ เอกสารนี้ยังใช้เพื่อระบุตัวแสดงหลัก และทำหน้าที่ควบคุมที่เกี่ยวข้องกับการสัมภาษณ์ เช่นเดียวกับแหล่งข้อมูลทั้งหมด มีจุดอ่อนบางประการ หนึ่งคืออาจเป็นเรื่องยากสำหรับนักวิจัยในการเข้าถึงเอกสาร ในการศึกษานี้ ปัญหาการเข้าถึงอย่างจำกัด ส่วนใหญ่เกิดจาก “หลักการเข้าถึงเอกสารราชการของสาธารณะ” ซึ่งรวมอยู่ในกฎหมายสวีเดน ซึ่งหมายความว่าเอกสารทั้งหมด (รวมถึงจดหมายที่ได้รับหรือส่ง การตัดสินใจ และรายงาน) จากหน่วยงานของรัฐเป็นเอกสารสาธารณะหลัก และต้องจัดให้ทุกคนอ่านได้ [ 27]. จุดอ่อนอีกประการของการใช้เอกสารเป็นแหล่งข้อมูลคืออาจมีข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น โดยการรวมเอกสารหลายประเภท (โปรโตคอล จดหมาย อีเมล ฯลฯ) ฉันพยายามทำให้ภาพรวมของกระบวนการกว้างขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องใช้แหล่งข้อมูลประเภทอื่น [ 25]. นอกจากการตรวจสอบเอกสารสาธารณะแล้ว ฉันยังดำเนินการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง 18 ครั้ง สัมภาษณ์บุคคลสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการจัดซื้อหรือวางแผนการจัดซื้อระบบขนส่งสาธารณะ ได้แก่ นักการเมืองและข้าราชการจากเทศบาลเจ็ดในสิบสองแห่ง สภาเทศมณฑล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ตลอดจนหน่วยงานการขนส่งสาธารณะ ฉันเลือกเทศบาลโดยพิจารณาจากปัจจัยที่แยกความแตกต่างระหว่างกัน เช่น ประชากร ขนาด และที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ แต่ยังพิจารณาจากกิจกรรม/การขาดกิจกรรมในกระบวนการจัดซื้อตามที่เปิดเผยในเอกสารสาธารณะด้วย ฉันเลือกผู้ให้สัมภาษณ์ตามสายการมอบหมายที่เกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบในการขนส่งสาธารณะในแต่ละองค์กร ตัวอย่างเช่น หากต้องการทราบระดับการเมืองในแต่ละเขต ข้าพเจ้าเลือกสัมภาษณ์ประธานคณะกรรมการเทศบาล เนื่องจากการตัดสินใจของระบบขนส่งสาธารณะทางการเมืองทั้งหมดทำโดยคณะกรรมการ ฉันยังสัมภาษณ์ข้าราชการที่ทำงานเกี่ยวกับระบบขนส่งสาธารณะหรือปัญหาการจัดซื้อระบบขนส่งสาธารณะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตเทศบาลขนาดเล็กหลายแห่ง มีข้าราชการเพียงคนเดียวที่ทำงานเกี่ยวกับระบบขนส่งสาธารณะและการจัดซื้อจัดจ้าง เทศบาลขนาดใหญ่และขนาดกลางอาจจ้างสองคนขึ้นไป ฉันใช้ข้อมูลที่พบในการศึกษาเอกสารรวมกับเป้าหมายโดยรวมของฉันเมื่อสร้างคู่มือการสัมภาษณ์ คำถามค่อนข้างเปิดกว้าง โดยทั่วไป ฉันขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามอธิบายกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง และถามคำถามเพิ่มเติมในขณะที่พวกเขากำลังดำเนินการดังกล่าว การสัมภาษณ์ใช้เวลาหนึ่งถึงสองชั่วโมง และโดยส่วนใหญ่แล้วจะดำเนินการที่สำนักงานของผู้ตอบแบบสอบถามหรือในห้องประชุม นอกจากผู้ให้สัมภาษณ์ทั้ง 18 คนแล้ว ฉันยังพยายามนัดสัมภาษณ์กับอีกสี่คน แต่ด้วยเหตุผลหลายประการ (เช่น ไม่มีเวลา อาศัยอยู่ต่างประเทศ และขาดการตอบสนองต่อคำขอ) ไม่สามารถนัดหมายกับพวกเขาได้ การศึกษาอำนาจในช่วงต้นใช้การสัมภาษณ์เป็นข้อเท็จจริงเชิงวัตถุมากกว่า โดยถามผู้ตอบแบบสอบถามว่า “คุณคิดว่าใครมีอำนาจ” แล้วกำหนดพลังให้นักแสดงที่ได้รับกระแสตอบรับมากที่สุด [14 ]. ในกระบวนการติดตามการสัมภาษณ์ค่อนข้างมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลที่เสริมการค้นพบในการศึกษาเอกสาร อาจให้ข้อมูลที่ไม่พบในเอกสาร เช่น ทัศนคติต่อผู้กระทำการอื่นๆ หรือการกระทำที่ไม่เป็นทางการที่เกิดขึ้นในกระบวนการ การสัมภาษณ์ถูกมองว่าเป็นแหล่งข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยผู้ตอบแบบสอบถาม [ 25]. เนื่องจากปัญหาความน่าเชื่อถือที่มาพร้อมกับการสัมภาษณ์ ผู้ตอบอาจตอบไม่ถูกต้องเนื่องจากการจำได้ไม่ดี หรือเขา/เธออาจมีวาระซ่อนเร้น การสร้างคำถามอาจทำได้ไม่ดี เพื่อป้องกันอคติดังกล่าว การตรวจสอบการตอบสัมภาษณ์ด้วยข้อมูลเอกสารเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อป้องกันคำถามที่ถามไม่ดี สิ่งสำคัญคือต้องมีความเข้าใจที่ชัดเจนในคดีนี้ นักแสดงหลักที่เกี่ยวข้องและเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้น [ 27 ] การดำเนินการศึกษาเอกสารก่อนการศึกษาแบบสัมภาษณ์ ฉันได้จำกัดคำถามการวิจัยที่ไม่ดีและสามารถตรวจสอบคำตอบของผู้ตอบแบบสอบถามได้

จากนั้นฉันก็ใช้พื้นฐานทางทฤษฎีของโรดส์ในลักษณะที่ “สิ้นเปลืองทฤษฎี” ซึ่งหมายความว่าฉันใช้ทฤษฎีนี้ในการแยกแยะ วิเคราะห์ และอธิบายผลลัพธ์ที่พบในเนื้อหาเชิงประจักษ์ [ 27 ] ซึ่งหมายความว่าทฤษฎีนี้ไม่ได้รับการทดสอบในลักษณะสมมติ แทนที่จะใช้เพื่อช่วยให้ฉันเข้าใจและตีความการดำเนินการในกรณี [ 28 ] ในบทความ ฉันใช้การสัมภาษณ์และเอกสารเพื่อแสดงเหตุการณ์หรือตัวอย่างที่พบในเนื้อหาเชิงประจักษ์ ภาพประกอบเหตุการณ์ไม่จำเป็นต้องเป็นตัวแทนของนักแสดงทุกคนในกระบวนการ แต่ถูกชี้ให้เห็นเป็นภาพประกอบเนื่องจากมีผลกระทบต่อกระบวนการ ตัวอย่างเช่นอาจเป็นตัวอย่างกลยุทธ์ที่นักแสดงคนเดียวใช้ เพื่อโน้มน้าวนักแสดงคนอื่น [ 28 ]

การค้นพบเชิงประจักษ์
ผลการวิจัยเชิงประจักษ์ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์กระบวนการวางแผนเมื่อจัดหาระบบขนส่งสาธารณะ การจัดซื้อที่ศึกษาเกี่ยวกับการวางแผนเส้นทางรถโดยสารสาธารณะของภูมิภาค บริการขนส่งระดับภูมิภาค (ส่วนใหญ่เป็นรถโดยสาร ในทั้งหมด 250) และบริการขนส่งในท้องถิ่นบางส่วน (รถโรงเรียน) [ 29 ] เป็นการจัดซื้อจัดจ้างขนาดใหญ่ที่มีสัญญายาวนานถึง 7 ปี

องค์กรหลักที่เกี่ยวข้องในกระบวนการนี้คือสภาเขต เทศบาล 12 แห่ง หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค และหน่วยงานการขนส่งสาธารณะ (PTA) (ดูรูปที่ 1 ) PTA เป็นหน่วยงานจัดซื้อในกรณีนี้ เมื่อมองจากมุมมองของความสัมพันธ์ระหว่างหัวหน้าและตัวแทน สภาเทศมณฑล เทศบาล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคเป็นหลักการที่สัมพันธ์กับหน่วยงานจัดซื้อ ซึ่งที่นี่ถือว่าเป็นตัวแทน

มะเดื่อ 1
รูปที่ 1
การแบ่งความรับผิดชอบอย่างเป็นทางการสำหรับการขนส่งสาธารณะระหว่างผู้บริหารและตัวแทนในระดับรัฐบาลท้องถิ่นในสวีเดน

ภาพขนาดเต็ม
กรอบกฎหมาย-รัฐธรรมนูญที่เป็นทางการกำหนดกฎเกณฑ์ของเกม ความสัมพันธ์ระหว่างองค์กรต่างๆ ได้รับการจัดทำอย่างเป็นทางการในเอกสารทางกฎหมายที่ระบุว่าสภาเทศมณฑลและเทศบาล 12 แห่งในเคาน์ตีเป็นเจ้าของหน่วยงานจัดซื้อจัดจ้าง ซึ่งหมายความว่าสภาเทศมณฑลและเทศบาลมีหน้าที่รับผิดชอบด้านการเงินสำหรับหน่วยงานจัดซื้อจัดจ้าง และการจัดหาเงินทุนสำหรับระบบขนส่งสาธารณะระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่นที่ไม่ครอบคลุมในการขายตั๋ว [ 30 ]

สภาเทศมณฑลและเทศบาลได้แบ่งหน้าที่รับผิดชอบทางการเงิน สภาเทศมณฑลให้เงินสนับสนุนการจราจรสาธารณะระดับภูมิภาคในเทศมณฑล และเทศบาลให้เงินสนับสนุนการจราจรสาธารณะในท้องถิ่น ซึ่งหมายความว่าสายรถประจำทางระดับภูมิภาคที่ตัดผ่านเขตเทศบาลจะได้รับเงินสนับสนุนจากสภาเทศมณฑล แต่สายรถประจำทางที่ดำเนินการภายในเขตเทศบาลเท่านั้นจะได้รับเงินจากเทศบาล เทศบาลมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนการขนส่งสาธารณะในท้องถิ่นอย่างมีกลยุทธ์

สภาเทศมณฑลและเทศบาลแต่ละแห่งมีคณะกรรมการการเมืองที่ได้รับการเลือกตั้งโดยตรงและข้าราชการที่ทำงานในการบริหารรัฐกิจ ภายในองค์กรของพวกเขา สภาเทศมณฑลและเทศบาลเลือกผู้แทนทางการเมืองเพื่อทำหน้าที่ใน PTA วันนี้ นักการเมืองห้าคนรับใช้ใน PTA ซึ่งประกอบเป็นคณะกรรมการ PTA PTA นำโดยประธานาธิบดี ไม่ได้มาจากการเลือกตั้งทางการเมือง นอกจากนี้ ข้าราชการทำงานในการบริหาร ปตท.

PTA จัดตั้งขึ้นอย่างถูกกฎหมายในฐานะบริษัทมหาชน มีหน้าที่รับผิดชอบในการตอบสนองความต้องการของคณะกรรมการ ปตท. (กล่าวคือ ความต้องการของเจ้าของ) แต่มีละติจูดมากในการตัดสินใจด้วยตนเอง ตราบใดที่การตัดสินใจเหล่านี้ไม่ขัดต่อความต้องการของคณะกรรมการ ปตท.

หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคมีความสัมพันธ์ที่ไม่ใช่ทางการเงินกับ PTA และมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนการจราจรระดับภูมิภาคเชิงกลยุทธ์ในเคาน์ตี หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคประกอบด้วยตัวแทนทางการเมืองจากสภาเทศมณฑลและเทศบาล 12 แห่ง และทำหน้าที่เป็น “สถานที่นัดพบ” เพื่อหารือเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ของเทศมณฑล หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคยังรวมถึงข้าราชการที่ทำงานด้านการบริหารรัฐกิจด้วย

ในเงื่อนไขของโรดส์ [ 19 ] ความสัมพันธ์ที่เป็นทางการ ซึ่งกำหนดโดยกรอบกฎหมาย-รัฐธรรมนูญ ถือได้ว่าเป็นกฎของเกมของกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง กรอบการทำงานประเภทนี้ใช้บ่อยที่สุดในการจัดระบบขนส่งมวลชนในสวีเดน กล่าวโดยย่อ ผู้บริหารได้กำหนดให้ PTA รับผิดชอบในการวางแผนและดำเนินการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างไรก็ตาม ความรับผิดชอบนี้ไม่ได้รับมอบหมายโดยไม่มีข้อจำกัด PTA ขึ้นอยู่กับการอนุมัติทางการเงินและทางการเมืองจากผู้บริหาร ก่อนที่ PTA จะสามารถดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างให้เสร็จสิ้นได้ ดังนั้น ปตท. ต้องพิจารณากลยุทธ์การวางแผนและการร้องขอทางการเมืองของผู้บริหารและใช้บริการที่จะจัดหาภายในงบประมาณที่กำหนดโดยผู้บริหาร

ตามที่โรดส์ [ 19 ] โต้แย้ง อย่างไรก็ตาม นักแสดงอาจเปลี่ยนกฎของเกมและอาจใช้ทรัพยากรที่แตกต่างกัน ในส่วนเชิงประจักษ์นี้ ฉันจะใช้ผลการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการวางแผนเพื่อวิเคราะห์และอธิบายเกมจริงที่เล่นระหว่างนักแสดงต่างๆ และการใช้ทรัพยากรพลังงานของพวกเขา

กระบวนการวางแผนจะไม่อธิบายในเชิงลึก ฉันจะมุ่งเน้นไปที่บางจุดในกระบวนการที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างนักแสดงและการพึ่งพา/การระดมทรัพยากรพลังงานที่อาจเกิดขึ้นจากความสัมพันธ์ กระบวนการวางแผนจะอธิบายตามลำดับเวลา แต่เน้นโครงสร้างการวิเคราะห์ที่เน้นความสัมพันธ์และทรัพยากรพลังงาน กระบวนการโดยรวมมีอยู่ในรูปที่ 2ซึ่งอาจเป็นประโยชน์ในการอ้างถึงเมื่ออ่านการค้นพบเชิงประจักษ์

มะเดื่อ 2
รูปที่2
ลำดับเวลาของกระบวนการวางแผนที่อธิบายไว้ในบทความนี้

ภาพขนาดเต็ม
กลยุทธ์ของ PTA ในการระดมทรัพยากรทางการเมือง
ตามที่ระบุไว้ข้างต้น ข้อตกลงอย่างเป็นทางการระหว่างเทศบาล สภาเทศมณฑล และ PTA ระบุว่า PTA ควรมีหน้าที่หลักในการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างไรก็ตาม ในการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้าง PTA ยังต้องการทรัพยากรทางการเงินและการเมืองจากผู้บริหารหลัก ได้แก่ ทรัพยากรทางการเมืองในรูปแบบของการอนุมัติจากคณะกรรมการการเมืองของหัวหน้าแต่ละฝ่าย (เช่น คณะกรรมการเทศบาลที่เกี่ยวข้องทั้งหมด) และทรัพยากรทางการเงินในรูปแบบของงบประมาณการจัดซื้อ ส่วนแรกนี้จะนำเสนอตัวอย่างว่า PTA พยายามดิ้นรนเพื่อให้ได้มาซึ่งทรัพยากรทางการเมืองอย่างไร

ริเริ่มสร้างบทสนทนา
กลยุทธ์ PTA ที่ชัดเจนประการหนึ่งคือ การสร้างการเจรจากับผู้บริหารตลอดกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง ในขณะเดียวกันก็รักษาอำนาจเหนือกระบวนการ เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้ ประธาน PTA ได้แต่งตั้งข้าราชการเพื่อทำงานเต็มเวลาในการวางแผนการจัดซื้อจัดจ้าง [ 31 ] ข้าราชการคนนี้ทำงานที่ ปตท. มาช้านานแล้ว และรู้ดีถึงความชัดเจนและรอบรู้ในทุกประเด็นเรื่องระบบขนส่งสาธารณะ ด้วยวิธีนี้ PTA พยายามที่จะรักษาความได้เปรียบด้านข้อมูลและแสดงความเชี่ยวชาญด้านการขนส่งสาธารณะแก่ผู้บริหาร อย่างไรก็ตาม การแต่งตั้งพนักงานคนนี้มีความเสี่ยงสำหรับ PTA เนื่องจากเขาไม่ได้รับความนิยมจากผู้บริหารระดับสูงบางคน ตัวอย่างเช่น ข้าราชการเทศบาลบางคนเรียกเขาว่าเป็น “คนดั้งเดิม” และบอกว่าเขาคุ้นเคยกับการทำสิ่งต่าง ๆ “ตามวิถีของเขา” [ 32 ]

เพื่อให้ได้ความเคารพจากผู้บังคับบัญชา ประธานาธิบดี PTA ได้เขียนจดหมายถึงบุคคลที่ติดต่อ (เช่น ข้าราชการ) ที่ทำงานให้กับครูใหญ่ก่อน โดยระบุภารกิจและเชิญพวกเขาให้เข้าร่วมการเจรจา ไม่กี่สัปดาห์ต่อมา พนักงาน PTA ได้ส่งจดหมายถึงผู้บริหาร ประธาน PTA คิดว่าการส่งจดหมายของตัวเองก่อนเป็นเรื่องสำคัญ เขาต้องการส่งสัญญาณให้ผู้บริหารระดับสูงทราบว่าเขาในฐานะประธาน สนับสนุนการตัดสินใจแต่งตั้งพนักงานรายนี้เพื่อรักษาความรับผิดชอบหลักในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง [ 31 ] จดหมายทั้งสองฉบับสื่อสารข้อมูลเดียวกันโดยประมาณ: กระบวนการจัดซื้อจัดจ้างเป็นอย่างไร และความคาดหวังของ PTA ที่มีต่อผู้บริหาร [ 33]. PTA ขอให้ผู้บริหารจัดทำรายการความต้องการ (เช่น ความปลอดภัย สิ่งแวดล้อม ฯลฯ) ที่ต้องการรวมไว้ในการจัดซื้อจัดจ้าง มันยังต้องการการมีส่วนร่วมทางการเมือง ไม่ใช่แค่การมีส่วนร่วมของข้าราชการ:

มีการร้องขออย่างชัดแจ้งจากคณะกรรมการ PTA ว่าเจ้าของที่เข้าร่วมการประชุมเหล่านี้ควรมีอย่างน้อยคณะกรรมการบริหารของเทศบาลหรือที่คล้ายกันสำหรับองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาค/สภาเขต [ 34 ]

จดหมายดังกล่าวสามารถมองได้ว่าเป็นทั้งกลยุทธ์ในการเริ่มต้นการสนทนาและเมื่อ PTA พยายามระบุกฎของเกมต่อไป (เช่น กำหนดว่าใครเป็นผู้รับผิดชอบและ PTA คาดหวังให้ผู้บริหารระดับสูงทำอะไร)

พนักงาน ปตท. ไปเยี่ยมเทศบาลและสภาเทศมณฑลทั้งหมด ข้าราชการคนหนึ่งจากเทศบาลแห่งหนึ่งเล่าว่าการประชุมครั้งนี้เป็นเรื่องที่น่าผิดหวัง เพราะเขารู้สึกว่าขาดการเจรจาที่แท้จริง ข้าราชการได้เตรียมการประชุมโดยเชิญหัวหน้านักการเมืองและข้าราชการในเขตเทศบาลตามความประสงค์ของ ปตท. ข้าราชการได้สรุปข้อกำหนดในการจัดซื้อจัดจ้างด้วย อย่างไรก็ตาม เวลาสำหรับการเจรจาระหว่าง ปตท. และเทศบาลยังไม่มาถึง ตามที่ข้าราชการในเขตเทศบาลกล่าว เขากล่าวว่าพนักงาน PTA ได้นำเสนอร่างเอกสารเกี่ยวกับความจำเป็นในการจัดซื้อจัดจ้างและแจ้งให้พวกเขาทราบเกี่ยวกับกระบวนการ ข้าราชการยังรู้สึกว่าข้อกำหนดของเทศบาลไม่ชัดเจนในเอกสารที่พนักงาน PTA นำเสนอ [ 32]. ข้าราชการในเขตเทศบาลกล่าวว่า

ฉันรู้สึกประหลาดใจ. ไม่มีอะไรเฉพาะเจาะจงสำหรับเทศบาล แต่ปัญหาระดับภูมิภาคเพิ่มเติม หัวข้อที่เรารู้สึกว่าเราไม่สามารถส่งผลกระทบได้มากนักเพราะผู้มีบทบาทอื่น ๆ – หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคและ PTA เอง – มีความรับผิดชอบโดยรวมสำหรับเทศบาลทั้งหมดด้วยกัน [ 32 ]

ไม่ได้กล่าวถึงข้อกำหนดที่แนะนำที่ข้าราชการเตรียมการไว้ แทนพนักงาน ปตท. ขอให้ข้าราชการส่งรายชื่อหลังการประชุม [ 32 ] แทน

เห็นได้ชัดว่า PTA ได้แสดงความปรารถนาอย่างเป็นทางการให้ระดับการเมืองเข้ามามีส่วนร่วมในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง ในทางปฏิบัติ อย่างไร เทศบาลไม่เชื่อว่า PTA จะสนใจในการมีส่วนร่วมของพวกเขา ใบเสนอราคาข้างต้นบ่งชี้ว่า PTA ควบคุมการประชุมโดยไม่พิจารณาคำขอของเทศบาลและโดยการอภิปรายเรื่องที่เกี่ยวข้องกับหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคและไม่ใช่เฉพาะเทศบาล

รับสมัครข้าราชการ
อีกหนึ่งกลยุทธ์ของ PTA คือการลงทะเบียนข้าราชการพลเรือนในเขตเทศบาลและระดับภูมิภาคโดยตรงมากขึ้น นี่หมายความว่า ปตท. กำลังระดมทรัพยากรทางการเมืองผ่านข้าราชการ ไม่ใช่จากนักการเมืองโดยตรง ตัวอย่างเช่น ปตท. พยายามเข้าหาข้าราชการโดยจัดประชุมกับ “กลุ่มเทคนิคการจราจร” กลุ่มนี้ประกอบด้วยข้าราชการจากแต่ละเขตเทศบาล สภาเทศมณฑล หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค และ ปตท. [ 35 ]เชิงอรรถ3ในกลุ่มนี้ กปปส. แจ้งให้ข้าราชการทราบถึงประเด็นปัจจุบัน ข้าราชการบางคนมีอำนาจในการตัดสินใจในที่ประชุม ขณะที่คนอื่นๆ รวบรวมข้อมูลและส่งต่อให้นักการเมืองของตนก่อนที่จะตัดสินใจใดๆ [ 36 ]

อีกวิธีหนึ่งในการเปลี่ยนการระดมทรัพยากรทางการเมืองจากนักการเมืองไปเป็นข้าราชการพบได้ในการเปลี่ยนแปลงบทบาทของคณะกรรมการการเมืองของ ปตท. คณะกรรมการการเมืองและรัฐสภาสามารถมองได้ว่าเป็นโครงสร้างองค์กรในการควบคุม PTA เนื่องจากมีอำนาจทางการเมืองที่ PTA ต้องการ ไม่ว่ากลยุทธ์นี้มาจาก PTA หรือเป็นผลของการผนึกกำลังเชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับ PTA นั้นยากที่จะพูดจากเนื้อหาเชิงประจักษ์ วันนี้ คณะกรรมการประกอบด้วยสมาชิกห้าคนและฝ่ายประธาน (ประกอบด้วยประธาน ประธาน และรองประธาน) เมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้เมื่อแต่ละเทศบาลและสภาเทศมณฑลมีตัวแทนทางการเมืองในคณะกรรมการ ปตท. นักการเมืองในเขตเทศบาลแห่งหนึ่งเชื่อว่าการแก้ปัญหานี้ได้เปลี่ยนสมดุลอำนาจระหว่างฝ่ายบริหารและนักการเมืองคนอื่นๆ:

คณะกรรมการห้าคนใหม่มีความกระตือรือร้นมากขึ้น แต่ก็รู้สึกเหมือนกับว่าฝ่ายประธาน (ประกอบด้วยประธาน ประธาน และรองประธาน) ได้รับอำนาจที่มากกว่า และฉันรู้สึกประทับใจมากกว่าที่รัฐสภาได้ตัดสินใจไปแล้วหลายครั้ง ก่อนที่พวกเขาจะไปถึงกระดาน [ 35 ]

โครงสร้างองค์กรใหม่ถูกมองว่าเป็นปัญหาจากมุมมองทางการเมืองในท้องถิ่น เนื่องจากความโปร่งใสของการตัดสินใจที่ดำเนินการโดยฝ่ายประธานไม่ได้เป็นเหตุการณ์เมื่อเปรียบเทียบกับในคณะกรรมการที่การตัดสินใจเสร็จสิ้นในโปรโตคอลตัวอย่าง

ข้อสรุปที่สามารถสรุปได้คือ PTA ผ่านประธานาธิบดีและข้าราชการ เป็นพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่าในกระบวนการนี้ พวกเขาสามารถปรับใช้กลยุทธ์ของพวกเขาภายในกฎของเกมและด้วยวิธีนี้ยังควบคุมกระบวนการ [ 19]. กลยุทธ์คือการระดมทรัพยากรทางการเมืองโดยเน้นถึงความสำคัญของการเจรจากับผู้บริหารระดับสูง ความพยายามที่จะเข้าสู่การเจรจาเริ่มต้นโดยการประชุมส่วนตัว จดหมาย และระเบียบการของคณะกรรมการ เห็นได้ชัดว่ากลยุทธ์การพูดคุยเป็นวิธีการลงทะเบียนผู้บริหารและทำให้พวกเขารู้สึกมีส่วนร่วม ในทางปฏิบัติ บทสนทนาไม่ได้สื่อสารโดยเฉพาะแต่เป็นข้อมูล ยังแสดงให้เห็นด้วยว่า ปตท. หารือเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างกับข้าราชการในเขตเทศบาลเป็นส่วนใหญ่และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค เช่น จัดประชุมร่วมกับ “กลุ่มเทคนิคการจราจร” และเปลี่ยนประเด็นทางการเมืองภายในจากคณะกรรมการ ปตท. ไปที่รัฐสภาของ ปตท.

ทรัพยากรทางการเมืองและการเงินสร้างการพึ่งพากันระหว่างสถาบันต่างๆ
ส่วนนี้และส่วนต่อไปนี้จะเน้นที่ฟังก์ชัน “หลายหลัก” กล่าวคือ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างหลักการที่สัมพันธ์กันและ PTA ฉันจะแสดงให้เห็นว่าผู้บริหารดำเนินการตามการพึ่งพาอาศัยกันของทรัพยากร การพึ่งพาอาศัยกันนี้มีอยู่ในระดับสถาบัน (เช่น ระหว่างเทศบาลและสภาเทศมณฑล) ระดับกลุ่มนักแสดง (เช่น ระหว่างข้าราชการและนักการเมือง) และระดับบุคคล (เช่น ระหว่างข้าราชการสองคน) ส่วนนี้จะให้ตัวอย่างการพึ่งพาทรัพยากรระหว่างผู้บริหารระดับสูงในระดับสถาบัน

งานหนึ่งในการวางแผนการจัดซื้อคือการจัดทำงบประมาณ กล่าวคือ หัวหน้างานเต็มใจที่จะใช้จ่ายเพื่อบรรลุเป้าหมายเท่าใด การจัดงบประมาณเป็นความรับผิดชอบเฉพาะของเทศบาลและสภาเทศมณฑล เนื่องจากองค์กรของพวกเขาใช้ความรับผิดชอบด้านงบประมาณสำหรับการขนส่งสาธารณะทั้งหมดในเทศมณฑล เมื่อพูดถึงการจราจรในภูมิภาค ซึ่งกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างนี้เกี่ยวข้องเป็นส่วนใหญ่ สภาเทศมณฑลจะจ่ายสำหรับการจราจรในภูมิภาค ในขณะที่หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนสำหรับการจราจรในภูมิภาค ตัวแทนของสภาเทศมณฑลได้รับเชิญให้เข้าร่วมกลุ่มการพิจารณาต่างๆ (เช่น กลุ่มเทคนิคการจราจรที่อธิบายไว้ในหน้า 11) แต่พวกเขามักจะเลือกที่จะไม่เข้าร่วมและไม่ใช้แหล่งพลังงานประเภทนี้กับ PTA ดังนั้นจึงอาจกล่าวได้ว่าการมีส่วนร่วมที่แท้จริงของสภาเทศมณฑลส่วนใหญ่เป็นเรื่องการเงินและขึ้นอยู่กับแหล่งข้อมูลของหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคในรูปแบบของสื่อสนับสนุนการตัดสินใจที่ดี เทศบาลเป็นผู้ชำระการจราจรในท้องถิ่น เทศบาลบางแห่งจ่ายมากกว่าที่อื่น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับจำนวนประชากร

ดูเหมือนว่าเมื่อวิเคราะห์เอกสารสัมภาษณ์จะมีความตึงเครียดระหว่างเทศบาลและสภาเทศมณฑลเกี่ยวกับงบประมาณ สภาเทศมณฑลและเทศบาลได้หารือเกี่ยวกับปัญหาการจัดทำงบประมาณในรูปแบบต่างๆ และค่อนข้างขัดแย้งกัน สภาเทศมณฑลมีความชัดเจนมากในกลยุทธ์ที่มีต่อ PTA และเทศบาล: ขั้นแรกให้กำหนดงบประมาณสูงสุดแล้วถาม PTA ว่าจะได้รับบริการใดบ้างสำหรับงบประมาณนั้น เทศบาลหลายแห่งดูเหมือนจะใช้แนวทางตรงกันข้ามกับสภาเทศมณฑล: ในตอนแรกพวกเขาระบุข้อกำหนดในการให้บริการการจราจร และหลังจากนั้น – ในบางกรณีหลังจากดำเนินการจัดซื้อจัดจ้าง – ถาม PTA ว่าจะต้องเสียค่าใช้จ่ายเท่าใด

เทศบาลทราบถึงกลวิธีของสภาเทศมณฑลในการกำหนดงบประมาณก่อน และเห็นได้ชัดว่าในบางกรณีพิจารณาด้วยความอิจฉาริษยา [ 32 ]; ดังที่ข้าราชการคนหนึ่งกล่าวว่า “บางทีเราควรกำหนดให้มีการจำกัดงบประมาณกับ PTA ด้วย”

นักการเมืองเทศบาลคนหนึ่งโต้แย้งว่าการรู้ว่าบริการที่จำเป็นนั้นมีค่าใช้จ่ายเท่าใดจึงเป็นเรื่องสำคัญ อย่างไรก็ตาม เธอไม่ได้หารือเรื่องนี้ในแง่ของการกำหนดงบประมาณจำกัด เธอพูด:

เราได้พูดคุยกับผู้รับผิดชอบประเด็น PTA จริงๆ แล้ว สิ่งสำคัญคือเราต้องรู้ก่อน [ลงนามในสัญญาจัดซื้อจัดจ้าง] ในช่วงที่ค่าใช้จ่ายควรจะเป็น ดังนั้นเราจะไม่ตกใจในภายหลัง … [ 37 ]

ฉันมีความรู้สึกว่าบางครั้งเป็นการยากที่จะหารือเรื่องเงินเกี่ยวกับความต้องการบริการด้านการจราจร ข้าราชการคนหนึ่งอธิบายว่าพวกเขาระบุความต้องการบริการของพวกเขาในการประชุมกับ “กลุ่มเทคนิคการจราจร” เทศบาลต้องการรวมข้อกำหนดด้านความปลอดภัยหลายประการ เช่น ล็อคแอลกอฮอล์ใหม่และเข็มขัดนิรภัยแบบสามจุด ข้าราชการในเขตเทศบาลอื่นๆ เชื่อว่าข้อเรียกร้องเหล่านี้มีค่าใช้จ่ายสูงเกินไป และทำให้เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ในที่ประชุม อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่ต้องการให้มีการวิพากษ์วิจารณ์ต่อระเบียบการจากที่ประชุม ข้าราชการที่ยกประเด็นนี้ชี้แจงดังนี้

… เป็นข้าราชการในที่ประชุมที่คิดว่าข้อเรียกร้องนั้นแพงเกินไป … แต่ก็ไม่มีใครอยากให้เขียนในระเบียบการที่มีค่าใช้จ่ายสูงเกินไป [ 38 ]

การตีความพฤติกรรมของเทศบาลอย่างหนึ่งคือ เป็นการ “ห้าม” ที่จะตีราคาค่านิยมของมนุษย์ เช่น ความปลอดภัยในการจราจร เทศบาลเป็นระดับรัฐบาลที่ใกล้เคียงที่สุดกับประชาชน และบ่อยครั้งที่ประชาชนหันหลังกลับเมื่อรู้สึกผิดหวังกับการตัดสินใจเรื่องระบบขนส่งสาธารณะ [ 39 ] ในระดับภูมิภาค สภาเทศมณฑลได้มอบหมายหน้าที่การวางแผนให้กับหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ดังนั้นองค์กรที่กำหนดราคาจึงแตกต่างอย่างชัดเจนจากองค์กรที่ระบุบริการที่จัดส่งตามราคา การแบ่งความรับผิดชอบนี้อาจดูเหมือนไม่โปร่งใสต่อพลเมือง

ข้าราชการคนหนึ่งยังได้หารือเกี่ยวกับงานของเทศบาลด้วย เนื่องจากมีหน้าที่รับผิดชอบต่อ PTA: “หาก PTA ไม่สามารถควบคุมงบประมาณได้ เราก็ในฐานะเทศบาลจะต้องพร้อมที่จะเข้าไปช่วยเหลือสภาเทศมณฑล” [ 32 ] .

เห็นได้ชัดว่าสภาเทศมณฑลใช้ทรัพยากรทางการเงินเพื่อโน้มน้าวทั้งพฤติกรรมของ PTA (“เราให้เงินคุณ – คุณจะคืนอะไรให้เรา”) และพฤติกรรมของเทศบาล หลายครั้งในการสัมภาษณ์ นักการเมืองหรือข้าราชการเทศบาลกล่าวว่าเทศบาลหลายแห่งประสบปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำ เป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจว่าเทศบาลรู้สึกว่าสภาเทศมณฑลนั้น “ถูก” ในหลาย ๆ ด้าน พูดถึงแต่เรื่องเงินเท่านั้น ไม่ใช่ข้อกำหนดด้านการจราจร เป็นที่ชัดเจนว่าเทศบาลต้องการหารือเรื่องการจราจรมากกว่างบประมาณ ถ้าสภาเทศมณฑลไม่ได้จำกัดงบประมาณ ค่าขนส่งมวลชนจะแพงแค่ไหน? หรือเทศบาลจะรับบทบาทเคาน์ตีในการกำหนดราคาการจราจร? ข้อสรุปที่เป็นไปได้ประการหนึ่งคือ สภาเทศมณฑล โดยกำหนดงบประมาณไว้ ช่วยให้เทศบาลสามารถมุ่งเน้นไปที่ความต้องการการจราจรภายในกรอบงบประมาณที่กำหนด เทศบาลใช้วาทศิลป์บนข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาเป็นองค์กรทางการเมืองและกำลังตัดสินใจในนามของประชาชน การให้สภาเทศมณฑลมุ่งเน้นไปที่ด้านการเงิน เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง) เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง) เทศบาลสามารถรักษาวาระทางการเมืองของตนได้ ในแง่นี้ ผู้บริหารระดับสูง (เช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาล) ต่างต้องพึ่งพากันและกันเพื่อรักษากลยุทธ์ในเกมของตน (กล่าวคือ สภาเทศมณฑลพูดถึงเรื่องการเงินและเทศบาลเรียกร้องความต้องการทางการเมือง)

เป็นที่ชัดเจนว่า PTA ได้ค้นพบว่าสภาเทศมณฑล “กำหนดราคา” ในขณะที่เทศบาลมุ่งเน้นไปที่ความต้องการทางการเมืองสำหรับบริการการจราจร [ 31 ] ประธาน PTA คนปัจจุบันใช้ประโยชน์จากความเข้าใจนี้ในการเจรจากับทั้งสภาเทศมณฑลและเทศบาล ดูเหมือนว่าจะเป็นกลยุทธ์ที่ประสบความสำเร็จ ข้าราชการคนหนึ่งจากเทศบาลแห่งหนึ่งเล่าว่าอดีตประธาน ปตท. ไม่สนใจการเจรจากับเจ้าหน้าที่เทศบาล “อดีตประธานาธิบดีเห็นเทศบาลเป็นเครื่องเอทีเอ็ม”เชิงอรรถ4 – PTA ระบุเพียงจำนวนเงินที่เขาต้องการโดยไม่ต้องให้รายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการใช้เงิน [ 32 ] เห็นได้ชัดว่านี่เป็นกลยุทธ์ที่ประธาน PTA คนปัจจุบันไม่ได้นำมาใช้ เขากลับรู้สึกสนใจที่จะพูดคุยกับข้าราชการเทศบาลถึงความเป็นไปได้ที่จะได้รับบริการขนส่งที่ดี

การระดมทรัพยากรทางการเมืองโดยแสวงหาความร่วมมือกับผู้อื่น
สิ่งสำคัญคือต้องชี้ให้เห็นว่าเทศบาลบางแห่งไม่ได้ใช้ทรัพยากรทางการเมืองของตนเพื่อพยายามโน้มน้าวความต้องการบริการในเอกสารการจัดซื้อ เทศบาลที่มีประชากรต่ำกว่าบางแห่งมักไม่มีส่วนร่วมในกระบวนการวางแผน ตัวอย่างเช่น เทศบาลเล็กๆ แห่งหนึ่งที่อยู่ถัดจากเขตที่ใหญ่กว่า ปล่อยให้เทศบาลขนาดใหญ่ “ขับเคลื่อน” ปัญหาได้ พวกเขาพอใจกับสิ่งนี้ และให้เหตุผลโดยอ้างว่ากลยุทธ์ช่วยให้พวกเขาใช้เวลาในเรื่องอื่นๆ [ 40 ]

กลยุทธ์ของเทศบาลขนาดเล็กบางแห่งคือการแลกเปลี่ยนอิทธิพลทางการเมือง เพื่อนำทรัพยากรของตนเองไปทำอย่างอื่น พวกเขาต้องสละทรัพยากรทางการเมืองบางส่วนให้กับเทศบาลที่อยู่ใกล้เคียง โดยการแสวงหาความร่วมมือกับผู้อื่น เทศบาลจะละทิ้งอิทธิพลทางการเมืองของตนเองบางส่วน ในขณะที่ได้รับทรัพยากร (เช่น เวลา) ที่สามารถใช้ในประเด็นอื่นๆ ได้ (พฤติกรรมที่คล้ายกันอธิบายโดยปิแอร์ [ 22 ])

การพึ่งพาทรัพยากรระหว่างนักการเมืองและข้าราชการ
ตามที่ระบุไว้ข้างต้น ยังพบการพึ่งพาทรัพยากรระหว่างกลุ่มนักแสดงต่างๆ ตัวอย่างทั่วไปของเรื่องนี้คือระหว่างนักการเมืองและข้าราชการที่ทำงานในองค์กรเดียวกัน ฉันจะอธิบายการพึ่งพาทรัพยากรประเภทนี้โดยยกตัวอย่างจากเทศบาล

ในเขตเทศบาลทุกแห่ง ข้าราชการมีทรัพยากรข้อมูลมากที่สุด และสามารถใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อ “ควบคุม” ข้อมูลที่เข้าถึงนักการเมืองได้ สิ่งนี้ทำอย่างเป็นทางการในรูปแบบของข้อเสนอแนะที่เป็นลายลักษณ์อักษรและในการประชุมอย่างไม่เป็นทางการและในการเจรจากับนักการเมือง

ตัวอย่างเช่น PTA ได้ใส่ความคิดเกี่ยวกับการจัดซื้อลงในจุลสารขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยหนังสือเล่มเล็กสามเล่ม แผ่นพับนี้ถูกส่งไปยังเทศบาล สภาเทศมณฑล และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคเพื่อขอความคิดเห็น [ 41 ] มีหลายอย่างให้อ่าน และข้าราชการคนหนึ่งบอกว่าเขาอ่านจุลสารและเน้นย้ำถึงสิ่งที่เขาเชื่อว่านักการเมืองจำเป็นต้องอ่าน ก่อนที่จะส่งต่อให้พวกเขา [ 32 ]

ฉันเลือกส่วนที่เกี่ยวกับเทศบาลของเรา ไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะมีหลายส่วนที่น่ากังวล หนังสือเล่มนี้ไม่ได้แบ่งออกเป็นบท แต่ละบทเกี่ยวข้องกับเทศบาลเพียงแห่งเดียว แต่ปัญหาของเราถูกรวมเข้ากับแต่ละบทแทน [ 32 ]

ในเขตเทศบาลทุกแห่ง ข้าราชการจะเขียนข้อเสนอตามความคิดเห็นที่แสดงไว้ในจุลสาร ซึ่งจะนำเสนอต่อคณะกรรมการเทศบาล การตัดสินใจเกี่ยวกับข้อเสนอนี้จัดทำโดยคณะกรรมการเทศบาลแล้วส่งไปยัง PTA ในเขตเทศบาลบางแห่ง นักการเมืองเพิ่มบางประเด็นในข้อเสนอ [ 32 ]; ในเขตเทศบาลอื่น ๆ ข้อเสนอไม่ได้เปลี่ยนแปลงโดยนักการเมือง

นอกจากข้อเท็จจริงที่ว่าข้าราชการอาจ “ควบคุม” ข้อมูลที่ส่งถึงนักการเมืองแล้ว ยังเป็นการยืนยันว่ามีการแลกเปลี่ยนทรัพยากรภายในเขตเทศบาลด้วย ข้าราชการใช้แหล่งข้อมูลเพื่อโน้มน้าวผลลัพธ์ แต่ต้องการทรัพยากรทางการเมืองเพื่อดำเนินการตามข้อเสนอ ในทางกลับกัน นักการเมืองมีทรัพยากรทางการเมืองแต่ต้องการแหล่งข้อมูลเพื่อให้ได้มาซึ่งความต้องการของพวกเขา

ในการสัมภาษณ์ ฉันถามนักการเมืองว่าพวกเขาได้รับข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาการขนส่งสาธารณะอย่างไร ในแง่ของคำถามอื่นๆ ที่พวกเขาในฐานะนักการเมืองต้องกังวล นักการเมืองระดมทรัพยากรข้อมูลอย่างไร บางคนอ้างประสบการณ์ หมายความว่านักการเมืองที่เคยดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการเทศบาลมาเป็นเวลานานจะเข้าใจปัญหาการขนส่งสาธารณะได้ง่ายขึ้น [ 35 ] ซึ่งหมายความว่านักการเมืองที่มีประสบการณ์มากขึ้นอาจค่อยๆ รวบรวมทรัพยากรข้อมูลเมื่อเวลาผ่านไป นักการเมืองบางคนยังเข้าร่วมสัมมนาซึ่ง PTA ได้รับเชิญให้เผยแพร่ข้อมูลและพูดคุยเกี่ยวกับระบบขนส่งสาธารณะ [ 35 ]

เทศบาลบางแห่งได้ใช้มาตรการขององค์กรเพื่อส่งเสริมการเจรจาระหว่างกลุ่มผู้มีบทบาททั้งสอง ตัวอย่างเช่น ข้าราชการและนักการเมืองอาจมีสำนักงานอยู่ใกล้กัน บางครั้งอยู่ในทางเดินเดียวกัน ในกรณีเหล่านี้ มีการพูดคุยกันอย่างไม่เป็นทางการบ่อยครั้งระหว่างนักการเมืองและข้าราชการ การสนทนาที่ช่วยให้นักการเมืองได้รับข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับประเด็นด้านการขนส่งต่างๆ [ 38 ]

นักการเมือง “อายุน้อยกว่า” มีมุมมองที่แตกต่างในการระดมทรัพยากร [ 37 ] เธอเชื่อว่าการเจรจากับข้าราชการมีความสำคัญ และไม่เพียงแต่ยอมรับข้อมูลเท่านั้น แต่ยังถามคำถามควบคุมข้าราชการด้วย สิ่งนี้ยังวางความรับผิดชอบต่อนักการเมือง เธอสังเกตว่านักการเมืองไม่กี่คนถามคำถามข้าราชการ (ประเด็นนี้สอดคล้องกับ Hellström et al. [ 9 ]):

เราพึ่งพาข้าราชการ … เพราะเราไม่มีความชำนาญในทุกด้าน แต่สิ่งที่สำคัญคือ … นักการเมืองตั้งคำถามกับข้าราชการไม่กี่คำถาม … ฉันประหลาดใจที่มีคำถามน้อยมาก [ 37 ]

วิธีหนึ่งสำหรับนักการเมืองในการระดมแหล่งข้อมูลคือการถามคำถาม ซึ่งหลายคนอาจคิดว่าควรเป็นแนวทางที่ชัดเจน แต่ไม่มีการใช้ในทุกเขตเทศบาล

เพื่อสรุปส่วนนี้ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นการพึ่งพาทรัพยากร กล่าวคือ ทั้งข้าราชการและนักการเมืองต้องพึ่งพาอาศัยกัน และกลุ่มผู้ดำเนินการต่างๆ มีกลยุทธ์ที่แตกต่างกันในการระดมทรัพยากร มีขั้นตอนที่เป็นทางการ เช่น เข้าร่วมการประชุม แต่ยังมีขั้นตอนที่ไม่เป็นทางการ เช่น การประชุมในทางเดิน เราอาจสรุปด้วยว่าแต่ละคนต่างพยายามใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ต่างกันไป ตามที่ระบุไว้ในใบเสนอราคาข้างต้น

การเปลี่ยนแปลงกฎของเกมโดยการระดมทรัพยากรข้อมูลและการเมือง
ส่วนนี้เกี่ยวข้องกับองค์กรระดับภูมิภาค องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาค หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคไม่มีอิทธิพลด้านงบประมาณเหนือ PTA ดังนั้นทรัพยากรทางการเงินขององค์กรจึงอ่อนแอเมื่อเปรียบเทียบกับเทศบาลและสภาเทศมณฑล อย่างไรก็ตาม ในกรณีนี้ ในกรณีศึกษา หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคสามารถระดมทรัพยากรอื่นๆ เพื่อโน้มน้าวกระบวนการวางแผนได้ กลยุทธ์หลักที่หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคใช้คือการระดมทรัพยากรข้อมูลและการระดมทางการเมืองโดยแสวงหาความร่วมมือกับผู้มีบทบาทส่วนบุคคลที่มีอำนาจ ส่วนนี้อธิบายวิธีที่การแลกเปลี่ยนทรัพยากรเกิดขึ้นในแนวนอน เปรียบเทียบกับกรณีก่อนหน้านี้ที่การขึ้นต่อกันของทรัพยากรเกิดขึ้นผ่านสายการมอบหมายลำดับชั้น

ข้าราชการและนักการเมืองที่เกี่ยวข้องกับผู้บริหารระดับสูงอื่นๆ (เช่น เทศบาลและสภาเทศมณฑล) บรรยายถึงหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคในรูปแบบต่างๆ ผู้ตอบแบบสอบถามบางคนระบุว่าองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคมีประวัติว่าได้รับอิทธิพลอย่างมากจากข้าราชการ [ 42]. ในเขตเทศบาลที่ศึกษา นักการเมืองรู้สึกว่าองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคไม่ได้มีบทบาทสำคัญในประเด็นการขนส่งสาธารณะ ในทางกลับกัน ข้าราชการในเขตเทศบาลอย่างน้อยบางแห่งได้หารือเกี่ยวกับระบบขนส่งสาธารณะกับข้าราชการที่จ้างงานโดยหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ผู้ตอบแบบสอบถามบางคนระบุว่าองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคไม่ได้ผลอย่างสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น นักการเมืองคนหนึ่งแย้งว่าการขาดอิทธิพลด้านงบประมาณขององค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคเป็นปัญหาหากต้องตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหาการจราจร:

หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคไม่มีอิทธิพลด้านงบประมาณเหนือ PTA ฉันคิดว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่คนที่ตัดสินใจจ่ายด้วย ถ้าคุณไม่มีความรับผิดชอบด้านงบประมาณ ข้อเสนอแนะของคุณก็อาจห่างไกลจากความเป็นจริง [ 35 ]

อย่างไรก็ตาม หลายคนยังระบุด้วยว่าการแบ่งแยกระหว่างสภามณฑลและองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคมีผลดี ตัวอย่างเช่น องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคได้ยกประเด็นบางอย่างขึ้น เช่น ประเด็นด้านสิ่งแวดล้อม สภาเทศมณฑลต้องจัดลำดับความสำคัญระหว่างการดูแลสุขภาพและการจราจร และการจราจรมักจะมาเป็นอันดับสอง (ดู เช่น [ 35 ])

ความสัมพันธ์ระหว่างสภาเทศมณฑลกับองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคดูเหมือนจะเปลี่ยนไปจากการเลือกตั้งในปี 2549 ประธาน PTA กล่าวว่าก่อนการเลือกตั้งปี 2549 การเจรจาทางการเมืองระหว่าง PTA องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาค และสภาเขตมีประสิทธิผลมาก ก่อนปี พ.ศ. 2549 การปฐมนิเทศทางการเมืองของคนส่วนใหญ่เหมือนกันทั้งในองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคและสภาเทศมณฑล ตามคำกล่าวของประธาน PTA ทั้งคณะความร่วมมือระดับภูมิภาคและประธานสภาเทศมณฑลต่างก็เป็นเพื่อนที่ดีต่อกัน หลังการเลือกตั้งในปี 2549 เสียงข้างมากทางการเมืองขององค์กรต่าง ๆ เปลี่ยนไป และตอนนี้สภามณฑลถูกควบคุมโดยกลุ่มอนุรักษ์นิยม ในขณะที่องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคมีประธาน Social Democratic ตามที่ประธาน ปตท. การเจรจาระหว่างสภาเทศมณฑลกับองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคกลายเป็น “หนาวจัด” เนื่องจากความสัมพันธ์ที่เยือกเย็นเหล่านี้ ประธาน PTA ได้พูดคุยประเด็นนโยบายกับสภาเทศมณฑลเพียงส่วนเดียว [31 ]. นอกจากนี้ ข้าราชการที่ทำงานในเขตเทศบาลได้กล่าวในการให้สัมภาษณ์ว่าการเจรจาหลักของพวกเขาอยู่กับ PTA โดยตรง ไม่ใช่ผ่านหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค (ดู เช่น [ 32 ])

แม้ว่าหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคจะมีอิทธิพลเพียงเล็กน้อยต่อเทศบาล สภามณฑล และ PTA แต่ข้าราชการพลเรือนของหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคก็สามารถเข้าไปมีส่วนร่วมอย่างมากในกระบวนการวางแผนการจัดซื้อจัดจ้าง สิ่งนี้ทำให้เกิดปฏิกิริยาที่แตกต่างจาก PTA และเทศบาล ฉันจะใช้ตัวอย่างนี้เพื่อแสดงให้เห็นว่าการระดมทรัพยากรข้อมูลร่วมกับการระดมทรัพยากรทางการเมืองอาจใช้อย่างมีประสิทธิภาพโดยผู้ดำเนินการ ในกรณีนี้คือหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของผู้บริหารระดับสูงอื่นๆ

ในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วงปี 2549 ระหว่างรอบการปรึกษาหารือ หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคพยายามที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างมากขึ้น ทำได้โดยใช้กลยุทธ์ต่างๆ ในการระดมทรัพยากรข้อมูล กลยุทธ์หนึ่งคือการมีส่วนร่วมกับบริษัทที่ปรึกษาอิสระ บริษัทนี้ถูกขอให้จัดทำข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาระบบขนส่งมวลชนในเทศมณฑลในอนาคต และนำเสนอการวิเคราะห์และข้อเสนอแนะในรายงาน จากนั้นจึงจัดพิมพ์รายงานนี้ในนามของหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค และส่งไปยังเทศบาลและสภาเทศมณฑลทั้งหมด บริษัทที่ปรึกษาได้เสนอแนะทางเลือกสี่ประการเกี่ยวกับระบบกำหนดเส้นทางการรับส่งข้อมูลใหม่ แต่ยังต้องวิเคราะห์ทางเลือกที่ PTA เสนอในเอกสารการจัดซื้อด้วย (นี่เป็นทางเลือกที่ห้า [ 43]) ดังนั้น หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคจึงได้ว่าจ้างบริษัทที่ปรึกษาเพื่อประเมินทางเลือกที่ PTA ได้ออกแบบไว้

รายงานของที่ปรึกษาสามารถมองเห็นได้ว่าเป็นหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคที่พยายามโน้มน้าวผลของเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเตรียมรายงานไม่ได้ถูกเก็บเป็นความลับจาก ปตท. และเทศบาล รายงานของที่ปรึกษายังสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการระดมทรัพยากรทางการเมือง ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการกำกับดูแลจึงเชื่อมโยงกับรายงาน ประกอบด้วยข้าราชการสองคนจากหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ข้าราชการสองคนจาก ปตท. (ประธานและข้าราชการพลเรือนคนหนึ่ง ไม่ใช่ลูกจ้างที่ทำงานเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้าง) ข้าราชการสองคนจากสองเทศบาล และหัวหน้าคณะกรรมการสภาเทศมณฑล ( เป็นข้าราชการด้วย) [ 43]. ดังนั้น นอกจากการระดมทรัพยากรข้อมูลโดยการจ้างที่ปรึกษา องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคได้เชิญคนอย่างมีกลยุทธ์เพื่อจัดตั้งคณะกรรมการดำเนินการ ตัวแทนไม่ได้กระจายตามภูมิศาสตร์ทั่วมณฑล ตัวอย่างเช่น ไม่มีเทศบาลใดในภาคใต้เป็นตัวแทนในคณะกรรมการอำนวยการ และไม่ได้เป็นตัวแทนของเทศบาลที่ใหญ่ที่สุด (เทศบาลนี้มีส่วนแบ่งการเป็นเจ้าของที่ใหญ่เป็นอันดับสองใน PTA หลังจากสภามณฑล) สมาชิกของคณะกรรมการอำนวยการทั้งหมดเป็นข้าราชการ และกลุ่มนี้ถือได้ว่าเป็นตัวอย่างของความสัมพันธ์ในแนวราบระหว่างผู้บริหารระดับสูง เมื่อฉันถามข้าราชการว่าทำไมพวกเขาถึงได้รับเลือกเป็นคณะกรรมการอำนวยการ คำตอบของพวกเขาต่างกัน ตัวอย่างเช่น,38 ]. ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ เชื่อว่าพวกเขาได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งหรือบทบาทของตน เพื่อประกันว่ารายงานดังกล่าวได้รับการสนับสนุนจากทุกองค์กรที่เกี่ยวข้องในการจัดซื้อจัดจ้าง ตัวแทนสภาเทศมณฑลกล่าวว่าเขาไม่ได้มีบทบาทอย่างแข็งขัน และมักจะเชื่อมโยงกับกลุ่มต่างๆ โดยไม่ต้อง “ทำอะไร” บางอย่าง [ 44 ]

รายงานของที่ปรึกษาได้รับการตีพิมพ์ในเวลาเดียวกับที่ PTA ดำเนินการปรึกษาหารือเกี่ยวกับเนื้อหาการจัดซื้อจัดจ้าง หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคได้ส่งรายงานของที่ปรึกษาไปยัง PTA เทศบาลและสภาเขต

รายงานของที่ปรึกษามีผลกระทบอย่างไร? หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคสามารถเปลี่ยนแปลงเนื้อหาการจัดซื้อจัดจ้างได้หรือไม่ สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือ รายงานของที่ปรึกษาได้สร้างความสับสนให้กับผู้มีบทบาทหลายคนในเขตเทศบาลและในหมู่นักการเมืองในคณะกรรมการ ปตท. [ 45 ] ตัวอย่างเช่น เทศบาลแห่งหนึ่งไม่รู้ว่ารายงานของที่ปรึกษาให้คุณค่ากับความคิดเห็นที่ให้ไว้ในเอกสารการจัดซื้อนั้นเป็นอย่างไร [ 46]. ข้าราชการในเขตเทศบาลแห่งหนึ่งกล่าวว่าทั้งเขาและนักการเมือง “ของเขา” ไม่ได้รับข้อมูลใดๆ เกี่ยวกับรายงานของที่ปรึกษาจนกว่าจะเสร็จสมบูรณ์ เขาแปลกใจมากที่ได้ยินเกี่ยวกับรายงานนี้ และสับสนว่ารายงานนี้จัดทำขึ้นโดยใครและเพราะเหตุใด ข้าราชการคนนี้ตัดสินใจโทรหาเพื่อนร่วมงานในเขตเทศบาลอีกสองแห่งเพื่อหารือเกี่ยวกับรายงานของที่ปรึกษา ทั้งสามข้าราชการจากนั้นก็หันไปยังประธาน PTA และบอกว่าพวกเขาจำเป็นต้องใช้เวลามากขึ้นเพื่อตอบสนองต่อเอกสารจัดซื้อจัดจ้างถ้าพวกเขายังจะต้องพิจารณาข้อสรุปของรายงานที่ปรึกษาฯ [ 32 ] หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคระบุว่าจะรอการตอบกลับ [ 45 ]

ด้วยเหตุนี้ PTA จึงตัดสินใจขยายกำหนดเวลาการปรึกษาหารือเกี่ยวกับเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง กำหนดเส้นตายขยายออกไปอีก 1 เดือน จนถึง 9 กุมภาพันธ์ 2550 [ 41 ] PTA ยังระบุด้วยว่า “รายงานของที่ปรึกษาจะเป็นประโยชน์ในการอ่านก่อนที่จะให้ความเห็นใดๆ เกี่ยวกับเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง” [ 46 ]

ในเวลานี้ ฝ่ายประธานของ PTA ได้จัดการประชุมกับฝ่ายประธานของคณะความร่วมมือระดับภูมิภาค จุดมุ่งหมายของการประชุมคือการชี้แจงรอบการปรึกษาหารือที่วางแผนไว้และกำหนดการจัดซื้อจัดจ้าง รายงานของที่ปรึกษาควรมีบทบาทอย่างไรเกี่ยวกับเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง และผลที่ตามมาของรายงาน [ 45 ] รายงานของที่ปรึกษาส่งผลกระทบโดยตรงต่อกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง ส่งผลให้มีการประชุมพิเศษระหว่าง PTA และหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ซึ่งหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคได้มีโอกาสหารือเกี่ยวกับกำหนดการต่อเนื่องของกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง

รายงานของที่ปรึกษามีผลกระทบอะไรอีกบ้าง? ข้าราชการในหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคแย้งว่ารายงานของที่ปรึกษามีความสำคัญต่อผลลัพธ์ของเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง เขากล่าวว่า “ปตท. ซื้อทุกอย่างในรายงาน” [ 47]. นอกจากนี้ ประธาน PTA คิดว่ารายงานของที่ปรึกษามีความเกี่ยวข้อง ไม่ใช่ในลักษณะที่เปลี่ยนแปลงเอกสารการจัดซื้อ แต่เป็นการประกันว่ากระบวนการมาถูกทาง นักการเมืองท้องถิ่นคิดว่ารายงานของที่ปรึกษาเป็นส่วนเสริมของรายงานการจัดซื้อจัดจ้าง เขาเชื่อว่ารายงานของที่ปรึกษามีพื้นฐานมาจากการวิจัยมากขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาเมื่อดำเนินการจัดซื้อจัดจ้าง เกี่ยวกับระยะเวลาที่รายงานของที่ปรึกษาเสร็จสมบูรณ์ ผู้ให้ข้อมูลเชื่อว่าถูกต้อง: “เรามีเวลาที่จะไตร่ตรองรายงานเมื่อยังไม่เก่าเกินไป – เราไม่สามารถใช้ข้อมูลเก่าในกระบวนการประเภทนี้ได้” [ 42]. ผลที่ตามมาอย่างหนึ่งของรายงานของที่ปรึกษา นอกจากการอนุญาตให้หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคมีอิทธิพลต่อกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างแล้ว ก็คือผู้มีบทบาทอื่นๆ (รวมถึง PTA) ยังใช้รายงานนี้เป็นแหล่งข้อมูลในการรวบรวมการสนับสนุนทางการเมืองสำหรับการตัดสินใจของพวกเขาด้วย นักแสดงที่ระดมทรัพยากรพลังงานในระยะเริ่มแรกไม่เพียงได้รับประโยชน์จากการระดมทรัพยากรนี้เท่านั้น แต่นักแสดงคนอื่นๆ ยังสามารถใช้ทรัพยากรเพื่อประโยชน์ของตนเองได้อีกด้วย

อย่างไรก็ตาม สำหรับคนอื่นๆ รายงานของที่ปรึกษามีความหมายเพียงเล็กน้อย บางข้าราชการจำไม่ได้รายงานที่ทุกคนได้ [ 39 ] ในขณะที่คนอื่น ๆ กล่าวว่าพวกเขารู้เกี่ยวกับรายงานและได้อ่านมัน แต่รู้สึกว่ามันไม่ได้เกี่ยวข้องกับเขตเทศบาลเมืองของพวกเขา [ 32 ] เทศบาลบางแห่งกล่าวถึงรายงานของที่ปรึกษาไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แม้กรอบเวลาจะขยายออกไป เทศบาลเพียงห้าจากสิบสองแห่งเลือกที่จะอ้างรายงานในการตอบสนองต่อเอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง [ 48 ] โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เทศบาลสองแห่งที่อ้างถึงรายงานของที่ปรึกษาได้เป็นตัวแทนในคณะกรรมการกำกับรายงานของที่ปรึกษา [ 49 ]

บทสรุป
“โมเดลสแกนดิเนเวีย” ได้รับความนิยมในยุโรป [ 1 ] อย่างไรก็ตาม แม้จะได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นของโมเดล แต่หน่วยงานจัดซื้อจัดจ้างซึ่งมักตั้งอยู่ในหน่วยงานการขนส่งสาธารณะ (PTA) ก็ถูกวิพากษ์วิจารณ์ ตัวอย่างเช่น ในสวีเดน เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าหน่วยงานจัดซื้อจัดจ้างมีความเป็นอิสระอย่างมากในระดับการเมือง ทำให้มีตำแหน่งที่โดดเด่นในการวางแผนการประกวดราคา [ 7 ]

บทความนี้เน้นที่ส่วนที่ไม่มีปัญหาของแบบจำลองสแกนดิเนเวีย: ความสัมพันธ์ระหว่างผู้มีบทบาทของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการจัดหาระบบขนส่งสาธารณะ การใช้แบบจำลองการพึ่งพาอำนาจของโรดส์ ฉันได้ตรวจสอบว่าความสัมพันธ์นี้ปรากฏออกมาอย่างไร แบบจำลองของโรดส์แสดงให้เห็นนักแสดงในฐานะผู้เข้าร่วมในเกมที่ซับซ้อนซึ่งพวกเขาใช้กลอุบายเพื่อผลประโยชน์ ในบริบทนี้ นักแสดงแต่ละคนพยายามที่จะปรับใช้ทรัพยากรของตนเพื่อเพิ่มอิทธิพลของตนให้มากที่สุดในขณะที่ลดการพึ่งพาผู้เล่นคนอื่นๆ [ 20 ] โรดส์ [ 19 ] ยืนยันว่าแม้พันธมิตรที่โดดเด่นบางอย่างสามารถปรับสภาพกฎของเกมที่ไม่มีนักแสดงคนเดียวครอบครองทั้งหมดรัฐธรรมนูญกฎหมายขององค์กรการเงินการเมืองและข้อมูลทรัพยากรก็ต้องใช้เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของตน

ฉันจะเริ่มการสนทนาสรุปโดยเน้นที่การพึ่งพาทรัพยากรและอภิปรายว่าผู้ดำเนินการต่างๆ ระดมการสนับสนุนโดยใช้ทรัพยากรของตนเองอย่างไร พบการพึ่งพาทรัพยากรในหลายระดับตลอดกระบวนการวางแผน มีอยู่ในระดับสถาบันระหว่างอาจารย์ใหญ่ เช่น ระหว่างสภาเทศมณฑลกับหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค ในระดับนี้ เราอาจสรุปได้ว่ามีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ว่าจ้าง แนวทางหลายอาจารย์ใหญ่อาจได้รับการตรวจสอบและทำความเข้าใจเพิ่มเติมโดยกล่าวถึงคุณลักษณะเฉพาะของสถาบันของแต่ละอาจารย์ใหญ่ (Hindmoor ยังกล่าวถึงความเกี่ยวข้องของสถาบันด้วย [ 50]) ฉันยังแสดงให้เห็นด้วยว่า ในการปฏิสัมพันธ์ อาจส่งผลกระทบต่อบทบาทของกันและกันในกระบวนการนี้ ตัวอย่างเช่น สภาเทศมณฑลและเทศบาลมีกลยุทธ์สองประการเกี่ยวกับการจัดทำงบประมาณ กล่าวคือ สภาเทศมณฑลเป็นผู้กำหนดราคาในขณะที่เทศบาลเป็นผู้กำหนดความต้องการทางการเมือง กลยุทธ์เหล่านี้เป็นประโยชน์ต่อตัวการ ทำให้เกิดการพึ่งพากันระหว่างกัน นอกจากนี้ยังพบการพึ่งพาทรัพยากรระหว่างกลุ่มนักแสดง เช่น ระหว่างข้าราชการและนักการเมือง ความสัมพันธ์นี้สามารถมองได้ว่าเป็นลูกโซ่หลัก-ตัวแทนแบบคลาสสิก และสิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าสายโซ่แบบลำดับชั้นยังมีอยู่ในกระบวนการวางแผนเช่นกัน แต่เสริมด้วยความสัมพันธ์แนวนอน ตัวอย่างของความสัมพันธ์ระหว่างนักการเมืองกับข้าราชการยังกล่าวถึงข้อเท็จจริงที่ว่าการระดมทรัพยากรสามารถทำได้ทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ เช่น

แบบจำลองของโรดส์ยังเน้นว่า มีกลุ่มพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่าซึ่งใช้กลยุทธ์ภายในกฎของเกมเพื่อควบคุมกระบวนการแลกเปลี่ยน เกี่ยวกับการวางแผนการจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ PTA เป็นองค์กรที่มีอำนาจเหนืออย่างเห็นได้ชัดและผู้ดำเนินการภายใน PTA จะสร้างพันธมิตรที่มีอำนาจเหนือกว่า PTA ไม่ได้ถูกควบคุมโดยหลักการของมัน แต่จะกำหนดกฎของเกม เช่น โดยระบุเป็นตัวอักษรว่าผู้ว่าจ้างควรทำอย่างไร ตามที่โรดส์โต้แย้ง อย่างไรก็ตาม PTA นั้นขึ้นอยู่กับทรัพยากรทางการเมืองและการเงินจากผู้บริหารระดับสูงเพื่อบรรลุวาระของตนเอง PTA รวบรวมทรัพยากรเหล่านี้ผ่านการสนทนากับผู้บริหารเป็นหลัก อย่างไรก็ตาม จากการตรวจสอบอย่างใกล้ชิดเผยให้เห็นว่า “บทสนทนา” เหล่านี้เป็นการประชุมที่ให้ข้อมูลมากกว่าการสนทนาสองทางที่เกิดขึ้นจริง เป็นที่ชัดเจนว่า PTA กำลังระดมการสนับสนุนสำหรับข้อเสนอแม้ว่าบทสนทนาโดยการเล่นเกมจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความต้องการหลัก ตัวอย่างเช่น แนวทางของ PTA ต่อเทศบาลคือเพื่อหารือเกี่ยวกับความต้องการบริการการจราจร ในขณะที่ PTA หารือเรื่องการเงินกับสภาเทศมณฑล และเข้าร่วมคณะกรรมการขับเคลื่อนตามคำร้องขอของหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาค

อีกกลยุทธ์หนึ่งของ PTAs พยายามที่จะรักษาอำนาจเหนือกระบวนการโดยคำนึงถึงการดำเนินการที่ PTA ดำเนินการต่อองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาค มีตัวอย่างที่หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคกำลังจัดการระดมทรัพยากรทางการเมืองและข้อมูลซึ่งมีอิทธิพลต่อเกมที่ PTA เล่น ทรัพยากรทางการเมืองถูกรวบรวมในระดับบุคคลในแนวราบโดยการเลือกผู้มีอำนาจอย่างมีกลยุทธ์เพื่อจัดตั้งคณะกรรมการดำเนินการ แหล่งข้อมูลถูกรวบรวมโดยใช้บริการของบริษัทที่ปรึกษา

แต่ความจริงที่ว่าองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคไม่มีแรงจูงใจทางการเงิน (ความเป็นเจ้าของ) ที่มีต่อ PTA นั้น PTA ถูกใช้เป็นข้อโต้แย้งที่เกี่ยวข้องกับองค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคในทุกเรื่อง ตัวอย่างเช่น ในสถานการณ์ที่วาระการประชุมของหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคแตกต่างจากของสภาเทศมณฑล PTA จะแยกหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคออกจากการมีส่วนร่วมและเข้าใกล้สภาเทศมณฑลและเทศบาลบางแห่ง

เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องชี้ให้เห็นว่ามีการแลกเปลี่ยนทรัพยากรระหว่างหน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคและสภาเขตในแง่ของการวางแผนและความรับผิดชอบทางการเงินของคำถามเกี่ยวกับการจราจรในภูมิภาค ตามที่นำเสนอในเนื้อหา องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคและสภาเทศมณฑลมีการเจรจาที่ดีระหว่างกันในช่วงเวลาที่ทั้งสององค์กรปกครองโดยนักการเมืองที่มีสีทางการเมืองเหมือนกัน (ก่อนการเลือกตั้งในปี 2549) นี่อาจบ่งบอกถึงสองสิ่ง ประการแรก ในช่วงเวลาที่องค์กรความร่วมมือระดับภูมิภาคและสีทางการเมืองของสภาเทศมณฑลเหมือนกัน เป็นไปได้มากว่าการแลกเปลี่ยนทรัพยากรระหว่างสององค์กรจะมีขนาดใหญ่ขึ้น สันนิษฐานว่าสภาเทศมณฑลอาจคำนึงถึงแหล่งพลังงานที่หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคใช้ (เช่น การตรวจสอบ PTA โดยการมีส่วนร่วมโดยตรงในกลุ่มการจราจรทางเทคนิค) เพื่อควบคุมและโน้มน้าว PTA คุณจำเป็นต้องศึกษาเพิ่มเติมก่อนที่จะสามารถระบุได้ว่าเป็นกรณีหรือไม่ ประการที่สอง การเปลี่ยนสีทางการเมืองในองค์กรหนึ่งในระดับเทศมณฑลอาจเปลี่ยนกลยุทธ์ที่ PTA ใช้ ตามที่แสดงเนื้อหา ก่อนการเลือกตั้งในปี 2549 หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคจะรวมอยู่ในการเจรจาที่เกิดขึ้นระหว่าง PTA และสภาเทศมณฑลในระดับที่มากขึ้น การเปลี่ยนแปลงของสีทางการเมืองในองค์กรหนึ่งในระดับเทศมณฑลอาจเปลี่ยนกลยุทธ์ที่ใช้โดย ปตท. ตามที่แสดงเนื้อหา ก่อนการเลือกตั้งในปี 2549 หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคจะรวมอยู่ในการเจรจาที่เกิดขึ้นระหว่าง PTA และสภาเทศมณฑลในระดับที่มากขึ้น การเปลี่ยนแปลงของสีทางการเมืองในองค์กรหนึ่งในระดับเทศมณฑลอาจเปลี่ยนกลยุทธ์ที่ใช้โดย ปตท. ตามที่แสดงเนื้อหา ก่อนการเลือกตั้งในปี 2549 หน่วยงานความร่วมมือระดับภูมิภาคจะรวมอยู่ในการเจรจาที่เกิดขึ้นระหว่าง PTA และสภาเทศมณฑลในระดับที่มากขึ้น

บทความนี้ได้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ดำเนินการที่เกี่ยวข้องในการวางแผนการจัดซื้อจัดจ้างระบบขนส่งสาธารณะ โดยเน้นที่ความสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างผู้ดำเนินการที่เกี่ยวข้อง สรุปได้ว่ามีแนวร่วมที่มีอำนาจเหนือกว่าในปตท. ผลลัพธ์นี้สอดคล้องกับข้อค้นพบเกี่ยวกับองค์กรการจัดซื้อในด้านนโยบายอื่น ๆ (ดูเช่น [ 51 ]) อย่างไรก็ตาม เพื่อตรวจสอบข้อสรุปเกี่ยวกับ PTA ของสวีเดนในฐานะที่เป็นแบบจำลองทั่วไปสำหรับรูปแบบการขนส่งสาธารณะของสแกนดิเนเวีย ขอแนะนำให้ทำการศึกษาที่คล้ายกันในนอร์เวย์และเดนมาร์ก

หมายเหตุ
1.งานวิจัยบางชิ้นอธิบายถึงองค์กรอย่างเป็นทางการของโซลูชันระบบขนส่งมวลชนในประเทศต่างๆ (ดู เช่น [ 3 , 12 ]) แต่การศึกษาเหล่านี้ไม่ได้เน้นที่การวิเคราะห์บทบาทนักแสดงจริงหรือผลกระทบของผู้ดำเนินการต่างๆ ต่อผลลัพธ์ของกระบวนการ แต่คำอธิบายของโซลูชันองค์กรจะกล่าวถึงเมื่อวิเคราะห์วัตถุประสงค์หลัก (ที่แตกต่างกัน) ตัวอย่างเช่น การลดต้นทุนในข้อตกลงประกวดราคา (ดู เช่น [ 2 ])

2.เรื่องนี้มักถูกเน้นย้ำในมุมมองของธรรมาภิบาลในการตัดสินใจ สำหรับการอภิปรายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการกำกับดูแล ดูปิแอร์ [ 21 ]

3.ข้าราชการจากสภาเขตก็ได้รับเชิญให้เข้าร่วมกลุ่มนี้ด้วย แต่ไม่ได้เข้าร่วมเป็นประจำ

4.ATM ย่อมาจาก “เครื่องถอนเงินอัตโนมัติ” ซึ่งคุณใส่บัตรธนาคารของคุณและจากที่ที่คุณได้รับเงิน ใบเสนอราคาหมายถึงเทศบาลที่ทำหน้าที่เป็นเครื่องเอทีเอ็ม ซึ่ง PTA จะนำเงินออกไปโดยไม่ต้องมีการสื่อสารอื่นใด การวิจัยเกี่ยวกับการมองเห็นของมนุษย์ชี้ให้เห็นว่าในการตรึงเพียงครั้งเดียว มนุษย์สามารถดึงข้อมูลจำนวนมากจากฉากธรรมชาติได้ เช่น หมวดหมู่ความหมาย การจัดวางเชิงพื้นที่ และอัตลักษณ์ของวัตถุ ความสามารถนี้มีประโยชน์ ตัวอย่างเช่น สำหรับการระบุตำแหน่งอย่างรวดเร็ว การนำทางไปรอบๆ สิ่งกีดขวาง การตรวจจับภัยคุกคาม และการนำทางการเคลื่อนไหวของดวงตาเพื่อรวบรวมข้อมูลเพิ่มเติม ในบทความนี้ เราถามคำถามใหม่: เราสามารถเห็นอะไรได้บ้างในหน้าเว็บ – สิ่งเร้า “โลกแห่งความจริง” ที่ประดิษฐ์ขึ้นแต่ซับซ้อน เป็นไปได้ไหมที่จะสังเกตเห็นประเภทของเว็บไซต์หรือองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องโดยเหลือบมอง? เราพบว่าผู้สังเกตการณ์ซึ่งตรึงไว้ที่กึ่งกลางของหน้าเว็บที่แสดงเพียง 120 มิลลิวินาที มีโอกาสสูงกว่าที่จะจัดประเภทหน้าเว็บให้เป็นหนึ่งในสิบหมวดหมู่ นอกจากนี้, ความสามารถนี้ได้รับการสนับสนุนในบางส่วนโดยข้อความที่พวกเขาสามารถอ่านได้อย่างรวดเร็ว ผู้ใช้ยังสามารถเข้าใจการจัดวางเชิงพื้นที่ได้ดีพอที่จะแปลแถบเมนูได้อย่างน่าเชื่อถือและตรวจจับโฆษณาได้ แม้ว่าส่วนหลังมักจะถูกอำพรางท่ามกลางองค์ประกอบกราฟิกอื่นๆ เราหารือเกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันระหว่างส่วนสำคัญของหน้าเว็บและส่วนสำคัญของฉาก และผลกระทบของการค้นพบของเราสำหรับทั้งวิทยาศาสตร์การมองเห็นและปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์

ข้อความแสดงนัยสำคัญ
สิ่งที่ผู้ใช้สามารถเห็นได้อย่างรวดเร็วที่หน้าเว็บส่งผลต่อการใช้หน้านั้น (เช่น ดูรูปที่1). ตัวอย่างเช่น ขณะค้นหาทางออนไลน์ การประเมินหมวดหมู่หน้าเว็บอย่างรวดเร็วสามารถช่วยในการตัดสินว่าหน้านั้นน่าจะตอบคำถามได้หรือไม่ นักออกแบบพยายามเกลี้ยกล่อมผู้ใช้ให้อยู่ในหน้าเว็บของตน แทนที่จะปล่อยให้เป็นหน้าที่อื่น หากผู้ใช้ไม่สามารถรับข้อมูลได้มากจากการชำเลืองมอง การทำเช่นนี้อาจทำให้ความสามารถในการใช้งานลดลง โดยบังคับให้ผู้ใช้ใช้เวลาทำความเข้าใจเค้าโครงหน้าหรือประเมินเนื้อหาของหน้า ในทางกลับกัน อาจต้องอ่านข้อความในหน้าเว็บเป็นจำนวนมาก กระบวนการที่ช้าและอาจทำให้หงุดหงิด สิ่งที่ผู้ใช้รับรู้ได้ในพริบตาจะส่งผลต่อว่าพวกเขาฟุ้งซ่านหรือคลิกโฆษณาหรือไม่ การรับรู้โดยสังเขปของฉากธรรมชาติได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางโดยใช้งานต่างๆ เช่น สัตว์/ไม่มีสัตว์ และหมวดหมู่ฉากตัดสิน โดยให้ข้อมูลทั้งการรับรู้ฉากและวิทยาศาสตร์พื้นฐานของกลไกการมองเห็น อย่างไรก็ตาม, ผลลัพธ์เหล่านี้ไม่ได้มีลักษณะทั่วไปสำหรับการรับรู้โดยย่อของหน้าเว็บที่ออกแบบและมีข้อความจำนวนมาก เราทำการศึกษาในห้องแล็บหลายครั้ง และพบว่าอาสาสมัครมีโอกาสเหนือกว่าที่จะรับรู้หมวดหมู่ของหน้าเว็บในการตรึงตาข้างเดียว นอกจากนี้ยังสามารถตรวจจับโฆษณาและแปลแถบเมนูได้อย่างน่าเชื่อถือ แม้ว่าการออกแบบที่ซับซ้อน เช่น หน้าเว็บจะไม่ค่อยเข้าใจในทันที แต่ถ้าได้รับการออกแบบมาอย่างดี ก็จะมีสิ่งชี้นำที่เพียงพอสำหรับความเข้าใจแบบองค์รวมของหน้าเว็บและการวางแผนข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับการค้นหา (Pirolli & Card,2542 ).

มะเดื่อ 1
รูปที่ 1
เราสามารถเห็นอะไรในแวบเดียวที่หน้าเว็บ? เห็นได้ชัดว่าหน้านั้นเป็นของพิพิธภัณฑ์ศิลปะ? ใครสามารถบอกเวลาเปิดทำการหรืออย่างน้อยก็พบว่ามีอยู่ในรายการใด? แล้วการค้นหาตำแหน่งของเมนูการนำทางหรือช่องค้นหาล่ะ

ภาพขนาดเต็ม
พื้นหลัง
ข้อจำกัดพื้นฐานของประสิทธิภาพในงานด้านภาพใดๆ คือข้อมูลที่มีให้ในพริบตา การค้นหาบุคคลในฉากธรรมชาติจะยากขึ้นหากเราไม่สามารถตรวจจับพวกเขาได้อย่างรวดเร็ว อย่างน้อยความสามารถในการดึงคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายได้อย่างรวดเร็วจะช่วยให้การค้นหาเร็วขึ้น ไม่อย่างนั้นเราอาจต้องขยับตาหลายครั้งเพื่อหาเป้าหมาย ความสามารถของเราในการรับส่วนสำคัญของฉากยังช่วยเพิ่มความเร็วในการค้นหาหากมีข้อมูลเลย์เอาต์ ระบุตำแหน่งที่น่าจะหาคนได้

ในบริบทของการนำทางหน้าเว็บ (เช่น ดูรูปที่1) เห็นได้ชัดว่าข้อมูลที่เกี่ยวข้องส่วนใหญ่มาในรูปแบบของข้อความที่อาจอ่านไม่ได้ในทันที อย่างไรก็ตาม หากผู้ใช้สามารถระบุได้อย่างรวดเร็วว่าหน้าเว็บหนึ่งๆ เป็นบล็อก และด้วยเหตุนี้ เช่น แหล่งข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือเกี่ยวกับปฏิกิริยาระหว่างยา เธอก็สามารถไปยังหน้าอื่นได้อย่างรวดเร็ว (แน่นอน ในการดูหน้าผลการค้นหา ผู้ใช้ที่เชี่ยวชาญอาจทราบด้วยว่าลิงก์ที่กำหนดจะชี้ไปยังบล็อกโดยอิงตาม URL ของบล็อก อย่างไรก็ตาม คิวนี้อาจไม่พร้อมใช้งานเสมอไป) เท่าที่ผู้ใช้สามารถทำได้ กำหนดเลย์เอาต์ของหน้าได้อย่างรวดเร็ว เธอสามารถนำความสนใจของเธอไปยังย่อหน้าที่สนใจ คลิกที่ปุ่มที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายของเธอ หรือดูผ่านเมนูสำหรับตัวเลือกเพิ่มเติม อีกด้านหนึ่ง หากผู้ใช้ไม่สามารถรับข้อมูลจำนวนมากจากหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว เธออาจถูกบังคับให้อ่านข้อความจำนวนมาก หรือสแกนหน้า ซึ่งเป็นกระบวนการที่ช้าและน่าหงุดหงิด ผู้ใช้อาจตัดสินใจเพียงแค่ไปที่หน้าใหม่ที่เข้าใจได้ง่ายขึ้น ซึ่งเป็นผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์จากมุมมองของผู้ออกแบบเพจ เจ้าของเพจ และบริษัทใดๆ ที่มีโฆษณาในหน้านั้น การทำความเข้าใจข้อมูลที่มีอยู่โดยสรุปจะจำกัดแบบจำลองการรับรู้ การแสดงภาพ และความใส่ใจ และทำให้เราเข้าใจถึงความสามารถในการใช้งานและการออกแบบ

การวิจัยเกี่ยวกับการมองเห็นของมนุษย์อาจชี้ให้เห็นว่าการรับรู้สิ่งเร้าเทียมนั้นแย่กว่าฉากธรรมชาติ สิ่งเร้าและงานสังเคราะห์ดูเหมือนจะได้รับผลกระทบจากการจำกัดความสนใจมากกว่าสิ่งเร้าและงานตามธรรมชาติ (Li et al., 2002 ) นักวิจัยได้เสนอคำอธิบายหลายประการสำหรับความแตกต่างที่ชัดเจนนี้ ระบบการมองเห็นของเราพัฒนาขึ้นเพื่อประมวลผลสิ่งเร้าตามธรรมชาติ (Geisler, 2008 ) ดูเหมือนจะมีพื้นที่สมองที่ทุ่มเทให้กับการประมวลผลสิ่งเร้า เช่น ฉากธรรมชาติ (Epstein & Kanwisher, 1998 ); ความจำเพาะของการจัดระเบียบทางประสาทนี้อาจให้ข้อได้เปรียบในการประมวลผลสิ่งเร้าตามธรรมชาติเหล่านั้น (VanRullen et al., 2004). นอกจากนี้ หน้าเว็บมักจะมีข้อความค่อนข้างมาก ข้อความนี้ส่วนใหญ่ไม่น่าจะอ่านได้ในพริบตา อาจทำให้ความสามารถในการจัดประเภทหน้าเว็บโดยย่อลดลงไปอีก เห็นได้ชัดว่าเราไม่สามารถสรุปได้จากการแยกส่วนสำคัญของฉากธรรมชาติหรือสิ่งเร้าแบบจิตวิทยาไปยังส่วนสำคัญของสิ่งประดิษฐ์ที่ออกแบบมาอย่างหลากหลายเช่นหน้าเว็บ ด้วยความแปลกใหม่และความแพร่หลาย หน้าเว็บจึงเป็นสิ่งเร้า “ในโลกแห่งความเป็นจริง” ที่ต้องการการตรวจสอบทางจิตฟิสิกส์อย่างเข้มงวด

นอกเหนือจากการมีส่วนร่วมในทฤษฎีวิสัยทัศน์ของมนุษย์แล้ว การทำความเข้าใจส่วนสำคัญของหน้าเว็บยังเกี่ยวข้องกับการออกแบบและการใช้งานอีกด้วย เราสามารถเรียนรู้จากหน้าเว็บที่เข้าใจง่ายได้อย่างรวดเร็ว เพื่อปรับปรุงการเข้าถึงข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้ง่าย ด้วยเหตุนี้ นักวิจัยในชุมชน HCI (Human-Computer Interaction) ได้เริ่มศึกษาการรับรู้ของหน้าเว็บโดยสังเขป อย่างไรก็ตาม สำหรับความรู้ของเรา การศึกษาเหล่านี้ทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการตัดสินตามอัตวิสัย เช่น “หน้าเว็บนี้น่าพอใจหรือไม่” หรือ “หน้าเว็บนี้ดูเหมือนว่าจะมีความสามารถในการใช้งานสูงหรือต่ำหรือไม่” นักวิจัยพบว่าผู้เข้าร่วมสร้างความประทับใจเชิงอัตนัยของการดึงดูดใจของหน้าเว็บในช่วง 50 มิลลิวินาทีแรกของการดู และตอบสนองอย่างสม่ำเสมอเมื่อแสดงสิ่งเร้าแบบเดียวกันในภายหลัง (Lindgaard, Fernandes, Dudek, & Brown, 2006). นอกจากนี้ การแสดงผลครั้งแรกของการดึงดูดสายตาโดยพิจารณาจากการเปิดรับแสงในระยะเวลาสั้นๆ (50 มิลลิวินาที) มีความสัมพันธ์ที่ดีกับการตัดสินโดยพิจารณาจากเวลาในการรับชมที่นานขึ้น (500 มิลลิวินาทีและนานถึง 10 วินาที) (Tractinsky, Cokhavi, Kirschenbaum, & Sharfi, 2006 ) ผู้ใช้ยังให้คะแนนตามอัตวิสัยที่สอดคล้องกันเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือและการรับรู้ความสามารถในการใช้งานของหน้าเว็บหลังจากการดูเพียง 50 มิลลิวินาที (Lindgaard, Dudek, Sen, Sumegi, & Noonan, 2011 ) แรงบันดาลใจจากการวิจัยการมองเห็นของมนุษย์ (ดู Oliva & Torralba, 2006 ) ที่แสดงให้เห็นว่าความถี่เชิงพื้นที่ต่ำเพียงพอที่จะสื่อสารเลย์เอาต์ของฉากธรรมชาติ Thielsch & Hirschfeld ( 2010 , 2012)) พบความสัมพันธ์สูงระหว่างการตัดสินด้านสุนทรียศาสตร์ที่ทำกับภาพหน้าจอของหน้าเว็บที่มีการกรองความถี่ต่ำและภาพหน้าจอของหน้าเว็บต้นฉบับ ในทางกลับกัน การรับรู้การใช้งานมีความสัมพันธ์ที่ดีขึ้นกับการตัดสินโดยอิงจากสิ่งเร้าที่ผ่านการกรองความถี่สูง แน่นอน เพียงเพราะผู้สังเกตการณ์สามารถตัดสินตามอัตวิสัยบางอย่างได้อย่างต่อเนื่องโดยทันที ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะสามารถทำงานที่สนใจในบทความนี้ได้ แทนที่จะศึกษาวิจารณญาณส่วนตัว เราขอให้ผู้สังเกตการณ์ทำงานตามวัตถุประสงค์ด้วยหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว

เราทำการทดลองหลายครั้งเพื่อตรวจสอบสิ่งที่สามารถเห็นได้ในการตรึงครั้งเดียว 120 ms บนหน้าเว็บ เวลาในการแสดงผลของขนาดนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับการศึกษาที่คล้ายคลึงกันกับฉากธรรมชาติ (Fei-Fei et al., 2007 ) ในการทดลองที่ 1 เราสอบถามว่าผู้สังเกตการณ์สามารถตรวจสอบหมวดหมู่ของหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็วหรือไม่ นี่เป็นคำถามใหม่ในวรรณคดีวิสัยทัศน์ของมนุษย์ ภูมิปัญญาทั่วไปใน HCI แนะนำว่าผู้ใช้ไม่สามารถรับข้อมูลเชิงความหมายได้มากนัก เช่น ประเภทของหน้าเว็บหรือความหมายของข้อความใดๆ ในเวลานำเสนอที่น้อยกว่า 500 มิลลิวินาที (เช่น Lindgaard et al., 2006 ) อย่างไรก็ตาม นักวิจัยยังไม่ได้ทดสอบสมมติฐานนี้จริงๆ

ในการทดสอบที่ 2 เราถามว่าสามารถตรวจพบโฆษณาได้หรือไม่ นี่เป็นงานการตรวจจับวัตถุ เช่น งานเกี่ยวกับสัตว์/ไม่ใช่สัตว์ในการศึกษาการรับรู้ฉาก (Kirchner & Thorpe, 2006 ; Li et al., 2002 ; Thorpe et al., 1996 ) อย่างไรก็ตาม เนื่องจากการตรวจจับขึ้นอยู่กับทั้งสัญญาณที่จะตรวจจับและพื้นหลังของสัญญาณอย่างมาก จึงไม่สามารถสรุปได้จากการตรวจจับสัตว์อย่างง่ายว่าโฆษณาจะตรวจจับได้ง่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักออกแบบอาจใช้กลยุทธ์ต่างๆ มากมายสำหรับการออกแบบโฆษณา การออกแบบบางอย่างมุ่งหมายให้โฆษณามีรูปลักษณ์ที่เด่นชัดและแตกต่างจากส่วนที่เหลือของหน้าเว็บ ในขณะที่การออกแบบอื่นๆ อาจอำพรางโฆษณาโดยมีจุดประสงค์ และสร้างวัตถุอำพรางได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในงานก่อนหน้านี้ Pieters & Wedel, ( 2012) แสดงให้เห็นว่าผู้สังเกตการณ์สามารถแยกแยะระหว่างโฆษณาและบทความบรรณาธิการในนิตยสารได้อย่างแม่นยำ (โดยเฉลี่ยสูงถึง 85%) ในเวลาเพียง 100 มิลลิวินาที นอกจากนี้ ผู้สังเกตการณ์ยังสามารถเลือกปฏิบัติระหว่างประเภทของโฆษณา (เช่น สำหรับรถยนต์ บริการทางการเงิน อาหาร หรือผลิตภัณฑ์ดูแลผิว) ในอัตราที่ถูกต้อง 95% สำหรับโฆษณา “ทั่วไป” และ 53% ที่ถูกต้องสำหรับโฆษณา “ผิดปกติ” การศึกษาครั้งนี้แตกต่างไปจากปัจจุบันในหลายประการ เราศึกษาโฆษณาที่ฝังอยู่ในหน้าเว็บ ต่างจากโฆษณานิตยสารเต็มหน้าแบบแยกส่วน งานคือการตรวจหาโฆษณาแบบฝังเหล่านี้ แทนที่จะจัดหมวดหมู่ นอกจากนี้ สไตล์โฆษณาในนิตยสารมักจะค่อนข้างแตกต่างจากในหน้าเว็บ

สุดท้าย ในการทดลองที่ 3 เราถามผู้ใช้ว่าสามารถค้นหาแถบเมนูได้ดีเพียงใด แถบเมนูถูกกำหนดโดยพื้นฐานโดยการจัดแนวองค์ประกอบในแนวนอนหรือแนวตั้ง รายการเมนูในรูปแบบแถวหรือคอลัมน์ตามลำดับ (รูปที่ 10 ) นอกจากนี้ แถบเมนูหลายๆ แถบยังมีรายการเมนูที่มีสีและคุณลักษณะใกล้เคียงกัน และ/หรือรายการเหล่านั้นอาจอยู่ภายในกล่องสี่เหลี่ยม ด้วยเหตุนี้ เราจึงคิดว่าการแปลเมนูเป็นคำถามเริ่มต้นเกี่ยวกับการจัดแนวความคิด (การจัดตำแหน่ง ความคล้ายคลึง และ/หรือการกักกัน) ใดที่เราสามารถรับรู้ได้อย่างรวดเร็วที่หน้าเว็บ งานจำนวนมากได้แสดงให้เห็นว่าผู้สังเกตการณ์สามารถทำงานขององค์กรที่รับรู้ได้ในการนำเสนอสั้น ๆ (van der Helm, 2014). อย่างไรก็ตาม งานนี้ส่วนใหญ่ใช้การแสดงที่ค่อนข้างเรียบง่ายและเป็นเนื้อเดียวกัน โดยปล่อยให้เปิดประเด็นว่าผู้สังเกตการณ์สามารถรับรู้อะไรในหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว บางทีงานที่เกี่ยวข้องกันมากกว่านั้นคือการแนะนำว่าผู้สังเกตการณ์สามารถประมาณเลย์เอาต์ 3 มิติของฉากธรรมชาติได้อย่างรวดเร็ว (Greene & Oliva, 2009a , 2009b ) แม้ว่างานและสิ่งเร้าทั้งสองจะแตกต่างกันอย่างมากจากการตรวจหาเมนูหน้าเว็บ

เนื่องจากหน้าเว็บได้รับการออกแบบให้เป็นสิ่งประดิษฐ์ รูปลักษณ์ของหมวดหมู่หนึ่งๆ อย่างน้อยก็เป็นส่วนหนึ่งของประเพณีวัฒนธรรม (Reinecke, Arbor, & Gajos, 2014). ด้วยเหตุนี้ ประสิทธิภาพจึงขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของผู้ใช้ในการท่องเว็บ และดูว่าผู้ใช้มาจากวัฒนธรรมเดียวกันกับการออกแบบที่ศึกษาหรือไม่ (เช่น ไซต์ข่าวอินเดียอาจดูแตกต่างจากไซต์อเมริกัน) แม้ว่าลักษณะเฉพาะทางวัฒนธรรมจะเป็นช่องทางการศึกษาที่น่าสนใจ แต่ก็ไม่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายการวิจัยของเราในทันที เพื่อลดแหล่งที่มาของความแปรปรวนที่อาจเกิดขึ้นนี้ ผู้สังเกตการณ์ทั้งหมดเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย (ระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา) โดยมีภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรก โดยรวมแล้ว (สำหรับการทดลองทั้งหมด) เราคัดเลือกผู้เข้าร่วม 25 คน (อายุเฉลี่ย = 23.56 ปี ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 4.00 ปี ช่วง 18 ถึง 35 ปี หญิง 12 คน) ผู้เข้าร่วมโดยเฉลี่ยใช้เวลา 3 ชั่วโมงต่อวันในการท่องอินเทอร์เน็ต การทดสอบแต่ละครั้งใช้เวลาระหว่าง 30 นาทีถึงหนึ่งชั่วโมงเพื่อให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเสร็จสิ้น และผู้เข้าร่วมจะได้รับค่าตอบแทน $15 USD สำหรับเวลาของพวกเขา ผู้เข้าร่วมทุกคนให้ความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรก่อนการทดลอง

หมวดหมู่หน้าเว็บคืออะไร?
เพื่อศึกษาการจัดหมวดหมู่หน้าเว็บโดยย่ออย่างจริงจัง เราจำเป็นต้องมีหน้าเว็บที่มีป้ายกำกับอย่างเหมาะสม วิธีหนึ่งในการรับป้ายกำกับคือทำการทดสอบการจัดหมวดหมู่โดยมีเวลาดูไม่จำกัด กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราจำเป็นต้องรวบรวมคลังข้อมูลของหน้าเว็บ กำหนดชุดป้ายกำกับหมวดหมู่ที่ชัดเจน และยืนยันว่าผู้สังเกตการณ์เห็นด้วยกับการติดฉลากตามความเป็นจริงของหมวดหมู่ของหน้าเว็บเหล่านั้น

การเลือกหมวดหมู่หน้าเว็บ
เป้าหมายของเราคือแบ่งหน้าเว็บออกเป็นหมวดหมู่ “สามัญสำนึก” ซึ่งจะรู้สึกเป็นธรรมชาติสำหรับผู้เข้าร่วมของเรา ตัวอย่างเช่น หมวดหมู่สามัญสำนึกที่ใช้สำหรับการวิจัยการรับรู้ฉาก ได้แก่ “ชายหาด” “สวนสาธารณะ” และ “สำนักงาน” ในทำนองเดียวกัน เราหมายถึง “หน้าเว็บของบริษัท” “บล็อก” และ “ไซต์ช็อปปิ้งออนไลน์” เราคิดหมวดหมู่ในแง่ของการใช้หน้าเว็บ ผู้ใช้ไปที่หน้าข่าวเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบัน ไปยังหน้าการท่องเที่ยวเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว ฯลฯ จากชุดหมวดหมู่หน้าเว็บทั่วไปที่ใหญ่กว่า เราเลือกชุดย่อยที่ลดความทับซ้อนกันในคำจำกัดความของพวกเขา อาจทำให้สับสน เช่น อนุญาตให้ทั้ง “กีฬา” และ “ข่าว” เป็นหมวดหมู่ เนื่องจากหน้าเว็บข่าวจำนวนมากอาจรายงานข่าวกีฬา ทำให้หมวดหมู่ของหน้าไม่ชัดเจน ตารางที่ 1 แสดงรายการหมวดหมู่ผลลัพธ์และคำจำกัดความที่มอบให้กับกลุ่มทดลอง ซึ่งสามารถดูได้ตลอดเวลาในระหว่างการทดสอบ

ตารางที่ 1 ประเภทหน้าเว็บที่เลือกและคำอธิบาย ซึ่งเหมือนกับรายการที่มอบให้กับอาสาสมัคร และได้รับการออกแบบมาให้ใช้งานง่าย แต่ละวิชาสามารถปรึกษารายการนี้ได้ตลอดเวลาในระหว่างการทดลอง
ตารางขนาดเต็ม
การรวบรวมภาพหน้าจอของหน้าเว็บ
เพื่อรวบรวมชุดตัวเลือกของสิ่งเร้าของหน้าเว็บ ก่อนอื่นเราได้รวบรวมหน้าเว็บที่เป็นของ 10 หมวดหมู่ วิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้คือการค้นหาคำหลัก (เช่น “ข่าว” “พิพิธภัณฑ์ศิลปะ”) ในเครื่องมือค้นหาออนไลน์ อย่างไรก็ตาม เราไม่ต้องการให้ชุดหน้าเว็บของเรามีอคติกับหน้าเว็บที่ปรากฏขึ้นเป็นอันดับแรกในการค้นเว็บ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เราต้องการหลีกเลี่ยงการเลือกหน้าเว็บที่มีการเข้าชมสูง เนื่องจากอาจนำไปสู่การตอบสนองที่ผิดปกติอันเนื่องมาจากความคุ้นเคยกับโลโก้ โทนสี หรือเลย์เอาต์ของเว็บไซต์เหล่านั้น ดังนั้น แทนที่จะใช้เครื่องมือค้นหาเพื่อค้นหาตัวอย่างหมวดหมู่ เรารวบรวมข้อมูลเว็บไซต์DMOZ.orgสำหรับ 1795 URL สุ่มจากหมวดหมู่ที่เราเลือก DMOZ เป็นที่เก็บ URL ออนไลน์ที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ซึ่งจัดโดยบรรณาธิการอาสาสมัครเป็นหมวดหมู่และหมวดหมู่ย่อย คอลเล็กชัน URL ที่เป็นกลางนั้นสะท้อนให้เห็นจากการใช้ในบริการจัดอันดับการเข้าชมหน้าเว็บแบบมืออาชีพ เช่น Alexa ( alexa.com ) และเป็นฐานข้อมูลสำหรับการฝึกอบรมอัลกอริธึมการจำแนกหัวข้อตาม URL (Baykan, Henzinger, Marian และ Weber, 2011 ) เราจับภาพหน้าจอของหน้าเว็บโดยอัตโนมัติในหน้าต่างเบราว์เซอร์ขนาด 1200 × 800 พิกเซลโดยใช้แพ็คเกจซอฟต์แวร์ webkit2png ( https://github.com/adamn/python-webkit2png) ในเบราว์เซอร์ Safari บนเดสก์ท็อปของ Apple เราเก็บเฉพาะ “หน้าแรก” เท่านั้น กล่าวคือ ส่วนของหน้าเว็บที่พอดีกับเบราว์เซอร์ ดังนั้น ภาพหน้าจอบางภาพจึงไม่ได้ครอบคลุมขอบเขตแนวตั้งทั้งหมดของหน้าเว็บ เนื่องจากแวบแรกของหน้าเว็บเกิดขึ้นก่อนที่ผู้ใช้จะเลื่อนหน้าเว็บลงมาได้ และขนาดเบราว์เซอร์เหล่านี้เป็นเรื่องปกติสำหรับความละเอียดในการแสดงผลในปัจจุบัน ภาพหน้าจอของเราให้การแสดงที่ดีของ 120 มิลลิวินาทีแรกของประสบการณ์การท่องเว็บทั่วไป ด้วยมือ เราคัดสิ่งเร้าที่ปรากฏขึ้นเมื่อตรวจสอบให้คลุมเครือในหมวดหมู่ เขียนเป็นภาษาอื่นที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ หรือโหลดไม่เต็มที่ในขณะที่จับภาพหน้าจอ ทำให้ภาพหน้าจอชุดแรกของเราแคบลงเหลือ 714

รับหมวดหมู่ความจริงพื้นฐานสำหรับภาพหน้าจอ
เพื่อประเมินอย่างเป็นกลางมากขึ้นว่าผู้สังเกตการณ์จะเห็นด้วยกับหมวดหมู่ที่มีป้ายกำกับสำหรับภาพหน้าจอแต่ละภาพหรือไม่ โดยให้เวลาในการดูไม่จำกัด เราขอให้ผู้เข้าร่วม 6 คนในการทดลองนำร่องจัดหมวดหมู่ภาพหน้าจอแต่ละภาพเป็น 1 ใน 10 หมวดหมู่ จากภาพหน้าจอเริ่มต้น 714 ภาพ เราได้สุ่มเลือกชุดย่อยจำนวน 379 ภาพ เพื่อให้การทดสอบใช้เวลาประมาณหนึ่งชั่วโมง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจัดหมวดหมู่ภาพหน้าจอทั้งหมด 379 ภาพ ลำดับการนำเสนอถูกสุ่มจากผู้เข้าร่วม

ผู้เข้าร่วมครึ่งหนึ่งเป็นผู้ชาย และทั้งหมดเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยที่พูดภาษาอังกฤษโดยกำเนิด เราละทิ้งข้อมูลจากผู้สังเกตการณ์รายหนึ่งเนื่องจากมีปัญหาในการทำความเข้าใจคำแนะนำ แถวของปุ่มตอบกลับ หนึ่งปุ่มสำหรับแต่ละหมวดหมู่ ปรากฏอยู่ใต้ภาพหน้าจอแต่ละภาพ แม้ว่าผู้เข้าร่วมจะได้รับอนุญาตให้ดูได้ไม่จำกัดเวลา แต่พวกเขาได้รับการสนับสนุนไม่ให้ใช้เวลาหลายวินาทีบนหน้าเว็บใดหน้าหนึ่งโดยเฉพาะ เพื่อหลีกเลี่ยงการตัดสินใจเลือกหมวดหมู่ตามรายละเอียดเล็กน้อยหรือทางเทคนิคในข้อความ เราต้องการหลีกเลี่ยงการให้ผู้เข้าร่วมคิดเกี่ยวกับการจัดหมวดหมู่ เช่น การตัดสินใจว่าบล็อกเป็นหน้าเว็บสำหรับการท่องเที่ยว เนื่องจากโพสต์จำนวนมากเกี่ยวข้องกับการเดินทาง

ก่อนการทดลอง เราได้ให้ภาพรวมโดยวาจาของแต่ละหมวดหมู่แก่ผู้สังเกตการณ์ ผู้เข้าร่วมยังได้รับคำแนะนำให้ปรึกษากับรายการหมวดหมู่ทั้งหมด 10 หมวดหมู่และคำอธิบายสั้นๆ ของพวกเขา (ดูตารางที่1 ) ขณะทำการตัดสินใจ รายการนี้แสดงบนหน้าจอแยกต่างหาก เช่นเดียวกับการทดลองการจัดหมวดหมู่โดยย่อที่อธิบายไว้ด้านล่าง

สำหรับหน้าเว็บ 283 หน้า (ประมาณ 75%) ผู้สังเกตการณ์ทั้ง 5 คนเห็นด้วยกับการจัดหมวดหมู่ของเรา และสำหรับ 334 (ประมาณ 88%) อย่างน้อย 4 คนจากทั้งหมด 5 คนเห็นด้วย ในการทดลองเพิ่มเติม เราใช้เฉพาะหน้าเว็บที่มีผู้สังเกตการณ์อย่างน้อย 4 ใน 5 คนเห็นด้วยกับการจัดหมวดหมู่เริ่มต้นของเรา หน้าเว็บชุดนี้มีจำนวนตัวอย่างต่อหมวดหมู่ต่อไปนี้: สถานที่ศิลปะ 30; บล็อก 32; บริษัท 33; เกมคอมพิวเตอร์ 33; สายด่วน 32; ข่าว 34; กวดวิชาออนไลน์ 28; ช้อปปิ้ง 34; สังคม 37; และการท่องเที่ยว 41. สำหรับตัวอย่างบางส่วนของสิ่งเร้าเหล่านี้ให้ดูรูปที่. 4

การทดลอง 1A: ผู้สังเกตการณ์สามารถจัดหมวดหมู่หน้าเว็บได้อย่างรวดเร็วหรือไม่
ผู้เข้าร่วม
เราคัดเลือกผู้เข้าร่วม 10 คนสำหรับงานนี้ (หญิง 5 คน)

ขั้นตอน
การทดลองแต่ละครั้งประกอบด้วยสามขั้นตอน ขั้นแรก ขอให้ผู้เข้าร่วมตรึงบนไม้กางเขนที่ปรากฏบนหน้าจอเป็นเวลา 900 มิลลิวินาที เราขอให้ผู้เข้าร่วมตรึงตรงกลางหน้า ซึ่งสอดคล้องกับการทดลองการรับรู้ฉากก่อนหน้านี้หลายครั้ง สำหรับหน้าเว็บ งานก่อนหน้านี้ได้ตรวจสอบตำแหน่งที่ผู้คนดูขณะท่องอินเทอร์เน็ต และพบว่าสำหรับงานหาข้อมูล (เช่น “รถคันใดมีประสิทธิภาพดีที่สุดคือ Porsche, BMW หรือ Audi” อาสาสมัครส่วนใหญ่จะดูที่ศูนย์ ของหน้าเว็บในวินาทีแรกของการดู (Buscher, Cutrell, & Morris, 2009 ) งานในอนาคตสามารถตรวจสอบการรับรู้ของหน้าเว็บเมื่อทำการตรึงที่การแก้ไขทั่วไปในระหว่างงานเฉพาะ

การตรึงกากบาทถูกแทนที่ด้วยภาพหน้าจอของหน้าเว็บทันที หลังจาก 120 มิลลิวินาที ภาพหน้าจอจะถูกลบออก ปุ่มตอบกลับปรากฏขึ้น 32 ms ในภายหลัง และยังคงอยู่จนกว่าผู้เข้าร่วมจะตอบกลับ จากนั้นปุ่มต่างๆ ก็หายไป และการตรึงกากบาทสำหรับการทดลองครั้งต่อไปปรากฏขึ้นหลังจากผ่านไป 250 มิลลิวินาที (ดูรูปที่ 1และ2 ) เนื่องจากหน้าจอการตอบสนองปรากฏขึ้นเกือบจะในทันทีหลังจากหน้าเว็บ และการตอบสนองเป็นหน้าจอที่มีโครงสร้างค่อนข้างซับซ้อน เราไม่ได้เพิ่มหน้าจอปิดบังเพิ่มเติมหลังจากการนำเสนอหน้าเว็บ อย่างไรก็ตาม เราได้แก้ไขปัญหาที่อาจเกิดขึ้นนี้ในการทดลอง 1C ผู้เข้าร่วมแต่ละรายจัดหมวดหมู่หน้าเว็บ 379 หน้า ซึ่งเราวิเคราะห์ผลลัพธ์สำหรับ 334 ที่เลือกเพื่อการจัดหมวดหมู่ที่สอดคล้องกันในเงื่อนไขการรับชมไม่จำกัด (ดูข้อมูลเพิ่มเติมทางออนไลน์
แผนผังของการทดลองส่วนสำคัญ ผู้เข้าร่วมได้รับคำสั่งให้ตรึงบนไม้กางเขนตรงกลางหน้าจอ ภาพหน้าจอปรากฏขึ้นเป็นเวลา 120 มิลลิวินาที จากนั้นจึงแทนที่ด้วยหน้าจอตอบสนองหลังจากหน้าจอว่างสั้นๆ ผู้เข้าร่วมมีเวลาไม่ จำกัด ในการตอบกลับ จากนั้นการทดลองครั้งต่อไปก็เริ่มขึ้น

ภาพขนาดเต็ม
ผู้เข้าอบรมได้ฝึกอบรมช่วงสั้น ๆ จำนวน 30 การทดลองเพื่อปรับทิศทางให้เข้ากับการทดลอง ภาพหน้าจอที่ใช้ในการฝึกอบรมมาจากชุดที่แยกต่างหากกว่าที่ใช้ในการทดสอบหลัก

ผลลัพธ์ของการทดสอบส่วนสำคัญ แต่ละแถวแสดงถึงหมวดหมู่ที่ถูกต้องของตัวเลขที่กำหนด และแต่ละคอลัมน์จะเป็นหมวดหมู่ที่ตอบกลับ ค่าในแต่ละเซลล์คือเปอร์เซ็นต์ของการทดลอง ซึ่งสำหรับแต่ละหมวดหมู่จริง (ป้ายกำกับแถว) ภาพหน้าจอถูกระบุว่าเป็นหมวดหมู่ที่กำหนดโดยป้ายกำกับคอลัมน์ ค่าตามแนวทแยงระบุเปอร์เซ็นต์ของคำตอบที่ถูกต้องต่อหมวดหมู่

ตัวชี้นำอะไรในสิ่งเร้าที่อาจสนับสนุนประสิทธิภาพสูงเช่นนี้? ที่น่าสนใจคือ ผู้เข้าร่วมหลายคนบอกเราว่าพวกเขาสามารถอ่านคำในสกรีนช็อตได้ และพวกเขาใช้ข้อมูลนี้ในการจัดหมวดหมู่ เราได้สำรวจความเป็นไปได้นี้ในการทดลองที่ 1B

การทดลองที่ 1B: ส่วนสำคัญของหน้าเว็บที่มีสัญญาณรบกวน
ข้อความในหน้าเว็บบางส่วนสามารถอ่านได้บางส่วนหรือไม่ การอ่านข้อความช่วยให้ผู้สังเกตการณ์ระบุหมวดหมู่ได้หรือไม่ ข้อสันนิษฐานทั่วไปในการออกแบบ HCI คือข้อความไม่สามารถอ่านได้อย่างรวดเร็ว (Lindgaard et al., 2006 ) อย่างไรก็ตาม การวิจัยเกี่ยวกับการมองเห็นของมนุษย์ชี้ให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมสามารถอ่านข้อความบางส่วนได้อย่างน่าเชื่อถือ มนุษย์สามารถอ่านได้อย่างน้อย 12 คำต่อวินาที (83.3 ms ต่อคำ) เมื่อนำเสนอทีละคำ (Potter, 1984 ) มนุษย์ยังสามารถอ่านคำที่นำเสนอต่อพ่วงในช่วงเวลาสั้น ๆ โดยที่ทั้งแบบอักษรและการเว้นวรรคระหว่างตัวอักษรมีขนาดใหญ่เพียงพอ (Latham & Whitaker, 1996 ) หากระยะห่างไม่เพียงพอ ปรากฏการณ์ที่เรียกว่าการเบียดเสียดอย่างมากจะจำกัดการอ่านอุปกรณ์ต่อพ่วงอย่างมาก (Pelli & Tillman, 2008) และจำกัดมันให้มากกว่าการขาดความเฉียบขาด (Rosenholtz, 2016 ). นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมไม่จำเป็นต้องอ่านข้อความเพื่อให้มีประโยชน์ พวกเขาต้องการเพียงอนุมานว่าคำดูเหมือนคำที่ปรากฏบนเว็บไซต์ศิลปะมากกว่าในหน้าสายด่วน

เพื่อทดสอบสมมติฐานที่ว่าผู้สังเกตการณ์ใช้ข้อความเพื่อจัดประเภทหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว เราจึงเปลี่ยนข้อความบนชุดของหน้าเว็บให้อ่านไม่ได้ จากนั้นเราวัดว่าประสิทธิภาพการจัดหมวดหมู่ระดับใดลดลง หากผู้สังเกตการณ์ไม่อ่านข้อความใด ๆ ในทันที ประสิทธิภาพก็จะไม่ได้รับผลกระทบ ในทางกลับกัน หากผู้เข้าร่วมสามารถอ่านข้อความบางส่วนได้ ก็ควรมีผลอย่างมากต่อประสิทธิภาพการทำงาน

การรบกวนข้อความหน้าเว็บ
การทำงานก่อนหน้านี้ได้ใช้จำนวนของเทคนิคที่จะทำให้ข้อความไม่สามารถอ่านได้เช่นบนหน้าเว็บรวมทั้ง“Greeking” ข้อความ (Tullis, 1998 ) หรือแปลงมันเป็นภาษาที่ประชากรมีส่วนร่วมของเราไม่สามารถที่จะอ่านเช่นฟินแลนด์ เราเลือกใช้การทำงานของรูปภาพเพื่อพลิกข้อความเกี่ยวกับแกนนอนแทน เช่น พลิก (โดยใช้กรอบล้อมรอบคำน้อยที่สุด) สิ่งนี้ทำให้เราสามารถเปลี่ยนแปลงข้อความทั้งหมด รวมถึงข้อความที่ฝังอยู่ในรูปภาพ โดยส่งผลกระทบต่อแบบอักษรและเลย์เอาต์ของหน้าน้อยที่สุด

เราใช้ซอฟต์แวร์แบบกำหนดเองที่พัฒนาโดยนักศึกษาระดับปริญญาตรีสองคน ( https://projectnaptha.com/ ) ที่ใช้ Stroke Width Transform (Epshtein, Eyal, Yonatan, Ofek, & Wexler, 2010 ) และการวิเคราะห์องค์ประกอบที่เชื่อมต่อเพื่อตรวจจับตัวอักษรในภาพ แล้วพลิกกรอบขอบของตัวอักษรแต่ละตัวในแนวตั้ง แม้ว่าจะแม่นยำมาก แต่กระบวนการนี้ก็พลาดข้อความบางส่วนไป และบางครั้งก็พลิกพื้นที่ที่ไม่มีข้อความ ผู้เขียนตรวจสอบภาพหน้าจอที่มีสัญญาณรบกวนแต่ละภาพด้วยตนเอง และกลับข้อความที่ยังคงอ่านได้โดยใช้ซอฟต์แวร์แก้ไขภาพเพื่อเลือกกล่องที่มีขอบเขตน้อยที่สุดด้วยตนเอง แล้วพลิกในแนวตั้ง ผู้ทดลองยังกู้คืนพื้นที่ภาพขนาดใหญ่ที่มีนัยสำคัญซึ่งถูกพลิกโดยอัลกอริทึมโดยไม่ได้ตั้งใจ ดูรูปที่ 5สำหรับตัวอย่างภาพหน้าจอที่มีข้อความรบกวน จะเห็นได้ว่าข้อความบางข้อความ เช่น คำว่า “วิทยาลัย” ยังคงสามารถอ่านได้แม้จะใช้การดัดแปลงนี้ การทดลองนี้ควรดูถูกดูแคลนระดับที่ผู้เข้าร่วมสามารถใช้ข้อความเพื่อจัดหมวดหมู่หน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว

ที่สำคัญ เราพบว่าการรบกวนข้อความทำให้ประสิทธิภาพลดลง 4.34% ( p < 4E-4 ยุบทุกวิชาและหมวดหมู่) งานการจัดหมวดหมู่จะยากขึ้นเมื่ออ่านข้อความไม่ได้ นี่หมายความว่าผู้เข้าร่วมในการทดลอง 1A นั้นในความเป็นจริงแล้วอนุมานหมวดหมู่ส่วนหนึ่งจากข้อความที่อ่านได้ เนื่องจากประสิทธิภาพในสภาพที่มีสัญญาณรบกวนอยู่เหนือโอกาส อย่างไรก็ตาม ข้อความที่อ่านได้จึงไม่ใช่สิ่งเดียวที่ชัดเจน จากการตรวจสอบหมวดหมู่หน้าเว็บแต่ละหมวดหมู่เพิ่มเติม เราพบว่าประสิทธิภาพการทำงานที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยที่ไม่เสียหายมากกว่าข้อความที่มีสัญญาณรบกวนในสามหมวดหมู่: บริษัท (15.5 หน้า) ข่าว (22.14 หน้า) และสังคม (11.62 หน้า) ( p < 5E-3 ต่อหมวดหมู่ , ดูตาราง2สำหรับส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) ดังนั้น ข้อความที่อ่านได้จึงเป็นตัวชี้นำที่ดีกว่าสำหรับบางหมวดหมู่ เราตรวจสอบการค้นพบนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติมในการอภิปราย การทดลองที่ 1C: ผลของการปิดบังภาพต่อการจัดหมวดหมู่ เป็นไปได้ว่าการประมวลผลภาพบางอย่างเกิดขึ้นหลังจากลบสิ่งเร้า เนื่องจากภาพติดตาหรือความทรงจำที่เป็นสัญลักษณ์ แม้จะปรากฏหน้าจอตอบสนองก็ตาม สิ่งนี้จะเพิ่มเวลาในการแสดงสิ่งเร้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกินความยาวของการตรึงทั่วไป เพื่อควบคุมความเป็นไปได้นี้ เราได้ทำการทดสอบที่เหมือนกับการทดสอบ 1A ยกเว้นว่าทันทีหลังจากรูปภาพของหน้าเว็บแต่ละภาพ มีสัญญาณรบกวนปรากฏขึ้น มาสก์ถูกสร้างขึ้นโดยสุ่มหน้าเว็บจากชุดย่อยที่ไม่ได้ใช้ของ 714 ดั้งเดิม เปลี่ยนรูปภาพเป็นโดเมนฟูริเยร์ สุ่มเฟส และใช้การแปลงฟูริเยร์ผกผันเพื่อแปลงกลับเป็นโดเมนรูปภาพ มาสก์จึงมีเนื้อหาความถี่เชิงพื้นที่และการกระจายสีเหมือนกับหน้าเว็บจริง แต่เป็นเฟสแบบสุ่ม ผู้เข้าร่วม เราคัดเลือกผู้เข้าร่วมใหม่ 7 คน (หญิง 4 คน) สำหรับการทดลองนี้ ขั้นตอน ขั้นตอนเหมือนกับการทดลอง 1A ยกเว้นว่ามีหน้ากากปรากฏขึ้นบนหน้าจอเป็นเวลา 120 มิลลิวินาทีหลังจากการกระตุ้นในตำแหน่งเดียวกับที่หน้าเว็บอยู่บนหน้าจอ ผลลัพธ์ ผู้สังเกตการณ์ทั้ง 7 คนทำเหนือโอกาสในทุกหมวด ( p < 1E-5) นอกจากนี้ ประสิทธิภาพโดยรวมระหว่างประสิทธิภาพในการทดสอบนี้ไม่มีการลดอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับการทดสอบ 1A (ประสิทธิภาพโดยรวมต่ำกว่า 2.05 pp. ในการทดสอบที่ปิดบังp < 0.152) และไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในด้านประสิทธิภาพสำหรับหมวดหมู่ใดๆ ผลลัพธ์เหล่านี้บ่งชี้ว่าประสิทธิภาพไม่ได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญจากมาสก์ ซึ่งน่าจะหยุดการประมวลผลภาพหลังจาก 120 มิลลิวินาที การทดลองที่ 2: หน้าเว็บนี้มีโฆษณาหรือไม่ นอกจากการรับรู้ประเภทของฉากในโลกแห่งความเป็นจริงแล้ว ผู้สังเกตการณ์ยังสามารถดึงข้อมูลที่เพียงพอได้อย่างรวดเร็วเพื่อจดจำวัตถุสองสามชิ้น (Fei-Fei et al., 2007 ; Oliva, 2005). ผู้เข้าร่วมสามารถจดจำองค์ประกอบของหน้าเว็บได้อย่างรวดเร็วหรือไม่? การโฆษณาเป็นเนื้อหาเว็บประเภทหนึ่งที่น่าสนใจและแพร่หลาย หน้าเว็บมักแสดงโฆษณาเพื่อสร้างรายได้ และในหลายกรณีผู้โฆษณาต้องการให้ผู้ใช้คลิกที่โฆษณาเหล่านี้ ด้วยเหตุนี้ ผู้ออกแบบทั้งหน้าเว็บและโฆษณาจึงดูแลการตั้งค่าตำแหน่งและรูปแบบของโฆษณาเพื่อเพิ่มโอกาสสูงสุดที่ผู้เข้าชมจะคลิกโฆษณา ในทางกลับกัน ผู้ใช้อาจไม่ต้องการคลิกโฆษณาที่ไม่เกี่ยวข้อง หรืออาจเรียนรู้ที่จะเพิกเฉยต่อโฆษณาโดยสิ้นเชิง สิ่งนี้อาจทำให้ผู้โฆษณาใช้เทคนิคต่างๆ เพื่อ "หลอก" ให้ผู้ใช้คลิกโฆษณา เช่น เมื่อผู้โฆษณาพยายามต่อสู้กับ "การตาบอดแบนเนอร์" (Benway, 1997 ) จากภาพหน้าจอชุดแรกจำนวน 714 ภาพ เราแยกสิ่งเร้า 334 ตัวออกจากการทดลองครั้งก่อน จากนั้นเราจึงเลือก 50 รายการแรกที่มีโฆษณาที่มองเห็นได้อย่างน้อยหนึ่งรายการด้วยตนเอง และ 50 รายการแรกที่ไม่มีโฆษณา เพื่อให้มีคุณสมบัติเป็นโฆษณา ภาพหน้าจอต้องแสดงโฆษณาทั้งหมด โหลดเต็มที่ และโฆษณาไม่สามารถเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์เดียวกันกับหน้าปัจจุบัน ดังนั้นเราจึงยกเว้นโฆษณาสำหรับผลิตภัณฑ์อื่นที่ขายในเว็บไซต์ช็อปปิ้งเดียวกัน เช่น หน้าเว็บของธนาคารที่มีโฆษณาเกี่ยวกับบริการธนาคารของตนเอง โดยรวมแล้ว การออกแบบทดสอบคล้ายกับการทดสอบ 1A ยกเว้นว่าหน้าจอการตอบสนองมีเพียงสองปุ่ม (ปุ่มสีเขียวสำหรับ "โฆษณา" ปุ่มสีแดงสำหรับ "ไม่มีโฆษณา") ใต้ข้อความ "คุณเห็นโฆษณาใดๆ หรือไม่ )?” ผู้เข้าร่วมทำภารกิจนี้โดยสุ่มสลับกับงานในการทดลองที่ 3 (ค้นหาเมนูการนำทาง) หลังจากแสดงภาพหน้าจอของหน้าเว็บแต่ละหน้า หน้าจอแสดง (ด้วยความน่าจะเป็นเท่ากัน) หนึ่งในสองคำถาม: "มีโฆษณาหรือไม่" หรือ “เมนูอยู่ที่ไหน” ผู้เข้าร่วมตอบคำถามเพียงคำถามเดียวต่อการทดลอง ผู้เข้าร่วมไม่ทราบว่าจะถามคำถามใดจนกว่าภาพหน้าจอจะถูกลบออกจากหน้าจอ เราทำให้งานไม่แน่นอนด้วยเหตุผลสองประการ ประการแรก ความไม่แน่นอนนี้เลียนแบบเงื่อนไขการดูหน้าเว็บมาตรฐานได้ดีกว่า ผู้ใช้ทั่วไปไม่ได้เข้ามาที่หน้าเว็บก่อนโดยมีจุดประสงค์เพื่อค้นหาโฆษณาหรือแยกเมนู ค่อนข้างเขามีเป้าหมายในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งในบางจุดอาจต้องระบุตำแหน่งองค์ประกอบกราฟิกโดยเฉพาะ แม้ว่างานที่เป็นไปได้สองอย่างจะไม่เหมือนกับสภาพธรรมชาติ แต่ก็เป็นขั้นตอนในทิศทางนั้น นอกจากนี้ เราต้องการหลีกเลี่ยงผู้เข้าร่วมที่ให้ความสนใจเชิงพื้นที่แอบแฝงหรือขยับตาไปยังตำแหน่งเมนูที่น่าจะเป็นไปได้ ซึ่งมีแนวโน้มมากขึ้นหากทราบภารกิจดังกล่าว พูดตรงๆ ก็คือ ผู้สังเกตการณ์สามารถดูที่ด้านบนสุดของหน้าเว็บและตรวจจับการมีอยู่ของเมนูได้โดยง่าย โดยตอบกลับไปที่ "ด้านบน" หากมี และ "ซ้าย" หากไม่มีอยู่ เมื่อใช้วิธีการของเรา เราสามารถทดสอบได้ดีขึ้นว่าปกติแล้วโฆษณาและเมนูต่างๆ จะใช้งานได้หรือไม่เมื่อทำการตรึงที่กึ่งกลางของหน้าเว็บ แทนที่จะทดสอบว่าผู้สังเกตการณ์สามารถปรับใช้กลไกการตั้งใจที่เปิดเผยหรือแอบแฝงได้ดีเพียงใด ตำแหน่งเมนูที่น่าจะเป็นไปได้ ซึ่งจะมีแนวโน้มมากขึ้นหากทราบงาน พูดตรงๆ ก็คือ ผู้สังเกตการณ์สามารถดูที่ด้านบนสุดของหน้าเว็บและตรวจจับการมีอยู่ของเมนูได้โดยง่าย โดยตอบกลับไปที่ "ด้านบน" หากมี และ "ซ้าย" หากไม่มีอยู่ เมื่อใช้วิธีการของเรา เราสามารถทดสอบได้ดีขึ้นว่าปกติแล้วโฆษณาและเมนูต่างๆ จะใช้งานได้หรือไม่เมื่อทำการตรึงที่กึ่งกลางของหน้าเว็บ แทนที่จะทดสอบว่าผู้สังเกตการณ์สามารถปรับใช้กลไกการตั้งใจที่เปิดเผยหรือแอบแฝงได้ดีเพียงใด ตำแหน่งเมนูที่น่าจะเป็นไปได้ ซึ่งจะมีแนวโน้มมากขึ้นหากทราบงาน พูดตรงๆ ก็คือ ผู้สังเกตการณ์สามารถดูที่ด้านบนสุดของหน้าเว็บและตรวจจับการมีอยู่ของเมนูได้โดยง่าย โดยตอบกลับไปที่ "ด้านบน" หากมี และ "ซ้าย" หากไม่มีอยู่ เมื่อใช้วิธีการของเรา เราสามารถทดสอบได้ดีขึ้นว่าปกติแล้วโฆษณาและเมนูต่างๆ จะใช้งานได้หรือไม่เมื่อทำการตรึงที่กึ่งกลางของหน้าเว็บ แทนที่จะทดสอบว่าผู้สังเกตการณ์สามารถปรับใช้กลไกการตั้งใจที่เปิดเผยหรือแอบแฝงได้ดีเพียงใด ผลลัพธ์ ผลลัพธ์แสดงในรูปที่ 7 . แถวแสดงถึงความจริงพื้นฐาน และคอลัมน์แสดงถึงการตอบสนอง ตัวอย่างเช่น จตุภาคบนขวาแสดงว่าโฆษณาที่ไม่ได้รับ ผู้เข้าร่วมตอบ "โฆษณา" และ "ไม่มีโฆษณา" ด้วยความถี่ที่เท่ากันโดยประมาณ ผู้เข้าร่วม 8 คนจาก 10 คนทำคะแนนเหนือโอกาส ( p < 0.03, โอกาส = 50%) และประสิทธิภาพโดยเฉลี่ยที่ลดลงในทุกวิชา ( M = 64.7%, SD = 7.4) ก็เหนือโอกาสเช่นกัน ( p < 1E-5) ดังนั้น ผู้เข้าร่วมมักจะสังเกตเห็นโฆษณาได้ในพริบตา เช่นเดียวกับการศึกษาก่อนหน้านี้ได้แนะนำว่าผู้เข้าร่วมสามารถสังเกตเห็นสัตว์ในฉากธรรมชาติได้อย่างง่ายดาย (Thorpe, Gegenfurtner, Fabre-Thorpe, & Bülthoff, 2001 ) ผลลัพธ์ของงานการตรวจจับโฆษณา เป็นเปอร์เซ็นต์ของการตอบสนอง ค่าเส้นทแยงมุมบ่งบอกถึงการจำแนกประเภทที่ถูกต้อง ภาพขนาดเต็มการตรวจสอบตัวอย่างบางส่วนของหน้าเว็บที่มีโฆษณาและไม่มีโฆษณาซึ่งระบุอย่างถูกต้องและไม่ถูกต้องจากการทดสอบที่ 2 ตัวอย่างด้านบนขวาในรูปที่ 8ซึ่งมีผู้เข้าร่วมเพียง 1 ใน 10 คนที่ตรวจพบโฆษณาซึ่งมีโฆษณาที่อาจ ปลอมตัวเป็นองค์ประกอบสไตล์ เป็นโฆษณาแบบข้อความ ซึ่งการจัดรูปแบบข้อความคล้ายกับรูปแบบเนื้อหาหลักของหน้า ซึ่งตรงกันข้ามกับหน้าที่ด้านบนซ้ายของรูปที่8ซึ่งโฆษณาแยกจากกลุ่มภาพอื่นๆ ในหน้า ที่น่าสนใจในตัวอย่างด้านล่างซ้าย 7 ใน 10 ตอบสนองอย่างรวดเร็ว "โฆษณาปัจจุบัน" แม้ว่าจะไม่มีโฆษณา ตัวอย่างการกระตุ้นการตรวจจับโฆษณา หน้าเว็บแถวบนสุดมีโฆษณาในขณะที่หน้าเว็บแถวที่สองไม่มี คอลัมน์แรกหมายถึงหน้าเว็บที่ผู้สังเกตการณ์ตอบสนองอย่างท่วมท้นว่า "มีโฆษณา" ในขณะที่คอลัมน์ที่สองหมายถึงคำตอบ "ไม่มีโฆษณา" อย่างเด่นชัด ดังนั้น โครงร่างสีเขียวแสดงถึงคำตอบที่ถูกต้องเป็นส่วนใหญ่ ในขณะที่สีส้มหมายถึงการตอบกลับที่ไม่ถูกต้องเป็นส่วนใหญ่ ภาพขนาดเต็ม การทดลองที่ 3: เมนูอยู่ที่ไหน คำถามทั่วไปที่ควรถามคือ ผู้ใช้รับรู้ถึงเลย์เอาต์ของหน้าเว็บในทันทีหรือไม่ ตัวอย่างเช่น พวกเขาสามารถรับรู้คอลัมน์และแถวของข้อความ และจัดกลุ่มองค์ประกอบต่างๆ ได้อย่างไร พวกเขาสามารถแยกองค์ประกอบเชิงโต้ตอบออกจากองค์ประกอบที่สวยงามหรือให้ข้อมูลได้หรือไม่? สิ่งสำคัญคือต้องศึกษาการรับรู้ของเลย์เอาต์ในหน้าเว็บ เนื่องจากเลย์เอาต์เป็นปัจจัยสำคัญในการกำหนดการใช้งาน (Palmer, 2002 ) เมนูมีความสำคัญต่อการใช้งานหน้าเว็บอย่างมีประสิทธิภาพ นอกเหนือจากการแสดงองค์กรของหน้าเว็บแล้ว ตำแหน่งของเมนูยังแนะนำตำแหน่งที่จะเริ่มค้นหาข้อมูลบนหน้าเว็บ และสถานะของเมนู (เช่น รายการที่ใช้งานอยู่กับรายการที่ไม่ใช้งาน) จะช่วยให้ผู้ใช้วางเนื้อหาของหน้าเว็บลงใน บริบท. ตัวอย่างเช่น รายการเมนูที่ใช้งานอยู่อาจระบุให้ผู้ใช้ทราบว่าเนื้อหาที่มองเห็นได้คือสิ่งที่ผู้ใช้ควรให้ความสำคัญ การแก้ไขของผู้ใช้มักจะถูกนำไปยังเมนูของหน้าเว็บ (Shrestha, Lenz, Chaparro, & Owens, 2007 ) นอกจากนี้ เนื้อหาของเมนูสามารถแนะนำวัตถุประสงค์ของหน้าเว็บได้ ผู้ออกแบบสามารถแบ่งส่วนเมนูได้อย่างชัดเจนจากส่วนที่เหลือของหน้าโดยใช้กล่องสีอื่น หรือโดยปริยายโดยใช้เทคนิคการจัดกลุ่ม Gestalt อื่นๆ แถบเมนูถูกกำหนดโดยพื้นฐานโดยการจัดตำแหน่ง - แนวนอนหรือแนวตั้ง - ขององค์ประกอบต่างๆ (ดูรูปที่ 10 ) ดังนั้น หนึ่งสามารถนึกถึงการแปลเมนูเป็นแง่มุมหนึ่งของการจัดระบบการรับรู้ที่ทำได้อย่างรวดเร็วด้วยหน้าเว็บ งานก่อนหน้านี้ชี้ให้เห็นว่าการจัดระบบการรับรู้นั้นรวดเร็ว แต่การศึกษาจำนวนมากเกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าง่ายๆ กับ "กลุ่ม" ส่วนใหญ่ในการตรวจจับ (เช่น ขอบเขตการแบ่งส่วนเดียว) การจัดระเบียบแบบรับรู้นั้นรวดเร็วในหน้าเว็บหรือไม่ โดยที่ตัวชี้นำการจัดกลุ่มหลายตัวอาจโต้ตอบเพื่อกำหนดพื้นที่เมนู เพื่อตอบคำถามนี้ เราถามว่าผู้เข้าร่วมสามารถบอกได้ว่าแถบเมนูอยู่ที่ไหนในการตรึงครั้งเดียวหรือไม่ ขั้นตอน สำหรับงานแปลเมนู เราเลือกจากภาพหน้าจอเดิม 714 ภาพเป็นชุดภาพหน้าจอ 100 ภาพที่ไม่แสดงในการทดลองอื่นๆ ครึ่งหนึ่งมีแถบเมนูที่ด้านบนของหน้า (ขยายในแนวนอน) และครึ่งหนึ่งมีแถบเมนูทางด้านซ้าย (ขยายในแนวตั้ง) เรายกเว้นหน้าเว็บที่มีแถบเมนูในทั้งสองตำแหน่ง ไม่มีแถบเมนู หรือตำแหน่งของเมนูไม่ชัดเจนสำหรับผู้เขียนสองคน ผู้เข้าร่วมดำเนินการงานนี้โดยสลับกับงานในการทดลองที่ 2 โดยใช้ขั้นตอนเดียวกัน หน้าจอตอบกลับสำหรับงานแปลเมนูมีปุ่มสีเขียวสองปุ่ม ติดป้าย "ด้านข้าง" และ "ด้านบน" ใต้ข้อความ "เป็นเมนูทางด้านซ้ายหรือด้านบนหรือไม่" ตัวอย่างการกระตุ้นการแปลเมนู หน้าเว็บตัวอย่างเหล่านี้มีเมนูที่ด้านบน (แถวบน) หรือด้านซ้าย (แถวล่าง) และนำมาจากการทดลองที่ 3 ซึ่งผู้สังเกตการณ์ต้องแปลเมนู คอลัมน์ด้านซ้าย (โครงร่างสีเขียว) แสดงหน้าเว็บที่ผู้สังเกตการณ์ทั้ง 10 คนพบตำแหน่งที่ถูกต้องของเมนู คอลัมน์ที่สอง (โครงร่างสีเหลือง) แสดงตัวอย่างหน้าเว็บที่ผู้สังเกตการณ์ถูกต้องเพียงครึ่ง (5) ภาพขนาดเต็ม การตรึงครั้งเดียวให้ข้อมูลเพียงพอในการค้นหาเมนูสำหรับการออกแบบมากมาย เนื่องจากอัตราการ "โจมตี" และ "สัญญาณเตือนผิดพลาด" สำหรับแต่ละตำแหน่งเมนูมีความคล้ายคลึงกัน จึงไม่น่าเป็นไปได้ที่ผู้เข้าร่วมจะมีอคติต่อการตอบว่าเมนูนั้นอยู่ในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง อาจไม่น่าแปลกใจที่ประสิทธิภาพในงานนี้สูงกว่างานการเลือกปฏิบัติโฆษณาอย่างมาก ( M = 19.9 pp., SD = 10 pp. เหนือวิชา, p < 1E-4 ในทุกวิชาและการทดลอง) ตามที่ผู้ใช้และนักออกแบบแบ่งปัน เป้าหมายของ การนำทางหน้าเว็บอย่างง่าย สมัครเล่นคาสิโน ในขณะที่เป้าหมายอาจแตกต่างกันเมื่อต้องระบุโฆษณา ในที่นี้ เราเปรียบเทียบบางตัวอย่างของหน้าเว็บที่มีประสิทธิภาพต่ำและสูงสำหรับตำแหน่งเมนูทั้งสองจากการทดลองที่ 3 ตัวอย่างด้านบนซ้ายในรูปที่ 10มีการจัดวางตารางที่จัดกลุ่มตามสีที่ด้านบน และไม่มีเมนูที่เหมือน รายการทางซ้ายสุดเพื่อแนะนำตำแหน่งเมนูที่ชัดเจนยิ่งขึ้น ตัวอย่างด้านล่างซ้ายแสดงเมนูที่แยกจากลิงก์ที่เหลืออย่างชัดเจน ในตัวอย่างที่มีประสิทธิภาพต่ำ เมนูอาจสับสนกับองค์ประกอบกราฟิกอื่นๆ พูดคุยเรื่องทั่วไป เราได้

แสดงให้เห็นว่าในการตรึง 120 ms เพียงครั้งเดียว ผู้เข้าร่วมสามารถจัดหมวดหมู่หน้าเว็บให้เป็นหนึ่งในสิบหมวดหมู่ทั่วไปได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ ดูเหมือนว่าผู้เข้าร่วมอย่างน้อยบางส่วนใช้ข้อความในหน้าเว็บเพื่อทำงาน งานในอนาคตควรตรวจสอบบทบาทของข้อความเพิ่มเติม และถามว่าผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ใช้ข้อความใกล้กับจุดตรึงหรือไม่ หรือพวกเขาสามารถอ่าน (หรืออย่างน้อยก็อนุมานหมวดหมู่จาก) ข้อความที่ใหญ่กว่าซึ่งปรากฏอยู่รอบข้างมากกว่าหรือไม่ อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าเนื้อหาของข้อความไม่ใช่เรื่องราว

ทั้งหมด ประสิทธิภาพส่วนใหญ่ขับเคลื่อนโดยตัวชี้นำอื่นๆ ซึ่งน่าจะรวมถึงปริมาณและแบบอักษรของข้อความ เค้าโครงหน้า การจัดระเบียบ การมีอยู่และเนื้อหาของรูปภาพ ท่ามกลางปัจจัยอื่นๆ งานปัจจุบันของเราไม่ได้อธิบายการมีส่วนร่วมที่เกี่ยวข้องของตัวชี้นำเหล่านี้ และด้วยเหตุนี้การสอบสวนอย่างเป็นทางการจึงเป็นทิศทางที่สำคัญของงานในอนาคต นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมยังสามารถแยกแยะหน้าเว็บที่มีโฆษณาจากหน้าที่ไม่มีโฆษณา ตลอดจนปรับองค์ประกอบของการจัดวางได้ เช่น แถบเมนู การตรวจหาโฆษณาทำได้ยากกว่า

การแปลเมนู ซึ่งอาจเป็นผลมาจากจุดประสงค์ที่แตกต่างกันของนักออกแบบสำหรับองค์ประกอบทั้งสอง จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อระบุว่าเมนูหรือสไตล์โฆษณาใดที่มองเห็นได้ชัดเจนกว่าเมนูอื่นๆ และเพราะเหตุใด ผลลัพธ์เหล่านี้บ่งบอกถึงความสามารถของระบบการมองเห็นของมนุษย์ ทั้งการจดจำฉากและการจดจำหน้าเว็บน่าจะเป็นผลมาจากกระบวนการที่คล้ายคลึงกันซึ่งนำเอาการแสดงภาพวัตถุประสงค์ทั่วไปมารวมกันด้วยการอนุมานระดับสูงซึ่งได้รับแจ้งจากประสบการณ์ก่อนหน้านี้ การนำเสนอเพื่อวัตถุประสงค์ทั่วไปมี

แนวโน้มที่จะพัฒนาขึ้นสำหรับงานที่มีความสำคัญทางนิเวศวิทยา เช่น การรับรู้ฉาก แต่ยังสนับสนุนความเข้าใจของหน้าเว็บ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะการออกแบบพัฒนาขึ้นเพื่อใช้สถาปัตยกรรมการประมวลผลภาพที่มีอยู่ในระบบภาพของมนุษย์ ในขณะที่มีการทำงานมากมายเพื่อศึกษาการรับรู้ของฉากธรรมชาติโดยสรุป การศึกษาของเราแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการขยายไปสู่การวิจัยการออกแบบ นอกเหนือจากการให้การศึกษาเชิงปริมาณครั้งแรกของการรับรู้หน้าเว็บอย่างรวดเร็ว เราท้าทายสมมติฐานก่อนหน้านี้เกี่ยวกับสิ่งที่

สามารถและไม่สามารถรับรู้ได้อย่างรวดเร็วที่หน้าเว็บ นอกจากนี้ การวิจัยการรับรู้หน้าเว็บยังทันเวลา เมื่อเราเข้าไปพัวพันกับโลกเสมือนจริงมากขึ้น “การมองเห็นตามธรรมชาติ” ของเราจะเต็มไปด้วยการแสดงประดิษฐ์เช่นหน้าเว็บ ความคาดหวังของเราคือการวิจัยเกี่ยวกับการรับรู้โดยย่อของจอแสดงผลและการออกแบบดิจิทัลจะแพร่หลายและนำไปใช้ได้จริงมากขึ้น เนื่องจากอินเทอร์เฟซดิจิทัลแพร่หลายมากขึ้นในชีวิตประจำวัน ผลลัพธ์ของเรายังกล่าวถึงประเด็นเชิงปฏิบัติอีกด้วย หากผู้ใช้คลิกลิงก์ในหน้าเว็บ และการดูครั้งแรกหรือ

สองครั้งไม่แนะนำหมวดหมู่ที่ถูกต้อง เธออาจออกจากหน้านั้นอย่างรวดเร็วเพื่อค้นหาหมวดหมู่อื่น สำหรับหน้าที่ออกแบบมาอย่างดี การดู URL ที่ด้านบนของหน้าจะมีประสิทธิภาพน้อยกว่าในการจัดประเภทหน้ามากเมื่อเทียบกับการดูส่วนสำคัญโดยย่อ นักออกแบบสามารถปรับปรุงแอปพลิเคชันที่มีอยู่ได้ เช่น การแสดงข้อความเพื่อให้อ่านได้ง่ายเพียงชำเลืองมองและชี้นำหมวดหมู่ของหน้าเว็บ หรือโดยการใส่รูปภาพที่เข้าใจได้ง่ายซึ่งช่วยชี้นำหมวดหมู่ได้ดียิ่งขึ้น ในการทำงานเพื่อปรับปรุงการออกแบบ พวกเขายังสามารถใช้

เทคนิคการนำเสนออย่างรวดเร็วควบคู่ไปกับการจัดหมวดหมู่ตามวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบการจัดวางเมนู โฆษณา และองค์ประกอบกราฟิก แม้ว่าเราจะไม่ทดสอบการใช้งานโดยตรง เรายืนยันว่าการมีหน้าเว็บที่เข้าใจได้อย่างรวดเร็วจะช่วยส่งเสริมการใช้งานง่ายโดยรวม ตรรกะนี้อาจขยายไปถึงอุปกรณ์เคลื่อนที่: เราสามารถพิจารณาวิวพอร์ตแรกของหน้ามือถือ (ก่อนเลื่อน) ให้คล้ายคลึงกับการดูหน้าเว็บในครั้งแรก เราสามารถถามคำถามที่น่าสนใจอื่นๆ เกี่ยวกับการรับรู้หน้าเว็บได้อย่างรวดเร็ว องค์ประกอบอื่นใดที่ผู้ใช้สามารถระบุได้

อย่างรวดเร็ว ผู้ใช้ดูข้อมูลเลย์เอาต์ได้มากน้อยเพียงใด องค์ประกอบการออกแบบใดบ้างที่รองรับความสามารถในการจัดหมวดหมู่หน้าเว็บ ระบุโฆษณา หรือค้นหาเมนูได้อย่างแม่นยำ มีโมเดลการคำนวณที่สามารถทำนายผลลัพธ์จากงานที่เป็นรูปธรรมเหมือนของเราหรือไม่? การรับรู้หน้าเว็บขึ้นอยู่กับอายุ ประสบการณ์ หรือความบกพร่องทางสายตาของผู้ดูอย่างไร ความหวังของเราคือ นอกเหนือจากการนำเสนอผลการทดลองเฉพาะของเราแล้ว สมัครเล่นคาสิโน เพื่อที่จะเข้าใจการรับรู้ถึงสิ่งเร้าที่ได้รับการออกแบบมาในโลกแห่งความเป็นจริงโดยใช้กระบวนทัศน์การทดลองอันยาวนานของวิทยาศาสตร์การมองเห็น